Presentación del programa BC

1. ENCUADREENCUADRE
 Presentación del docente.Presentación del docente.
 Expectativas de los estudiantes y compromisos docente-Expectativas de los estudiantes y compromisos docente-
alumno, alumno-docente.alumno, alumno-docente.
 Se entrega en forma electrónica el programa y se realizaSe entrega en forma electrónica el programa y se realiza
lectura comentada.lectura comentada.
 Explicación de los instrumentos de evaluación para cadaExplicación de los instrumentos de evaluación para cada
producto de aprendizaje y acuerdos:producto de aprendizaje y acuerdos:
1.1. Porcentajes que se asignaran a los elementos quePorcentajes que se asignaran a los elementos que
integraran la calificación finalintegraran la calificación final
2.2. Fecha de evaluaciones parciales.Fecha de evaluaciones parciales.
 Aplicación de evaluación diagnóstica.Aplicación de evaluación diagnóstica.

2. QUIMICA CLINICAQUIMICA CLINICA DEDE LOSLOS
COMPONENTES DE LACOMPONENTES DE LA
ORINAORINA
UNIDAD IUNIDAD I
BIOQUIMICA CLINICABIOQUIMICA CLINICA

3. QUIMICA CLINICA DE LOSQUIMICA CLINICA DE LOS
COMPONENTES DE LA ORINACOMPONENTES DE LA ORINA
 Los riñones sonLos riñones son
órganos muyórganos muy
importantesimportantes
 Limpian la sangre yLimpian la sangre y
controlan los fluidoscontrolan los fluidos
del cuerpo.del cuerpo.

4. IntroducciónIntroducción
 Existen muchasExisten muchas
enfermedades queenfermedades que
pueden afectar lospueden afectar los
riñones.riñones.
 Algunas enfermedadesAlgunas enfermedades
de los riñones puedende los riñones pueden
poner la vida enponer la vida en
peligro y otras puedenpeligro y otras pueden
provocar un fallo renalprovocar un fallo renal
y requerirán diálisis.y requerirán diálisis.

5. Descripción mínimaDescripción mínima
 En esta unidadEn esta unidad
aprenderán cómoaprenderán cómo
funcionan los riñonesfuncionan los riñones
y cómo éstos puedeny cómo éstos pueden
verse afectados porverse afectados por
una enfermedad graveuna enfermedad grave
llamada insuficienciallamada insuficiencia
renal.renal.

6. AnatomíaAnatomía
 Los riñones sonLos riñones son
órganos en forma deórganos en forma de
frijol ubicados en lafrijol ubicados en la
parte media y baja departe media y baja de
la espalda y en los dosla espalda y en los dos
lados de la columnalados de la columna
vertebral.vertebral.

7. NEFRONES
CORTEZA
MÉDULA
CÁLIZ
PELVIS RENAL
ARTERIA
RENAL
VENA RENAL
URÉTER
Anatomía

8. FisiologíaFisiología
 La orina que se formaLa orina que se forma
en los riñones fluye poren los riñones fluye por
unos tubos llamadosunos tubos llamados
uréteres para seruréteres para ser
finalmente almacenadafinalmente almacenada
en la vejigaen la vejiga
 Cuando la vejiga estaCuando la vejiga esta
llena la persona sientellena la persona siente
la necesidad de orinar.la necesidad de orinar.
 La orina se vacía aLa orina se vacía a
través de la uretratravés de la uretra

9. FisiologíaFisiología
 La misión principal deLa misión principal de
los riñones es la delos riñones es la de
fabricar orina,fabricar orina,
filtrando losfiltrando los
componentes químicoscomponentes químicos
dañinos de la sangredañinos de la sangre
llamados toxinas, losllamados toxinas, los
riñones tambiénriñones también
ayudan a mantenerayudan a mantener
las sustanciaslas sustancias
químicas de la sangrequímicas de la sangre
tales como sodio,tales como sodio,
proteínas y azúcares.proteínas y azúcares.

10.  Los riñones controlan laLos riñones controlan la
cantidad de fluidos quecantidad de fluidos que
tenemos en nuestrostenemos en nuestros
cuerpos.cuerpos.
Ejemplo:Ejemplo:
Cuando tomamos masCuando tomamos mas
fluidos de lo quefluidos de lo que
necesitamos, losnecesitamos, los
riñones segregan masriñones segregan mas
orina, cuando nosotrosorina, cuando nosotros
tomamos menos fluidostomamos menos fluidos
de los necesarios losde los necesarios los
riñones fabrican menosriñones fabrican menos
orina.orina.
FisiologíaFisiología

11.  Los riñones ayudan aLos riñones ayudan a
regular las hormonasregular las hormonas
que fortalecenque fortalecen
nuestros huesos ynuestros huesos y
producen glóbulosproducen glóbulos
rojos.rojos.
FisiologíaFisiología

12.  Debido a que losDebido a que los
riñones filtranriñones filtran
constantemente laconstantemente la
sangre, son muysangre, son muy
sensibles a todo lo quesensibles a todo lo que
comemos o bebemoscomemos o bebemos
o a cualquiero a cualquier
medicamento quemedicamento que
tomemos.tomemos.
FisiologíaFisiología

13.  Los riñones tambiénLos riñones también
ayudan a controlarayudan a controlar
nuestra presiónnuestra presión
sanguínea, es por esosanguínea, es por eso
que muchasque muchas
enfermedades de losenfermedades de los
riñones provocan unriñones provocan un
aumento de la presiónaumento de la presión
sanguínea.sanguínea.
FISIOLOGIA

14. -UN RIÑON-UN RIÑON
LESIONADOLESIONADO
-SEVERIDAD LEVE-SEVERIDAD LEVE
-NO HACE FALTA-NO HACE FALTA
DIALISISDIALISIS
 Cuando un riñón seCuando un riñón se
lesiona, no suelelesiona, no suele
ocasionar problemasocasionar problemas
Graves ya que el otroGraves ya que el otro
riñón puede seguirriñón puede seguir
haciendo su trabajo.haciendo su trabajo.
 Sin embargo si ambosSin embargo si ambos
riñones se lesionan lariñones se lesionan la
persona puede morirpersona puede morir
en pocos días si noen pocos días si no
recibe diálisisrecibe diálisis
-DOS RIÑONES-DOS RIÑONES
LESIONADOSLESIONADOS
-MUY GRAVE SE-MUY GRAVE SE
NECESITANECESITA
DIALISISDIALISIS
FISIOLOGIA

15. Factores principales:Factores principales:
 NutriciónNutrición
 Estado de los procesos metabólicos.Estado de los procesos metabólicos.
 Capacidad del riñón.Capacidad del riñón.
Composición de la orina

16. Formación de la orinaFormación de la orina
 Def.- Fluido orgánicoDef.- Fluido orgánico
que se formaque se forma
mediante la filtraciónmediante la filtración
del plasma sanguíneodel plasma sanguíneo
en los riñones a travésen los riñones a través
de los cuales eliminade los cuales elimina
los productos tóxicos ylos productos tóxicos y
de desecho que sede desecho que se
producen comoproducen como
resultado de losresultado de los
diversos procesosdiversos procesos
metabólicos.metabólicos.

17. NefronaNefrona
 Unidad que seUnidad que se
encarga de realizarencarga de realizar
la filtración,la filtración,
resorción yresorción y
secreción.secreción.

18. GloméruloGlomérulo
FiltraciónFiltración
CAPSULA DE BOWMAN
ESPACIO DE BOWMAN
GLOMERULOS
ARTERIA AFERENTE
ARTERIA EFERENTE
25%
FILTRADO
GLOMERURAL
PRESION
HIDROSTATICA

19. NEFRONANEFRONA
Túbulo contorneado proximal
Corteza
Médula
Túbulo contorneado Distal
Glomérulos
Cápsula de Bowman
Arteria
Túbulo colector
Asa de Henle
Flujo de orina
Cáliz

20. Formación de la orinaFormación de la orina
A lo largo de este trayectoA lo largo de este trayecto
algunas sustancias sealgunas sustancias se
reabsorben, conservandoreabsorben, conservando
las sustancias necesariaslas sustancias necesarias
para hemostasia : agua,para hemostasia : agua,
glucosa, sodio, Kglucosa, sodio, K
Otras que proceden de losOtras que proceden de los
capilares peri tubulares ocapilares peri tubulares o
del intersticio, se secretandel intersticio, se secretan
al ser desplazadas hacia elal ser desplazadas hacia el
interior del nefron para serinterior del nefron para ser
excretadas ; H,K,NH3 yexcretadas ; H,K,NH3 y
Urea.Urea.

21. Tarea 1Tarea 1
Realiza una investigación documental en fuentes diversas sobreRealiza una investigación documental en fuentes diversas sobre
 En clase se discutirá la estructura de la nefrona y se analizaráEn clase se discutirá la estructura de la nefrona y se analizará

22. Examen general de orinaExamen general de orina
 Análisis fisicoquímico de la orina, prueba de valorAnálisis fisicoquímico de la orina, prueba de valor
diagnóstico para las enfermedades renales y dediagnóstico para las enfermedades renales y de
vías urinarias.vías urinarias.

23. Función de los riñonesFunción de los riñones
 Producción de orinaProducción de orina
 Eliminar el exceso de agua delEliminar el exceso de agua del
organismoorganismo
 Eliminar productos de desechoEliminar productos de desecho
 Eliminar sustancias extrañasEliminar sustancias extrañas
 Retener sustancias necesariasRetener sustancias necesarias
 Regular el equilibrio eléctricoRegular el equilibrio eléctrico
electrolítico y presión osmóticaelectrolítico y presión osmótica
de los líquidos del organismode los líquidos del organismo
 Regula la presión sanguíneaRegula la presión sanguínea
del sistema Renina-del sistema Renina-
Angiotensina sustancias vasoAngiotensina sustancias vaso
activasactivas
 Producir hormonas:Producir hormonas:
Eritropoyetina y la formaciónEritropoyetina y la formación
activa de la vitamina D.activa de la vitamina D.

24. Importancia clínica del uroanálisisImportancia clínica del uroanálisis
La capacidad diagnósticaLa capacidad diagnóstica
del análisis de orinadel análisis de orina
implica:implica:
 Enfermedades renalesEnfermedades renales
y del tractoy del tracto
genitourinariogenitourinario
 Enf. Metabólicas oEnf. Metabólicas o
sistémicassistémicas
 Como indicador deComo indicador de
salud.salud.

25. PatologíasPatologías
PRERENAL
RENAL
POSRENAL
Causas de alteraciones físicas y químicas de la orina

26. Causas principales de laCausas principales de la
insuficiencia renalinsuficiencia renal
DIABETES
43.2%
HIPERTENSION ARTERIAL
23%
OTRAS CAUSAS
18.6%
POLIQUISTOSIS RENAL
2.9%
GLOMERULONEFRITIS
12.3%

27. Etapas del análisis:Etapas del análisis:
1.- Valoración de la1.- Valoración de la
calidad delcalidad del
espécimen:espécimen:
A)A) RecolecciónRecolección
B)B) TransporteTransporte
C)C) ConservaciónConservación
2.- TAREA INDIVIDUAL
INVESTIGACION

28. ETAPAS DEL ANALISISETAPAS DEL ANALISIS
2.- EXAMEN FISICO2.- EXAMEN FISICO
A)A) AspectoAspecto
B)B) OlorOlor
C)C) ColorColor
D)D) VolumenVolumen
E)E) DensidadDensidad
3.- Tarea individual
mapa conceptual

29. ETAPAS DEL ANALISISETAPAS DEL ANALISIS
3.-EXAMEN QUIMICO3.-EXAMEN QUIMICO
A)A) pHpH
B)B) ALBUMINAALBUMINA
C)C) GLUCOSAGLUCOSA
D)D) ACETONAACETONA
E)E) SANGRESANGRE
F)F) BILIRRUBINABILIRRUBINA
G)G) UROBILINOGENOUROBILINOGENO
H)H) NITRITOSNITRITOS
1.- TAREA DE EQUIPO
PRESENTACION

30. ETAPAS DEL ANALISISETAPAS DEL ANALISIS
4.-EXAMEN DEL4.-EXAMEN DEL
SEDIMENTOSEDIMENTO
A)A) LEUCOCITOSLEUCOCITOS
B)B) ERITROCITOSERITROCITOS
C)C) CELULASCELULAS
D)D) CILINDROSCILINDROS
E)E) CRISTALESCRISTALES
F)F) BACTERIASBACTERIAS
G)G) OTROSOTROS
2.-Presentacion de equipo
ESTUDIO Y COMPRENSION DEL TEMA

31. INDICACIONESINDICACIONES
PRACTICAS LABORATORIOPRACTICAS LABORATORIO
ASISITIR CON BATA DE MANGA LARGA (siempre abotonada)
NO PRESENTARSE EN SHORT, BLUSAS CORTAS O
MUY ESCOTADAS ( HIGIENE Y SEGURIDAD PERSONAL)
EN LAS GAVETAS DEBE HABER:
•MARCADOR ESPECIAL PARA CRISTAL ( SHARPIE PUNTO FINO)
•CLORO COMERCIAL
•TOALLA PEQUEÑA
•TORNIQUETE
•JERINGAS, Tubos tapón rojo (suero)
•APLICADORES
•TORUNDAS
•PAPEL SANITARIO
•PORTAOBJETOS
•CUBREOBJETOS
•JABON PARA MANOS
•DETERGENTE EN POLVO
•DETERGENTE PARA MATERIAL DE CRISTALERIA NEUTRO
•GUANTES
•CUBREBOCAS

32. VALE DE MATERIALVALE DE MATERIAL
Una gradillaUna gradilla
2 pipetas graduadas de 1 ml2 pipetas graduadas de 1 ml
2 pipetas graduadas de 2 ml2 pipetas graduadas de 2 ml
2 pipeta graduada de 5 ml2 pipeta graduada de 5 ml
2 pipeta graduada de 10 ml.2 pipeta graduada de 10 ml.
10 tubos de 13 X10010 tubos de 13 X100
10 tubos de 12 X 7510 tubos de 12 X 75
6 tubos de 15X 1506 tubos de 15X 150
1 vaso de precipitado1 vaso de precipitado

33. Comisiones de LaboratorioComisiones de Laboratorio
 Nombrar un representante de la secciónNombrar un representante de la sección
 Cada equipo realizará actividades deCada equipo realizará actividades de
limpieza al inicio y término de la práctica.limpieza al inicio y término de la práctica.
Deberán reportar al equipo de compañerosDeberán reportar al equipo de compañeros
que deje sucia su área de trabajo.que deje sucia su área de trabajo.
Situación que será evaluada como unSituación que será evaluada como un
criterio más al desempeño al interior delcriterio más al desempeño al interior del
laboratorio.laboratorio.

34. Primera semanaPrimera semana
 No se realiza práctica de laboratorio,No se realiza práctica de laboratorio,
asistiremos pero a clase teóricaasistiremos pero a clase teórica
 En el curso de la semana realizarán:En el curso de la semana realizarán:
solicitud de gaveta y vale de material.solicitud de gaveta y vale de material.
Efectuarán el lavado de cristalería yEfectuarán el lavado de cristalería y
compilación de material personal.compilación de material personal.
 Se requiere una libreta de 50 hojas para elSe requiere una libreta de 50 hojas para el
reporte y firma diaria de la práctica, diarioreporte y firma diaria de la práctica, diario
de aprendizaje, información que sede aprendizaje, información que se
integrara a la bitácora Col.integrara a la bitácora Col.

35. Al término de cada unidadAl término de cada unidad
Portafolio:Portafolio:
 Elaboración de cuestionarioElaboración de cuestionario
 Bitácoras de la unidadBitácoras de la unidad
 Ensayo del tema de unidadEnsayo del tema de unidad
 Las tareas solicitadas.Las tareas solicitadas.
 Presentación del equipo con nombrePresentación del equipo con nombre
de los integrantes afuera de losde los integrantes afuera de los
portafolios individuales.portafolios individuales.

37. A PARTIR DE LA SEGUNDAA PARTIR DE LA SEGUNDA
SEMANASEMANA
PRACTICA No. 1 EXAMEN FISICO DEL E.G.O.
PRACTICA No. 2 EXAMEN QUIMICO CUALITATIVO
PARA EL DESARROLLO DE ESTAS PRACTICAS DEBERAN
PRESENTARSE AL LABORATORIO CON MUESTRAS
INDIVIDUALES DE ORINAS PERSONALES O FAMILIARES
NO PATOLOGICAS.
PRACTICA No. 3 EXAMEN FISICO, QUIMICO DE
MUESTRAS
DE PACIENTES DIABETICOS.
.

38.  PRACTICA No. 4 EXAMEN FISICO,QUIMICO Y
VERIFICACION QUIMICA ESPECIFICA PARA
PROTEINA (ALBUMINA).
MUESTRA BIOLOGICA: ORINA DE PACIENTES
DIABETICOS,INSUFICIENCIA RENAL,
HIPERTENSIÓN.
 PRACTICA No 5 EXAMEN FISICO,QUIMICO Y
CUANTIFICACION DE GLUCOSA EN ORINA.
M. BIOLOGICO: ORINA DE PACIENTES DIABETICOS.
PRACTICA No. 6 VERIFICACION QUIMICA DE
ACETONAS, HEMOGLOBINA Y BILIRRUBINA.
M BIOLOGICO: MUESTRA DE MUJERES EMBARAZADAS
PRIMER TRIMESTRE, HIPERTENSION, HEPATITIS.
PRACTICA No. 7 Y 8 SEDIMENTO URINARIO
M. BIOLOGICO: MUESTRAS DE SEDIMENTO URINARIO
PATOLOGICOS DE CRISTALES Y CILINDROS.