CICLO TRES, Plan de acción 2,Fase de ejecución

1. FASE DE EJECUCION:
Los estudiantes han desarrollado y demostrado cierta actitudes frente a estas
actividades que hacen para dar respuestas, el 25% son los que permiten abarcar
los contenido amplios en un tiempo relativamente corto ya que para ellos demasiado
contenido los desanima, por lo tanto es bueno trabajar en tiempos cortos para saber
significados o situaciones que se vivenciaron en el pasado, el 25% de los
estudiantes si realiza las diferentes actividades que se plantean en el aula
asignadas para la casa, por lo tanto ya se van adaptando de manera adecuada y
propia a métodos y estrategias que se plantean en el área, para el 37% de
estudiantes responden las diferentes preguntas que se centran en el tema
correspondido en la clase, por ello es importantes que los estudiantes se planteen
entre ellos preguntas que puedan resolver mediante sus saberes obtenidos y así
llegar a una complementación ya que entre ellos mismo son motivadores Incluyendo
el cambio de estructuras internas, pues el comportamiento lo regulan las
representaciones interiorizadas de dichas casualidades lo que para el 13% realiza
las consultas a cambio de una buena calificación lo que se deduce es que la menoría
de los estudiantes ya no esperan un premio a cambio de lo que realizan en el aula
de clase como tal si no que toman sus propias iniciativas de realizarlo haciéndose
ver que lo que desarrollan es un gran éxito.