El documento discute el uso de la tecnología en la educación. Señala que aunque las tecnologías de la información y la comunicación son comunes, las escuelas aún no las aprovechan completamente debido a la falta de capacitación docente y recursos. También explica que los estudiantes están acostumbrados a estímulos tecnológicos fuera de la escuela, por lo que se aburren fácilmente en clase. Concluye que sería beneficioso aprovechar más el potencial de las tecnologías para mejorar la enseñ

1. Reflexión sobre el video Tic en la Educación
El video muestra de forma muy clara la situación actual que se vive en la
mayoría de las aulas, ya que si bien las Nuevas tecnologías de la Información y
la Comunicación han llegado para quedarse todavía no han podido ser
aplicadas de manera tal que se aproveche al máximo todo su potencial.
Según mi punto de vista las causas son diversas, ya quesu implementación no
es sencilla e implica la capacitación de los docentes y la disponibilidad de
recursos técnicos no siempre disponibles.
Los alumnos del presente conviven de manera permanente con un nuevo
lenguaje, y formas de comunicación. Casi todo el tiempo están rodeados de
estímulos, imágenes, sonidos,frentea los cuales la escuela no puede competir
y podemos comprender cuando escuchamos decir que “seaburren en clase.”
Las Tic llegaron de manera repentina y la escuela ha debido incorporarlas sin
estar preparada para el cambio que suponen. Es por ello que si bien a veces
son implementadas no conllevan un cambio real en las estrategias de
enseñanza, sino que se utilizan en función de la enseñanza tradicional
existente.
Sería muy bueno poder aprovechar todas las posibilidades que ofrecen ya que
son muy buenas y en el campo educativo benefician la transmisión del
conocimiento.