proyecto de prevencion del embarazo en la adolecencia

1. La pretensión de ml proyecto, estriba en prevenir el embarazo de adolescentes mediante
la integración de servicios, programas y estrategias a través de iniciativas comunitarias
Este proyecto beneficia a mi comunidad, porque aun y cuando no es la beneficiaria
directa del proyecto, la disminución de los embarazos de las adolescentes le propicia
mayores posibilidades de obtener desarrollo social y económico, puesto que aumenta la
calidad de vida de sus integrantes o pobladores.
Los riesgos para mi comunidad el no atender la problemática, con motivo del aumento de
las tasas de embarazos en las adolescentes, pueden acarrear problemas sociales como
la pérdida de autonomía, la interrupción de relaciones sociales, el aplazamiento o
estancamiento en el desarrollo personal y el abandono escolar.
Las cifras de embarazo en la adolescencia en nuestro país, son preocupantes y en mi
comunidad, donde los servicios de atención a este grupo vulnerable son llámenle
deficientes, representa un alto nesgo para las adolescentes y para la propia comunidad
por los impactos socioeconómico os que se producen
Promedio de hijos nacidos vivos de las mujeres de 12 y más años por estado conyugal
2.3Promedio
2010
Indicador Promedio
2010 2015
Promedio de hijos nacidos vivos de las
mujeres de 12 años y más
2.3
Promedio de hijos nacidos vivos de las
mujeres de 12 años y más solteras
0.3
Promedio de hijos nacidos vivos de las
mujeres de 12 años y más en unión libre
2.5
Promedio de hijos nacidos vivos de las
mujeres de 12 años y más viudas,
divorciadas y separadas
4.0

2. Desde el punto de vista social, la percepción en la comunidad, tiene diferentes formas.
Normal mente, dependen del estrato social al que pertenece la adolescente, en tanto que
las clases sociales tienen su forma de contrarrestar ese problema. En el caso de mi
comunidad se trata de clase media y, por tanto, por regla general, hay tendencia a que las
jóvenes conserven a sus bebés. Sin embargo, las adolescentes se enfrentan al rechazo
social en algunos casos, a la pérdida de las amistades y a conflictos de familia.
No existe una regla general en tratándose de la aceptación social dentro de la
comunidad, del problema del embarazo de adolescentes. Solo la familia más cercana,
generalmente, es quien acepta el problema y da apoyo a la adolescente sin recriminación
alguna. Desde el punto de vista educativo, se percibe como la pérdida de la oportunidad
de capacitarse para enfrentar la vida, puesto que, lo más común es que se abandonen los
estudios por falta de recursos económicos o por influencia familiar, sino es que por
rechazo de la misma institución escolar. Con ello se pierde la oportunidad de obtener
conocimientos y competencias para obtener mejores oportunidades de trabajo y un mejor
nivel de vida
Las reacciones desde los diferentes ámbitos de interacción social, presentan en general
una posición de rechazo ante el embarazo en adolescentes. Sin embargo, la condena es
sobre todo hacia la mujer ; y la transgresión que se reclama es al hecho del embarazo
fuera de una unión formal, y que traduce una conducta fuera del control social impuesto
sobre el cuerpo de las mujeres. Los resultados son concluyentes sobre el hecho de que
existe una marcada diferencia en función del género en cuanto a las reacciones
provenientes de la familia, la escuela y la comunidad; según se trate de la embarazada o
el embarazador: 132 Voces de Jóvenes
• Se plantea la posibilidad de que al igual que en las adolescentes, en los varones está
presente la trasmisión intergeneracional del embarazo en la adolescencia. En ambos
casos esta transmisión intergeneracional estaría fundamentalmente mediada por los
patrones de crianza propios del sistema patriarcal que operan construyendo una identidad
masculina y femenina que se reproduce a través de los mecanismos de socialización de
generación a generación.
• Los significados e implicaciones del embarazo se expresan de forma diferente y
desigual en hombre y mujeres, adoptando múltiples expresiones y particularidades, de
acuerdo al contexto social donde se desarrolla la persona adolescente