Este documento describe el saber digital de crear y manipular conjuntos de datos, incluyendo la creación de conjuntos de datos en hojas de cálculo y bases de datos, la agrupación y edición de datos, y la manipulación de datos mediante fórmulas y algoritmos. Explica que este saber se aplica en tareas que involucran grandes cantidades de datos como cálculos y mediciones, y depende del área laboral. También menciona software como Excel, Google Sheets y Visual Basic para crear y manipular datos.

1. Saber crear y manipular conjuntos de
datos
¿En que consiste?
Conocimientos y habilidades para la creación (en
programas de hojas de cálculo, de estadística o
en bases datos); agrupación (trabajar con
registros, celdas, columnas y filas); edición
(copiar, cortar y pegar conjuntos de datos);
manipulación (aplicar fórmulas y algoritmos,
ordenar datos, asignar filtros, realizar consultas y
reportes).
¿Como se aplica?
Este saber digital se aplica en tareas relacionadas con el uso de grandes
cantidades de datos, con estos datos hacer cálculos o mediciones. También se
aplica para la vida laboral dependiendo el área en que se trabaje. También se
aplica con el lenguaje Visual Basic.
Competencias Tecnológicas
Crea y manipula contenido digital de texto o
multimedia para la presentación de proyectos
académicos, de emprendimiento o de diseño en
cualquier área de conocimiento.
Software y paginas web asociados
Excel (web y software)
Hoja de cálculo de Google (web y software)
Visual Basic (software)
Beneficio como estudiante
y ciudadano digital
Como estudiantes nos puede servir para
materias como la estadística. Lo cual nos
facilitaría las tareas y cálculos relacionados.
Como ciudadano digital nos puede servir en
varios aspectos, por ejemplo, si tenemos un
negocio con estos conocimientos podemos
administrar mejor los recursos económicos.
Alguna otra idea relacionada con el
saber
Este saber lo vimos con el uso de excel o la hoja de cálculo, pero sería
una idea buena el trabajar con Visual Basic para facilitar el uso de
formulas y obtener de forma más fácil los resultados de las operaciones.
-SANTANA MAY JONATAN
JAFET
-COLLI SANCHEZ ARANTXA
-VARELA MAY MARIA JOSE
Autores
Referencias
López, R., hernández, D., y Ortiz, V. (2014). Saberes
Digitales: ejes para la reforma del plan de estudios en
la facultad de ingeniería en sistemas de producción
agropecuaria. Recuperado de
https://www.uv.mx/personal/albramirez/files/2015/02/F
ISPA-Saberes-Digitales.pdf
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos
(México), vol. L, núm. 3, pp. 189-216, 2020 Universidad
Iberoamericana, Ciudad de México. Recuperado de
https://www.redalyc.org/journal/270/27063236014/html/