Análisis tendencias pedagógicas

1. Analisis,tendenciasyenfoquesinnovadores
1. Conceptualización
Mi que hacer pedagógico,giraentornoal modelode aprendizaje vivencial ,enlaque laasignatura
estaplaneada;conbase encontenidosrelacionadosconel entorno,( lanaturaleza) y situaciones
cotidianas yvaloresyotros elementossintácticosygramaticalesnecesariosparasuconstruccióny
comprensión.
2. Desarrollo
Estos contenidosse ejecutanatravésde análisis de gráficas, personas ,yobjetosdel entorno
;análisisde textos,alusivosalosmismoscontenidos ,construcciónde interrogantesy
respuestade losmismosenformaoral o escrita, enalgunoscasos enformaindividual yen
otros grupal,tambiénhagousode la construcción ypráctica de diálogosusandotérminos
relacionadosconestos contenidosdados ,loscualespermitenidentificarproblemascotidianos
y la formade solucionarlos. tambiéncolocoalgunosvideosparareforzarcontenidosy
pronunciación.
3 cierre
Cada día losnuevosadelantostecnológicosmuestranlanecesidadde incluirestas
herramientas conmásfrecuenciaenmi que hacerpedagógico,para enriquecerlo ,estarala
vanguardiade la tecnología,actualizarconocimientos,desarrollarcapacidadcreativae
investigativaenlosestudiantes,usarnuevosmodelospedagógicos,ysalirde larutina…