El documento describe los objetivos de una institución de educación superior de formar técnicos competentes y emprendedores acordes a las necesidades del mercado laboral e incorporar avances tecnológicos. La institución busca ser líder en educación a distancia a través de nuevas tecnologías para ofrecer educación de calidad de manera virtual.

1. Las tic cambiarán el juego en esta
institución de educación superior.

2.  Formar Técnicos Superiores Universitarios competentes, emprendedores e
innovadores acordes a la formación requerida por el mercado laboral,
interactuando con las necesidades tecnológicas de la modernidad.
 Ofrecer programas de formación continua y especializada a la vanguardia de
los procesos educativos y tecnológicos con la finalidad de incorporar un
recurso humano valioso para el desarrollo social y productivo del país que
fomente el trabajo comunitario y permita su integración a la sociedad.
 Estar convencidos del valor de una formación integral para los estudiantes.
 Proporcionar a la Comunidad una plataforma académica y administrativa
altamente calificada, que permita desarrollar de manera armónica su rol
dentro del proceso institucional.

3.  Ser una Institución de Educación Superior líder que traspasa fronteras y
ser reconocida en los lugares más recónditos de la geografía nacional e
internacional, llegando de manera virtual, apoyados en las nuevas
tecnologías de información y comunicación; en la búsqueda constante de la
calidad de los servicios educativos ofrecidos y la excelencia de sus
egresados, para lo cual estamos comprometidos a:
 Incorporar continuamente los avances tecnológicos para la diversificación y
mejoramiento de nuestros procesos educativos.
 Fomentar la capacitación continua con la idea de apuntalar el sector
educativo para obtener un talento humano altamente calificado y
competitivo, en consonancia al logro de nuestros objetivos y valores
institucionales.
 Enfocar nuestros esfuerzos en la formación de líderes en el ámbito social,
público y empresarial para la contribución al desarrollo sustentable del
país.

4. Fortalezas:Uso de las herramientas y base de datos.
Oportunidades:Aumentara la eficiencia del aprendizaje.
Debilidades:Entender que no solo la tecnología contribuye
al éxito del aprendizaje.
A menaza: Desarrollo unilateral del aprendizaje.

5.  1.- Identificación de actividades a realizar para impartir
el e-learning: Registro y certificación en línea, control de
acceso y calidad de materiales digitales.
 2.-Departamentación:Marketig y asistencia técnica.
 3.-Asignación de actores para realizar las actividades:
liderazgo compartido.
 4.-Herramientas empleadas.

6.  La institución tomara un modelo estándar ya que es su
primera experiencia con el modelo e-learning. Con un
aprendizaje móvil que requiere el apoyo de
tutores(formularios, cuestionarios, wikis, blogs, etc.) y
autores(programas administrativos y otros) Utilizando la
plataforma Moodle.

7.  Director del e-learning
 Coordinador
 Autor
 Tutores
 Técnico en informática
 Proveedores de servicio de internet
 Diseñadores de páginas web.
 Estudiantes en línea.