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Sabemos que a traves de la enseñanza logramos nuestro conocimiento, el cual puede darse
de diferentes maneras implementando estrategias.
El mundo en su constante evolución dio lugar al origen de la sociedad y con ella el inicio de
tecnologías que obligatoriamente tenia que desarrollar para garantizar su subsistencia.
Debido a ello, con el tiempo se genera el gran sistema educativo en el cual se implementan
métodos y estrategias para preparar a los individuos para llegar a la creación Industrial.
En esta preparación academica se organizan temas, actividades y roles para los estudiantes
tales como:
Utilizacion de medios naturales.
Evolucion tecnológica.
Beneficios de la tecologia.
Innovaciones tecnológicas a través de la historia.
Desde el punto de vista del ámbito socio-economico la población del corregimiento de
Rozo se emmarca en un espacio rural-agricola. De allí depende su actividad productiva y de
manutención.
No poseen muchas oportunidades de empleo.
Teniendo en cuenta este aspecto se ha procurado proporcionarles los medios y material
didáctico en las diferentes áreas del conocimiento.
Desde mi área (Sociales), en el primer tema que es DEMOGRAFIA de Octavo, utilice el
aprendizaje basado en retos, por el hecho de experimentar el conocimiento de los
continentes, realizando los respectivos mapas y la información de cada uno de ellos.
Posteriormente la población mundial, con sus características y sus movimientos y el porque
de ellos.
Es necesario que ellos experimenten la ubicación astronómica y geográfica de cada
continente para analizar sus condiciones socioeconómicas.
Luego del trabajo realizado se realizan los talleres de aplicación.
Posteriormente los alumnos rinden informe de lo aprendido a través de evaluaciones en
parejas, procurando el afianzamiento del tema, compartiendo con sus compañeros, en su
propio ritmo pero teniendo en cuenta los términos de duración del informe.
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  • 2. Luego del trabajo realizado se realizan los talleres de aplicación. Posteriormente los alumnos rinden informe de lo aprendido a través de evaluaciones en parejas, procurando el afianzamiento del tema, compartiendo con sus compañeros, en su propio ritmo pero teniendo en cuenta los términos de duración del informe. De esta manera aplico el aprendizaje flexible.