Este documento presenta una serie de actividades integradoras y un proyecto final relacionados con la elaboración de presupuestos y estados financieros. Incluye ejercicios de resolución de estados financieros a partir de saldos proporcionados, elaboración de flujos de efectivo, cálculo de puntos de equilibrio, y la elaboración de un presupuesto maestro completo para una empresa. El objetivo es que los estudiantes apliquen sus conocimientos contables y de costos para desarrollar presupuestos y resolver problemas financieros.

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Actividad integradora 1
Instrucciones:
En forma individual y haciendo uso de tu material didáctico (apoyos visuales, explicaciones
y libro de texto, así como recurriendo a fuentes de investigación), realiza lo siguiente:
Ingresa al Centro del Estudiante y descarga los siguientes archivos que emplearás para
resolver los ejercicios que se presentan a continuación:
Archivo a descargar Ejercicios a resolver
formatos_y_guia_c05.xls E-7
formatos_y_guia_c06.xls E-1, E-5 y E-7
Ejercicios:
Del archivo “formatos_y_guia_c05.xls”:
Ejercicio 7 (E-7)
A continuación se presenta un formato con los saldos de la balanza de comprobación
ajustada:
Cuenta Debe Haber
Bancos $ 220 000
Clientes $ 120 500
Seguros pagados por anticipado $ 18 000
Materiales de oficina $ 13 500
Terreno $ 500 000
Edificio $ 1 375 000
Depreciación acumulada de equipo $ 517 000
Equipo de reparto $ 901 000
Depreciación acumulada de equipo de $ 53 000
reparto
Proveedores $ 135000
Anticipo de clientes $ 30 000
Capital Social $ 2 250 000
Ingresos $ 1 884 000
Gasto por sueldos $ 1 100 000
Gasto por publicidad $ 580 000
Gasto por mantenimiento $ 200 500
Gastos Varios $ 40 500
Totales $ 5 069 000 $ 5 069 000
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Se pide:
a. Prepara el Estado de resultados.
b. Presenta el estado de Situación Financiera clasificando correctamente las
cuentas de Activo, Pasivo y Capital.
Del archivo “formatos_y_guia_c06.xls“:
Ejercicio 1 (E-1)
Con los saldos que se proporcionan, calcula lo que se pide:
Compras $ 400 000
Devoluciones sobre compra $ 7 500
Fletes sobre compras $ 12 000
Descuentos sobre compras $ 15 000
Ventas $1 200 000
Descuentos sobre ventas $ 70 000
Fletes sobre ventas $ 25 000
Devoluciones sobre ventas $ 85 000
Inventario Inicial $ 350 000
Inventario Final $ 120 000
a. Compras netas
b. Ventas Netas
c. Mercancía disponible para ventas
Ejercicio 5 (E-5)
Completa el Estado de Resultados condensado con los saldos de las cuentas que se
proporcionan:
Inventario a marzo 1º. $ 850 000
Descuento sobre compras $ 165 000
Inventario a marzo 31 $ 700 000
Devoluciones sobre ventas $ 230 000
Ventas $ 5 300 000
Devoluciones sobre $ 160 000
compras
Compras $ 2 700 000
Flete sobre ventas $ 40 000
Descuento sobre ventas $ 380 000
Flete sobre compras $ 70 000
Gasto de administración $ 520 000
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Gastos de venta $ 880 000
Impuestos $ 450 000
Ejercicio 7 (E-7)
Se realizó una compra de mercancía el 25 de abril por $800,000, se consiguió un descuento
de 15% por volumen, condiciones de pago de 4/15, 2/25, n45 y flete LAB punto destino.
1. Determina el importe de la compra neta.
2. Indica las fechas límite para aprovechar los descuentos por pronto pago.
3. Señala la fecha de vencimiento del plazo de pago.
4. Responde: ¿Quién debe pagar el flete?
Contesta lo siguiente:
De los 4 ejercicios resueltos anteriormente, señala los que correspondan a una empresa de
servicios y aquellos que son de una empresa comercial.
Envía la actividad a tu tutor, en formato de práctica de ejercicios. Deberás enviar los formatos
que utilizaste de cada archivo, para lo cual es necesario que los integres en uno solo
archivo de Excel.
Actividad integradora 2
Instrucciones:
Con la siguiente información elabora el flujo de efectivo de Lubricantes Bríos, S.A. del año
2000+X y determina el monto final de la cuenta de bancos.
Al 31 de diciembre de 2000+X la empresa reportó una utilidad neta de $318,200. En sus
registros se muestra que el 1º de enero de ese mismo año la cuenta de bancos tenía un
saldo de $47,200 y que durante el año se realizaron las siguientes actividades:
 Se pagó el monto principal de un documento por pagar de $187,500.
 Se recibieron $620,000 en efectivo como pago de acciones de capital social
común.
 Se pagaron $18,700 de una prima de seguro contra incendio por 18 meses.
 Se pagaron $189,300 de contado por la compra de una camioneta de reparto.
 La cuenta de clientes disminuyó en $88,100.
 La cuenta de inventarios aumentó en $57,400 por compras al contado.
 Se compró nuevo equipo de oficina de contado en $58,300.
 Se recibió un préstamo bancario de $167,800.
 La cuenta de anticipo de clientes aumentó en $45,700.
 Los impuestos por recuperar disminuyeron en $32,600.
 Se vendieron acciones de capital social a ciertos empleados por $100,000 de
contado.
 La cuenta de proveedores disminuyó en $40,000.
 Se retiró una inversión en valores gubernamentales por $50,000.
 La cuenta de acreedores diversos aumentó en $39,100.
 Se registraron depreciaciones en el año por $132,400.
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 Se pagaron $35,000 de intereses.
Envía la actividad a tu tutor, en formato de práctica de ejercicios.
Actividad integradora 3
Instrucciones:
Resuelve el siguiente ejercicio y contesta las preguntas que se solicitan a continuación:
La empresa Motocicletas Populares S.A., tiene dos divisiones: la división de comercial y la
doméstica. El producto de la división comercial es la moto color negra. El gerente
divisional está confundido en cuanto a qué decisión tomar respecto a los aumentos o
disminuciones de precio y de costos, por lo que pide asesoría para evaluar diferentes
alternativas.
Se pide:
a. Calcula el punto de equilibrio anual de la división de motocicletas comercial a partir
de la siguiente información (en unidades y en pesos):
Precio por unidad $ 15,000
Costos Variables:
Materiales $ 6,500 por ud
Gastos ind. de fabricación $ 2,000 por ud $ 8,500
Costos fijos totales $ 650,000
(mensuales)
b. Muestra gráficamente el punto de equilibrio.
c. ¿Cuál de las siguientes opciones conviene más? (Toma en cuenta los datos del
inciso a)):
1. Elevar el precio 10%.
2. Bajar los costos variables 10%.
3. Incrementar el margen de contribución en $550.
4. Reducir 10% los costos fijos.
5. Reducir 5% el costo de los materiales y 3% los gastos indirectos de
fabricación variables.
6. Aumentar 5% el precio y disminuir los gastos indirectos de fabricación
variables en $500.
7. Aumentar el precio en $560.
8. Efectuar los cambios de los incisos 1 y 4, conjuntamente.
9. Efectuar los cambios de los incisos 1 y 2 y aumentar los costos fijos en
$80,000.
10. Incrementar 15% el margen de contribución y aumentar los costos fijos en
5%. El aumento en el margen de contribución se debe a una disminución
de los costos variables.
Fundamenta tu respuesta. Nota: Analiza cada inciso independientemente de los otros, a
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menos que se indique lo contrario.
Envía la actividad a tu tutor, en formato de práctica de ejercicios.
Actividad integradora 4
Instrucciones:
La compañía Manufacturera del Golfo, S.A., está tratando de diseñar su presupuesto de
operación para el siguiente mes, y proporciona a sus expertos los siguientes datos:
a. La empresa produce y vende un solo producto: bloque de parafina purificada. El
precio de venta del producto será de $300 por unidad. El pronóstico de ventas es
de 100,000 bloques. Al final del mes se espera tener un inventario de productos
terminados de 60,000 unidades y al principio de dicho mes, de 40,000 unidades.
b. El costo de la mano de obra directa será de $60 por hora. Se requiere un cuarto de
hora para elaborar cada bloque.
c. Los gastos indirectos de fabricación se aplican con base en horas de mano de
obra directa. Se estima que los gastos indirectos variables de fabricación serán de
$300,000 y los fijos de $1,100,000.
d. Las existencias de materia prima, parafina no purificada, serán de 6,000 unidades
a principio del mes. Se necesitan una y media unidades de materia prima para
fabricar una unidad de producto terminado.
e. Durante el próximo mes se espera que el costo por unidad de materia prima sea
de $20. Al final del mes la empresa desea tener 8,000 bloques de parafina no
purificada en su inventario.
Se pide:
1. Ventas esperadas (en pesos).
2. Presupuesto de producción (en unidades).
3. Presupuesto de materia prima usada en producción (unidades y pesos).
4. Presupuesto de compras de materia prima (en pesos y unidades).
5. Presupuesto de costo de mano de obra directa.
6. La tasa de gastos indirectos variables de fabricación y de gastos indirectos fijos de
fabricación.
7. Costo de ventas presupuestado.
8. El costo de inventario final de productos terminados.
Envía la actividad a tu tutor, en formato de práctica de ejercicios.
Proyecto final
Objetivos
 Aplicar lo estudiado para calcular el costo de ventas e identificar el papel que tiene
en la elaboración del Presupuesto Maestro.
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Instrucciones
Uno de los principales puntos en los que la Dirección presta su interés, es la
determinación del costo de ventas de la empresa, particularmente si tiene interés por
incrementar su mercado y aprovechar su infraestructura para la fabricación de varias
líneas de producción.
Instrucciones:
1. Explica el papel que desempeñan los presupuestos en la planeación estratégica.
2. Define qué es un presupuesto y explica sus partes.
3. Explica cinco ventajas que brinda el presupuesto.
4. Indica tres limitaciones del presupuesto.
5. Presenta un diagrama donde muestres el proceso de elaboración del Presupuesto
Maestro.
6. Realiza el siguiente ejercicio:
La empresa Plásticos del Sur, S.A., produce tres líneas de plumas de plástico:
punto fino, punto mediano y punto grande. El Director General está interesado
en contratar a un experto para que ocupe el puesto de jefe de presupuestos,
pero antes quiere asegurarse de que dicha persona conoce la materia, para lo
cual le pone como prueba que elabore:
a. El presupuesto de producción.
b. El presupuesto de requisitos de materia prima.
c. El presupuesto de compra de materiales.
d. El presupuesto de mano de obra directa.
e. El presupuesto de gastos de fabricación indirectos.
f. El presupuesto de gastos de administración y venta.
g. El presupuesto de inventarios finales (de materia prima y de producto
terminado).
h. El presupuesto de costo de ventas.
Para ello se le suministra la información pertinente:
Plumas
Punto fino Punto Punto
mediano grande
Componente A 1 gramo 1 gramo 1 gramo
Componente B 2 gramos 3 Gramos 5 gramos
Componente C 5 gramos 5 gramos 5 gramos
Hrs de mano de obra directa 0.05 0.03 0.06
Costo por hora de MOD $20 $20 $20
Ventas pptdas del 1er semestre 500,000 800,000 400,000
2012 plumas plumas plumas
El costo del componente B es de $2,000 el kg. El costo del kilogramo de A se
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considera que será igual a 5% del costo del kilogramo de B; el costo del
componente C se estima igual que el costo del componente A.
El departamento de ventas estima que sería conveniente tener un inventario al
final del periodo de 700,000 plumas, compuesto de la siguiente manera: 25% de
punto fino, 60% de punto mediano y 15% de punto grande.
El balance del año que acaba de terminar arrojó un inventario de 500,000
plumas, que es para cada línea el mismo porcentaje que el departamento de
ventas estima para su inventario final. Los costos unitarios de cada línea de
productos fueron: $5.00 para punto fino, $7.00 para punto mediano y $12.00
para punto grande, el año pasado.
Componente A Componente B Componente C
Inventario 1,050,000 gramos 2,080,000 gramos 998,000 gramos
Inicial
Inventario final 900,000 gramos 800,000 gramos 700,000 gramos
deseado
Los gastos indirectos de fabricación son los siguientes (se aplican con base en
las horas de mano de obra directa); se requieren $10,000 de gastos de
mantenimiento; $7,000 para el pago de seguros; $80,000 para gastos de
energéticos; en gastos de supervisión se pagará 50% del costo total de mano
de obra presupuestada; $10,000 para accesorios, y la depreciación del equipo y
el edificio será de $12,000.
Los gastos de administración y ventas serán los siguientes:
Sueldos $35,000
Comisiones Representan 10% del total de sueldos
Papelería y útiles de oficina $50,000
Depreciación $20,000
Gastos Varios $40,000
7. Señala en el diagrama del punto 5, la(s) etapa(s) que comprende el ejercicio que
has desarrollado en el punto anterior.
Envía tu proyecto final, en formato de desarrollo de proyecto.
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