ARGUMENTO

1. SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
COLEGIO DE BACHILLERES
INSTITUTO VILLA DEL ESPÍRITU SANTO
Problemas Filosóficos
DOCENTE: Rubén Alcántárá
CORTE: Priméro
CICLO ESCOLAR: Agosto 2018 – Julio 2019
FECHA: 08/03/19
Documental
Ana Paola Morales Mendoza
Emily Rhusani Espinosa Muñoz
Manuel Antonio García Cuevas
Fernando Rodríguez Varela
José Ramón Hernández Aguilar

2. El sistema educativo
El presente documental habla acerca del nacimiento del sistema educativo y su
actualidad. Dando a luz en la Revolución Industrial, este se ha mantenido de la misma manera
durante tantos años, teniendo muy pocos cambios hasta nuestra actualidad; tras su análisis se
hace notar su deficiente labor al querer educar a todo individuo de la misma manera a pesar de
que cada persona es un ser único y especial, con sus propios dones y talentos.
De esta manera, teniendo un sistema educativo de más de 200 años de antigüedad, que ha
sido creado no con la intención de aprender y adquirir conocimiento, sino de cometer el menor
número de errores posibles, hemos caído en un sistema de hostigamiento, regido bajo la ley
«sálvese quien pueda». El sistema nos prepara para creer que nadie quiere formar una red
solidaria con nosotros, mata nuestras pasiones, porque todos somos diferentes debido a la
comprobada existencia de las inteligencias múltiples.
“Educar es enseñar a ser feliz”, ésta frase quedó muy marcada para nosotros, si bien es
cierto que los estudiantes en lugar de divertirse aprendiendo se frustran mientras lo hacen, ahí es
donde nos damos cuenta que nuestro sistema educativo tiene deficiencias en su modalidad. “Tu
meta es alcanzar la felicidad”, ahora me pregunto, ¿Cómo puedo alcanzar la felicidad
frustrándome y aburriéndome por 7 horas seguidas “aprendiendo” teorías, número que
posiblemente en mi vida volveré a utilizar.
De la misma forma, no solamente se mencionó que la responsabilidad de la educación de
los niños recae en los maestros, sino que empieza desde casa; los padres de familia, son los
primeros responsables del desarrollo de un niño, por lo que la educación como tal no tiene su
origen de las escuelas, sino de los hogares de cada niño, que han sufrido varios cambios a lo

3. largo de los años, en la década de los 90’s, los padres prestaban más atención a sus hijos, cosa
que ha cambiado mucho en la actualidad. ¿De qué sirve sacar buenas notas, si se cuentan con
altas tasas de suicidio, depresión y drogadicción en los niños?