TICs en la Educacion

1. UNIVERSIDAD CONTEMPORÁNEA DE LAS AMÉRICAS
PLANTEL ZITÁCUARO
Doctorado en Educación
Asignatura
Educación en entornos virtuales
Asesor
Dr. Marco Alanís Martínez
Tema
“Andamio sobre la importancia de las TIC´S”
Elaborado por:
Mtro. Marco Antonio Benítez Mendoza
Zitácuaro Michoacán, abril del 2020

2. INSTRUCCIONES:
Revisa la presentación “las Tics” enviada por el asesor y anota los conceptos
correspondientes a los siguientes aspectos solicitados.
Concepto Constructos previos
Definición de
las Tics
Son tecnologías que constituyen nuevos canales de
comunicación y entran en las escuelas y los hogares
facilitando con su uso el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Características
de las Tics
Facilitan la reproducción, difusión y circulación de documentos,
permitiendo así la creación de un gran volumen de información
paralela a la industria editorial tradicional y a los servicios de
biblioteca
Permiten una formación individualizada, en donde cada
alumno puede trabajar a su ritmo, sin presión de trabajar al
mismo tiempo que otros.
Necesitan de la creatividad del individuo y del trabajo colectivo
para aumentar el impacto de sus resultados
Permite la planificación del aprendizaje, en donde cada
estudiante define su parámetro de estudio, de acuerdo a su
tiempo disponible y a sus posibilidades y necesidades.
Ventajas de
usar las Tics
El incremento de la información que favorece el trabajo
colaborativo y el autoaprendizaje
Potencia las actividades colaborativas y cooperativas.
Ahorro en costos de desplazamiento.
La capacidad de establecer un ritmo individualizado.

3. El profesor es considerado como motivador, programador,
director y coordinador del proceso de aprendizaje.
Desventajas
del uso de las
Tics
La pseudo información
La saturación de la información
La dependencia tecnológica
La mayoría de los docentes no poseen formación necesaria.
Importancia de
las Tics en la
educación
Permiten la innovación a las actividades pues brindan
herramientas como plataformas educativas que facilitan la
comunicación entre alumnos y docentes. Facilitan la
creatividad.
Brindan un sinfín de fuentes bibliográficas de las cuales
pueden disponer tanto alumnos como docentes.
Rol del
docente con el
uso de las Tics
Es de facilitador y guía, aunque algunos señalen que las Tics
están desfasando a las personas de sus trabajos, la labor
docente es fundamental y las tecnologías fungirán solo como
complemento de la misma. El profesor es considerado como
motivador, programador, director y coordinador del proceso de
aprendizaje.
Dr. Marco Antonio Alanís Martínez
Asesor de posgrado
UNICLA plantel Zitácuaro

4. CONCLUSIÓN
Se considera, que el uso de las TIC en la educación es necesario implementarlas
pues, al ser parte de un mundo globalizado en donde las tecnologías poco a poco
están teniendo fuerte impacto dentro de una sociedad cada vez más tecnológica
por lo que, es necesario que se generen este tipo de habilidades en los
estudiantes con la finalidad de brindarles competencias que les ayuden a manejar
y obtener información básica que les permita resolver problemas, además
aprender de estas TIC para desarrollar ideas innovadoras y creativas.
Así mismo, los entornos virtuales de aprendizaje son una gran oportunidad para
llevar a cabo un proceso de enseñanza-aprendizaje, siempre y cuando se utilicen
como una forma de apoyo educativo sin perder de vista las características de los
alumnos a quien van dirigidas, evitando que exista una exclusión hacia aquellos
que no tienen acceso a estos medios tecnológicos.