Presentación de Power Point

1. Los aportes de la tutoría en el
ingreso a la universidad
Autor: Retamoso, Norma Maribel

2. Tutores
agentes facilitadores del desarrollo
de competencias

3. Función tutorial
•Guiar
•Acompañar
•Motivar

4. ¿Qué entendemos por
competencia?
•Denota un saber-hacer producto
de una correcta integración entre
capacidades , destrezas y
conocimientos y/o saberes ante
una situación.

5. La formación en competencias
•Búsqueda y procesamiento de la
información
•Lectura de textos académicos
•Escritura
•Utilización de recursos gráficos
•Razonamiento y argumentación
• Motivación e incentivo
•Trabajo en grupo: cooperación

6. Saber:
conocimientos,
teorías.
Saber cómo:
aplicación de lo
aprendido
Hacer: actuación real
de una actividad
Mostrar cómo:
demostración de
poder actuar en
cualquier situación
EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS

7. ¿Cómo promover mayores
competencias?
Favoreciendo :
• Capacidades analíticas:
contrastación, comparación, análisis,
evaluación, reflexión crítica.
• Capacidades creativas: imaginación,
elaboración, diseño.
• Capacidades prácticas: demostración,
acción, resolución de problemas.

8. Tutoría:
espacio de
aprendizaje
COMPETENCIAS
interacción comunicación
cooperación reflexión
posición activa autoría de pensamiento

9. ¡Gracias por su atención!

10. Créditos:
• voluntariado-alumnotutor.blogspos.com
• elrinconcitodeesther.wordpress.com
• www.iesromerovargas.es
Bibliografía:
•Lic Clara E. Achitte de Nenning, Facultad de
Humanidades- Universidad Nacional de Formosa,
Argentina, Octubre del 2013
Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons
Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional.

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