Marianita de Jesús Lliguicota Lazo Marzo, 2012.

1. MAESTRÍA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL
TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA LA GESTIÓN
AUTORA: MARIANITA DE JESÚS LLIGUICOTA LAZO
DOCENTE: Msc. FRANKLIN MIRANDA
Marianita De Jesús Lliguicota Lazo Marzo, 06 de 2012

2. Con el continuo desarrollo y evolución de la sociedad se vuelva mas
turbia y complicada la toma de decisiones y si a esto aumentamos los
conflictos políticos, educativos, económicos se agrava aun más la
situación por lo que se requiere de forma urgente una educación
acerca de las tecnologías ya que eran la única arma para poder
continuar en un mundo camino a la globalización
UNA PERSPECTIVA EDUCATIVA
Hoy en día es parte fundamental de nuestras vidas el poseer el conocimiento y
la oportuna información ya que de ello dependerá el poder enfrentarnos a los
constantes cambios especialmente en lo que se refiere a la educación.
En el proceso enseñanza – aprendizaje la educación y la tecnología deben de ir
de la mano ya que ello significará una evolución a la par de las exigencias de
la nueva era educativa.
Además de ello las nuevas tecnologías pueden suponer oportunidades
importantes para mejorar la educación de nuestro alumnos, y también el
funcionamiento de los centros y el desempeño de la profesión docente.

3. UN NUEVO PARADIGMA SOCIAL
No cabe duda que estamos en medio de
una era revolucionaria tecnológica, cada
día se da a la luz nuevos avances en
cualquier área del saber humano en busca
de la optimización del tiempo y recursos
aportando grandes beneficios a
corte, mediano o largo plazo.
Pero no se debe olvidar que nuestro país
es todavía considerado tercermundista, lo
que nos significa un gran reto el poder
estar a la par de las grandes civilizaciones
tecnológicas, y solo dependerá de nuestro
esfuerzo dejando atrás mitos, egoísmos
entre otros, para poder continuar ahora
bien no se puede dejar de lado al aspecto
cultural ya que es un factor muy decisivo
en el momentos de poder continuar con el
cambio tecnológico que se requiere.
En definitiva se debe dejar de un lado lo
tradicionalista para pasar a la dinámica
que nos ofrecen las nuevas tecnologías.

4. IMPACTOS E IRRADIACIONES SOBRE LOS
SISTEMAS DE EDUCACIÓN
La nuevas tecnologías se están adentrando cada día en
la educación como lo podemos mencionar:
Transformaciones en el entorno socioeconómico:
• Presión sobre los sistemas escolares urgiendo
reformas y reestructuración escolar
• Declive de la inversión en la educación pública
Heterogeneidad social y cultural de la población
escolar
• Neogerencialismo
• Guetos escolares
• De la educación como derecho universal a la
educación como objeto privilegiado de la economía:
funcionalización del curriculum

5. IMPACTOS E IRRADIACIONES SOBRE LOS
SISTEMAS DE EDUCACIÓN
Transformaciones en las relaciones de poder, la política y el
gobierno
• Descentralización y autonomía
• Declive de modelos escolares uniformes
• Cuestionamiento de la eficacia y el valor de lo público
• Configuración de múltiples sedes del poder y la responsablidad
• Desvertebración de los sistemas escolares
Transformaciones sociales y culturales
• Mayor diversidad de la población escolar, y diferenciación de las
demandas y expectativas escolares de las familias
• Devaluación de lo público y fuga hacia opciones privatizadoras
• Revisión del curriculum, los procesos y materiales didácticos para la
enseñanza y el aprendizaje Debilitamiento del respaldo social y familiar
a la educación
• Conflictividad relacional Devaluación y malestar en la profesión docente
• Cuadro 4.1. Grandes transformaciones sociales y algunos de sus
impactos sobre los sistemas escolares y la educación.

6. Algunas Hipótesis de Trabajo para el Diálogo entre
Educación y Tecnología
Se bebe desarrollar de forma urgente habilidades, desarrollar destrezas
que cumplan las necesidades
sociales, educativas, económicas, políticas, etc.
Educar a todos por igual sin distinción de raza, cultura, religión, etnia;
claro está incluyendo las nuevas tecnologías lo que garantizará la
innovación constante no solo para alumnos sino aún mas para los
docentes. Ya que debemos estar consientes de que los cambios aunque
ahora serán muy complicados, mañana serán sencillas ya que se tendrá
una dominación sobre la tecnología y no al revés; todos ya sabemos que
el camino hacia la globalización no es fácil pero nuestros mayores
opositores seremos paradójicamente nosotros mismos.