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TRABAJO SOCIAL,
CONSEJERIA Y
CONCILIACION
Dra.MaríaElenaVelásquezAlva
UNIVERSIDAD NACIONAL DETRUJILLO
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
ESCUELA DETRABAJO SOCIAL
Tema: 30-05-2023
LA MEDIACIÓN, MODELOS, OBJETIVOS,
EL PROCEDIMIENTO. PRINCIPALES
CARACTERISTICAS DEL MEDIADOR,
VENTAJAS
LA MEDIACIÓN
DEFINICIÓN
•
Según las diferentes definiciones descritas por la RAE (Diccionario de la Real
Academia de la Lengua Española), podemos apuntar una definición general:
“Interponerse entre dos o más que riñen o contienden, procurando
reconciliarlos y unirlos en amistad”
“Intervención en una discusión o enfrentamiento para lograr una solución” es
decir, es eficaz, tiene un resultado positivo.
Vallejo y Guillén (2008) añaden a la definición
mencionada anteriormente, que se trata de un
procedimiento no adversarial, cuyo único fin es
llegar a un acuerdo satisfactorio para ambas
partes.Tiene un resultado positivo, ambas
partes ganan.
LA MEDIACIÓN
DEFINICIÓN
•
Otros autores como Folguer yTaylor (1996), analizan la mediación como
una alternativa a la violencia. La mediación es un proceso que hace hincapié
en la responsabilidad que supone para las partes, tomar conciencia sobre su
disputa y decisiones que influyen en sus vidas. Para estos autores, se trata
de un proceso mediante el cual los/las participantes, con la intervención de
una persona o personas neutrales (mediador/as o mediadores/as), tratan de
aislar los problemas en disputa con el objetivo de encontrar posibles
soluciones, alternativas a la disputa, para así llegar a un acuerdo mutuo
entre las partes.
Lima (2013), añade lo que considera una de las
definiciones más completas y más aceptada
por los expertos europeos la cual determina
como un medio mediante el cual resolver los
conflictos a través de la intervención de un
tercero neutral e independiente con el objeto
de restaurar o crear el tejido social.
LA MEDIACIÓN
OBJETIVOS
•
 Mejorar la comunicación entre las partes o
restablecerla.
 Mejorar las relaciones entre las partes, padres e
hijos, abuelos, hermanos consanguíneos, clientes,
empresarios, comités sindicales…
 Encontrar soluciones pactadas y adecuadas a cada
situación concreta.
 Tener en cuenta las necesidades de cada miembro.
 Evitar el enquistamiento del conflicto y su
repercusión hacia la sociedad.
 Desarrollar un proyecto de acuerdo
SegúnVallejo y Guillen (2008) el mediador, tiene varios objetivos manifiestos
y latentes que pretende conseguir en todos los casos, estos son:
LA MEDIACIÓN
OBJETIVOS
Para Peña (2013), los objetivos que se persiguen en un proceso de mediación son :
 Facilitar en establecimiento de una nueva relación
entre las partes en conflicto.
 Aumentar el respeto y la confianza entre las partes.
 Corregir percepciones e informaciones falsas que
pueden tener respecto al conflicto y/o a los
implicados.
 Crear un marco que facilite la comunicación.
TIPOS DE MEDIACIÓN
Involucra un conflicto familiar, puede ser entre:
parejas, hijos, padres, abuelos. El más conocido se da
dentro del divorcio el cual funge para ayudar en los
procesos de separación y evitar terminar con un caso
judicial. Es muy recomendable acudir a una
mediación sobre todo cuando se ven implicado los
hijos, así se busca resolver de la manera más
pacífica para que no solo se logre un desenlace
exitoso, sino una empatía y una buena comunicación.
FAMILIAR
TIPOS DE MEDIACIÓN
Para obtener un ambiente escolar
saludable, y como campaña “antibullying” se
forma un sistema donde participen
estudiantes, profesores y/o familias. Se
prepara a un grupo de mediadores de la red
para gestionar el conflicto.
ESCOLAR
TIPOS DE MEDIACIÓN
Al existir un conflicto entre
nuestra zona diaria puede
causarnos fatiga y estrés, por
ello el mediador funge
como auxiliar del proceso
ayudando a la
resolución de este,
restableciendo el respeto.
VECINAL
TIPOS DE MEDIACIÓN
Dentro de las empresas surgen
conflictos diarios donde la mediación
sirve como un recurso para el
departamento de Recursos Humanos,
es muy notable como la mediación
repercute favorablemente en el
ambiente laboral, las condiciones de
trabajo, la opinión expresada sobre
inconformidades, actualizaciones, etc.
mediante empleado – empleador.
LABORAL
TIPOS DE MEDIACIÓN
Mientras que los temas civiles van de contratos y
obligaciones civiles como hipotecas, compraventas,
arrendamientos, testamentos, entre otros; el tema
mercantil resuelve conflictos entre empresas, empresarios
individuales, socios, accionistas, patentes y marcas, como
una discrepancia en la ejecución de contrato, la confusión en
la interpretación de términos, un acuerdo por
incumplimientos en pagos, resultados no esperados.
CIVILY
MERCANTIL
MODELOS DE LA
MEDIACION
Hay tres modelos o
enfoques de mediación
consolidados, basados en
tres líneas de pensamiento
distintas.
Se muestran en la siguiente
tabla:
MODELOS DE LA MEDIACION
Uno de los elementos esenciales que
diferencia este modelo de los otros tres es, que
mientras que en aquellos al mediador sólo se le
permite una ‘neutralidad resignificada’, en la
mediación estratégica el mediador se
reserva desde el principio el derecho a
“enumerar, clasificar, fijar posición y
analizar” y, por lo tanto, tiene atribuidas
funciones que otros modelos le vetan, como es
la de proponer alternativas.
La mediación estratégica
La Mediación Estratégica presentada por Rubén A. Calcaterra como un
modelo que, teniendo elementos de los tres anteriores, no es ninguno
de ellos.
PROCESO DE MEDIACIÓN: FASES O ETAPAS
En esta búsqueda de elementos comunes a las diferentes fases de la
mediación, una de las clasificaciones más sencillas expuesta en términos
muy generales es la propuesta por Martínez de Murguía que distingue entre
las siguientes fases o etapas.
1ª ETAPA: REUNIÓN INICIALO PREVIAA LA
MEDIACIÓN
2ª ETAPA: INTERCAMBIO DE INFORMACIÓNY DE
OPINIONES SOBRE LOSASUNTOSQUE GENERAN
EL CONFLICTO
3ª ETAPA: ENCONTRAR PUNTOS DE
COINCIDENCIA
4ª ETAPA: NEGOCIARSE LA REDACCIÓN DEL
ACUERDO
EL PROCESO DE
LA MEDIACION
PROCESO DE MEDIACIÓN: FASES O ETAPAS
PROCESO DE
MEDIACIÓN:
FASES O ETAPAS
PROCESO DE
MEDIACIÓN:
FASES O ETAPAS
LA MEDIACION FAMILIAR
La mediación se sustenta en supuestos que de especificidad dentro del
marco general de la resolución de conflictos:
Esta técnica se suele utilizar cuando las partes implicadas no se ven
capacitadas por sí mismas para superar un conflicto.
Confidencialidad
Neutralidad
Colaboración
Voluntariedad
Y visión de futuro
LA MEDIACION FAMILIAR
Otras definiciones pueden dotar al concepto de mediación un valor
terapéutico , entendiéndola como:
“Herramienta o técnica cuya aplicación permite la resolución
de conflictos familiares de una manera pacífica y
consensuada, mediante la colaboración neutral e imparcial
del trabajador social que contribuye a la creación de un
espacio de diálogo y comunicación adecuada capaz de
facilitar la consecución de acuerdos”. (Fernández y De León,
2012)
LA MEDIACION FAMILIAR
Dentro de la línea terapéutica se pueden utilizar diferentes modelos de
mediación (De Diego y Guillen, 2009)
Modelo tradicional-lineal. (Fisher y Ury, 1989) basado en una
oportunidad de negociación de colaboración, centrada en preguntas
abiertas.
Modelo circular narrativo de sara Cobb (1999). Ofrece un procedimiento
para la solución de disputas, trabajando una nueva revalorización de la
situación con el objetivo de buscar soluciones.
Modelo de Carnevale (1986).basado en cuatro estrategias de acción:
integración, presión, compensación, inacción
LA MEDIACION FAMILIAR
En el modelo que presentan floreng yTaylor 1997) de desglosan las etapas
que debe respetar el profesional:
1. Creación del espacio de relación interpersonal
En esta etapa inicial se trabajan las condiciones que favorezcan la confianza en la relación
familia/trabajador(a) social: en esta etapa se realiza la recepción, el estudio y el pronóstico,
antecedentes, expectativas de los participantes, la comunicación entre ellos, el estado
emocional, las experiencias derivadas del conflicto, problemas asociados y la motivación
existente:
2. Planteamiento del conflicto. Delimitación del problema
De toda la información se selecciona lo más importante para delimitar el conflicto, su
duración, su intensidad y las distintas posiciones de los miembros implicados.
3. Construcción de alternativas
Con los miembros de la familia se elaboran todas las alternativas.
LA MEDIACION FAMILIAR
En el modelo que presentan floreng yTaylor 1997) de desglosan las etapas
que debe respetar el profesional:
4.Toma de decisión o negociación
Mediante el diálogo los participantes discuten las alternativas. El profesional
imparcial. Regulando las acciones y orientándoles y apoyándoles para
conseguir un acuerdo, sin descartar ninguna alternativa.
5. Establecimiento de un plan
De manera consensuada elige la opción más adecuada. Cumplir acuerdos
mediante un compromiso, que puede redactarse en forma de documento
informal, contrato o convenio, pero que normalmente se realiza de forma
verbal.
6. Puesta en práctica
Poner en práctica los acuerdos
7. Revisiones periódicas
Revisar los acuerdos y el cumplimiento de los mismos y ahacer alguna
modificación.
CARACTERISTICAS QUE DEBE REUNIR EL
MEDIADOR FAMILIAR
• Mostrarse imparcial y neutral
• Pacificador y tener templanza
• Facilitar la comunicación
• Motivar
• Saber escuchar, atender y respetar los discursos y opiniones
• Generar confianza, estabilidad y equilibrio
• Actuar como árbitro, pero sin generar ganadores ni perdedores
• Ser flexible, estar receptivo y atento a las exigencias del proceso
• Ser paciente, respetuoso y educado
• Ser empático y asertivo
• Practicas la participación democrática
• Ser prudente, discreto, modesto y natural
• Mostrar convicción en lo que hace
• Ser crítico y analítico con la información
Fuente: Fernández y De León, 2012
• Es una técnica que permite ahorrar esfuerzos
administrativos y económicos
• Evita que aparezcan ganadores y perdedores
• Aumenta la creatividad, la responsabilidad y el
compromiso en la búsqueda de soluciones
• Supone nuevos aprendizajes
• Reduce la hostilidad
• Mejora el ambiente familiar
• Facilita la comunicación y el entendimiento
• Reduce la tensión emocional en las relaciones
familiares
• Favorece los vínculos y el ejercicio de las
responsabilidades
• Es flexible y se puede amoldar a cualquier tipo de
conflicto
VENTAJAS DE LA MEDIACIÓN COMO TECNICA
DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
Fuente: De Diego y Guillen 2009.
TAREA
LECTURA 1:
LA MEDIACIÓN LABORAL Y SU IMPACTO EN LAS RELACIONES
COLECTIVAS DE TRABAJO EN PERÚ
GRUPOS 1, 2
LECTURA 2:
VIOLENCIA ENTRE PARES ESCOLARES (bullying)Y SU
ABORDAJEATRAVÉS DE LA MEDIACIÓN ESCOLARY LOS
SISTEMAS DECONVIVENCIA
GRUPOS 3, 4, 5
MUCHAS GRACIAS

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  • 1. TRABAJO SOCIAL, CONSEJERIA Y CONCILIACION Dra.MaríaElenaVelásquezAlva UNIVERSIDAD NACIONAL DETRUJILLO FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES ESCUELA DETRABAJO SOCIAL
  • 2. Tema: 30-05-2023 LA MEDIACIÓN, MODELOS, OBJETIVOS, EL PROCEDIMIENTO. PRINCIPALES CARACTERISTICAS DEL MEDIADOR, VENTAJAS
  • 3. LA MEDIACIÓN DEFINICIÓN • Según las diferentes definiciones descritas por la RAE (Diccionario de la Real Academia de la Lengua Española), podemos apuntar una definición general: “Interponerse entre dos o más que riñen o contienden, procurando reconciliarlos y unirlos en amistad” “Intervención en una discusión o enfrentamiento para lograr una solución” es decir, es eficaz, tiene un resultado positivo. Vallejo y Guillén (2008) añaden a la definición mencionada anteriormente, que se trata de un procedimiento no adversarial, cuyo único fin es llegar a un acuerdo satisfactorio para ambas partes.Tiene un resultado positivo, ambas partes ganan.
  • 4. LA MEDIACIÓN DEFINICIÓN • Otros autores como Folguer yTaylor (1996), analizan la mediación como una alternativa a la violencia. La mediación es un proceso que hace hincapié en la responsabilidad que supone para las partes, tomar conciencia sobre su disputa y decisiones que influyen en sus vidas. Para estos autores, se trata de un proceso mediante el cual los/las participantes, con la intervención de una persona o personas neutrales (mediador/as o mediadores/as), tratan de aislar los problemas en disputa con el objetivo de encontrar posibles soluciones, alternativas a la disputa, para así llegar a un acuerdo mutuo entre las partes. Lima (2013), añade lo que considera una de las definiciones más completas y más aceptada por los expertos europeos la cual determina como un medio mediante el cual resolver los conflictos a través de la intervención de un tercero neutral e independiente con el objeto de restaurar o crear el tejido social.
  • 5. LA MEDIACIÓN OBJETIVOS •  Mejorar la comunicación entre las partes o restablecerla.  Mejorar las relaciones entre las partes, padres e hijos, abuelos, hermanos consanguíneos, clientes, empresarios, comités sindicales…  Encontrar soluciones pactadas y adecuadas a cada situación concreta.  Tener en cuenta las necesidades de cada miembro.  Evitar el enquistamiento del conflicto y su repercusión hacia la sociedad.  Desarrollar un proyecto de acuerdo SegúnVallejo y Guillen (2008) el mediador, tiene varios objetivos manifiestos y latentes que pretende conseguir en todos los casos, estos son:
  • 6. LA MEDIACIÓN OBJETIVOS Para Peña (2013), los objetivos que se persiguen en un proceso de mediación son :  Facilitar en establecimiento de una nueva relación entre las partes en conflicto.  Aumentar el respeto y la confianza entre las partes.  Corregir percepciones e informaciones falsas que pueden tener respecto al conflicto y/o a los implicados.  Crear un marco que facilite la comunicación.
  • 7. TIPOS DE MEDIACIÓN Involucra un conflicto familiar, puede ser entre: parejas, hijos, padres, abuelos. El más conocido se da dentro del divorcio el cual funge para ayudar en los procesos de separación y evitar terminar con un caso judicial. Es muy recomendable acudir a una mediación sobre todo cuando se ven implicado los hijos, así se busca resolver de la manera más pacífica para que no solo se logre un desenlace exitoso, sino una empatía y una buena comunicación. FAMILIAR
  • 8. TIPOS DE MEDIACIÓN Para obtener un ambiente escolar saludable, y como campaña “antibullying” se forma un sistema donde participen estudiantes, profesores y/o familias. Se prepara a un grupo de mediadores de la red para gestionar el conflicto. ESCOLAR
  • 9. TIPOS DE MEDIACIÓN Al existir un conflicto entre nuestra zona diaria puede causarnos fatiga y estrés, por ello el mediador funge como auxiliar del proceso ayudando a la resolución de este, restableciendo el respeto. VECINAL
  • 10. TIPOS DE MEDIACIÓN Dentro de las empresas surgen conflictos diarios donde la mediación sirve como un recurso para el departamento de Recursos Humanos, es muy notable como la mediación repercute favorablemente en el ambiente laboral, las condiciones de trabajo, la opinión expresada sobre inconformidades, actualizaciones, etc. mediante empleado – empleador. LABORAL
  • 11. TIPOS DE MEDIACIÓN Mientras que los temas civiles van de contratos y obligaciones civiles como hipotecas, compraventas, arrendamientos, testamentos, entre otros; el tema mercantil resuelve conflictos entre empresas, empresarios individuales, socios, accionistas, patentes y marcas, como una discrepancia en la ejecución de contrato, la confusión en la interpretación de términos, un acuerdo por incumplimientos en pagos, resultados no esperados. CIVILY MERCANTIL
  • 12. MODELOS DE LA MEDIACION Hay tres modelos o enfoques de mediación consolidados, basados en tres líneas de pensamiento distintas. Se muestran en la siguiente tabla:
  • 13. MODELOS DE LA MEDIACION Uno de los elementos esenciales que diferencia este modelo de los otros tres es, que mientras que en aquellos al mediador sólo se le permite una ‘neutralidad resignificada’, en la mediación estratégica el mediador se reserva desde el principio el derecho a “enumerar, clasificar, fijar posición y analizar” y, por lo tanto, tiene atribuidas funciones que otros modelos le vetan, como es la de proponer alternativas. La mediación estratégica La Mediación Estratégica presentada por Rubén A. Calcaterra como un modelo que, teniendo elementos de los tres anteriores, no es ninguno de ellos.
  • 14. PROCESO DE MEDIACIÓN: FASES O ETAPAS En esta búsqueda de elementos comunes a las diferentes fases de la mediación, una de las clasificaciones más sencillas expuesta en términos muy generales es la propuesta por Martínez de Murguía que distingue entre las siguientes fases o etapas. 1ª ETAPA: REUNIÓN INICIALO PREVIAA LA MEDIACIÓN 2ª ETAPA: INTERCAMBIO DE INFORMACIÓNY DE OPINIONES SOBRE LOSASUNTOSQUE GENERAN EL CONFLICTO 3ª ETAPA: ENCONTRAR PUNTOS DE COINCIDENCIA 4ª ETAPA: NEGOCIARSE LA REDACCIÓN DEL ACUERDO
  • 15. EL PROCESO DE LA MEDIACION
  • 16. PROCESO DE MEDIACIÓN: FASES O ETAPAS
  • 19. LA MEDIACION FAMILIAR La mediación se sustenta en supuestos que de especificidad dentro del marco general de la resolución de conflictos: Esta técnica se suele utilizar cuando las partes implicadas no se ven capacitadas por sí mismas para superar un conflicto. Confidencialidad Neutralidad Colaboración Voluntariedad Y visión de futuro
  • 20. LA MEDIACION FAMILIAR Otras definiciones pueden dotar al concepto de mediación un valor terapéutico , entendiéndola como: “Herramienta o técnica cuya aplicación permite la resolución de conflictos familiares de una manera pacífica y consensuada, mediante la colaboración neutral e imparcial del trabajador social que contribuye a la creación de un espacio de diálogo y comunicación adecuada capaz de facilitar la consecución de acuerdos”. (Fernández y De León, 2012)
  • 21. LA MEDIACION FAMILIAR Dentro de la línea terapéutica se pueden utilizar diferentes modelos de mediación (De Diego y Guillen, 2009) Modelo tradicional-lineal. (Fisher y Ury, 1989) basado en una oportunidad de negociación de colaboración, centrada en preguntas abiertas. Modelo circular narrativo de sara Cobb (1999). Ofrece un procedimiento para la solución de disputas, trabajando una nueva revalorización de la situación con el objetivo de buscar soluciones. Modelo de Carnevale (1986).basado en cuatro estrategias de acción: integración, presión, compensación, inacción
  • 22. LA MEDIACION FAMILIAR En el modelo que presentan floreng yTaylor 1997) de desglosan las etapas que debe respetar el profesional: 1. Creación del espacio de relación interpersonal En esta etapa inicial se trabajan las condiciones que favorezcan la confianza en la relación familia/trabajador(a) social: en esta etapa se realiza la recepción, el estudio y el pronóstico, antecedentes, expectativas de los participantes, la comunicación entre ellos, el estado emocional, las experiencias derivadas del conflicto, problemas asociados y la motivación existente: 2. Planteamiento del conflicto. Delimitación del problema De toda la información se selecciona lo más importante para delimitar el conflicto, su duración, su intensidad y las distintas posiciones de los miembros implicados. 3. Construcción de alternativas Con los miembros de la familia se elaboran todas las alternativas.
  • 23. LA MEDIACION FAMILIAR En el modelo que presentan floreng yTaylor 1997) de desglosan las etapas que debe respetar el profesional: 4.Toma de decisión o negociación Mediante el diálogo los participantes discuten las alternativas. El profesional imparcial. Regulando las acciones y orientándoles y apoyándoles para conseguir un acuerdo, sin descartar ninguna alternativa. 5. Establecimiento de un plan De manera consensuada elige la opción más adecuada. Cumplir acuerdos mediante un compromiso, que puede redactarse en forma de documento informal, contrato o convenio, pero que normalmente se realiza de forma verbal. 6. Puesta en práctica Poner en práctica los acuerdos 7. Revisiones periódicas Revisar los acuerdos y el cumplimiento de los mismos y ahacer alguna modificación.
  • 24. CARACTERISTICAS QUE DEBE REUNIR EL MEDIADOR FAMILIAR • Mostrarse imparcial y neutral • Pacificador y tener templanza • Facilitar la comunicación • Motivar • Saber escuchar, atender y respetar los discursos y opiniones • Generar confianza, estabilidad y equilibrio • Actuar como árbitro, pero sin generar ganadores ni perdedores • Ser flexible, estar receptivo y atento a las exigencias del proceso • Ser paciente, respetuoso y educado • Ser empático y asertivo • Practicas la participación democrática • Ser prudente, discreto, modesto y natural • Mostrar convicción en lo que hace • Ser crítico y analítico con la información Fuente: Fernández y De León, 2012
  • 25. • Es una técnica que permite ahorrar esfuerzos administrativos y económicos • Evita que aparezcan ganadores y perdedores • Aumenta la creatividad, la responsabilidad y el compromiso en la búsqueda de soluciones • Supone nuevos aprendizajes • Reduce la hostilidad • Mejora el ambiente familiar • Facilita la comunicación y el entendimiento • Reduce la tensión emocional en las relaciones familiares • Favorece los vínculos y el ejercicio de las responsabilidades • Es flexible y se puede amoldar a cualquier tipo de conflicto VENTAJAS DE LA MEDIACIÓN COMO TECNICA DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS Fuente: De Diego y Guillen 2009.
  • 26. TAREA LECTURA 1: LA MEDIACIÓN LABORAL Y SU IMPACTO EN LAS RELACIONES COLECTIVAS DE TRABAJO EN PERÚ GRUPOS 1, 2 LECTURA 2: VIOLENCIA ENTRE PARES ESCOLARES (bullying)Y SU ABORDAJEATRAVÉS DE LA MEDIACIÓN ESCOLARY LOS SISTEMAS DECONVIVENCIA GRUPOS 3, 4, 5