1. Mira este aviso…
¡Analízalo!
Si quieres ser como ella
Usa Rólex y serás estrella
Relojes Rólex es la marca
A) Respecto a la situación comunicativa
- El propósito del emisor es…………………………………
- Está dirigido a… (edad, sexo, nivel cultural, nivel económico, etc.)
B) Descripción del mensaje
- Describe el aviso desde el punto de vista formal. Para ello refiérete, en primer lugar, a
sus características objetivas (personajes, objetos, lugares): cuáles son, en qué espacio se
encuentran y cómo es éste, qué disposición ocupan dentro de ese espacio, qué colores
predominan
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………….
- Enseguida observa el texto y anota el nombre de la marca, características del logotipo,
eslogan y mensajes posibles
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………..
- ¿Qué necesidades despierta el aviso? ……………………………………………
- ¿De qué manera las despierta?................................................................................
- ¿Qué contenido o mensaje intenta transmitir)………………………………………
C) Respecto a la Argumentación
- Observando, tanto la imagen como el texto, intenta reconocer cuál es la tesis sostenida
en el aviso, es decir, qué idea se está defendiendo respecto del producto.
- Reconoce los argumentos (bases, garantías) que se emplean para defender esa tesis.
Estos argumentos pueden basarse en valores de uso como calidad, cantidad, precio, o
bien pueden apelar a valores asociados como necesidades, sensaciones y emociones
………………………………………………………………………………………...
- Identifica si en el aviso se entregan pruebas o respaldos para las bases y garantías.
………………………………………………………………………………………
1

2. - ¿Qué tipo de argumentación se utilizó? (racional, afectiva o ambas)
………………………………………………………………………………………..
D) En relación a los recursos verbales de persuasión
- ¿Se emplea, en el aviso, algún recurso verbal de persuasión? (extranjerismo,
imperativos, frases hechas “clisés”, textos literarios conocidos socialmente, figuras
retóricas)………………………………………………………………………………….
E) En relación con los recursos icónicos de persuasión
- ¿Se recurre a alguna estrategia de persuasión como la recomendación del producto por
parte de una persona experta o admirada, el uso de lugares u objetos representativos)
………………………………………………………………………………………...
En caso de tenerlos ¿Qué valor adquieren los colores en un aviso?
………………………………………………………………………………………..
Fecha de entrega: 30 de septiembre de 2011
2