2. Imaginamos… la flor más bonita
1. ¿Qué sientes si alguien le toca
las hojas?
2. ¿Cómo reaccionarias si le tocan
el tallo?
3. ¿Qué sientes si le tocan la raíz?
4. ¿Creen que la situación de la
flor, puede pasarles a nuestros
hijos e hijas?
3. Violencia sexual
Es un tipo de violencia que consiste en obligar a una
persona a mantener contacto sexual o a participar en
otras interacciones sexuales sin su consentimiento o
bajo coacción, fuerza, chantaje, intimidación,
amenaza, engaño, tocamientos, insinuaciones,
exhibición de genitales o imágenes con contenido
sexual u otras formas de violencia etc, y deja
consecuencias negativas en la salud física y mental de
las víctimas.
La violencia sexual suele estar acompañada de
violencia psicológica y puede incluir violencia física.
Siempre debemos estar alertas a situaciones de riesgo
que pueden desencadenar en actos de violencia.
4. Casa Transporte público
Colegio Paraderos
Espectáculos públicos
Fiestas, Discotecas
Mercados
Cabinas de internet
¿Dónde puede ocurrir la violencia sexual?
5. ∙ Insinuaciones con palabras y gestos sexuales.
∙ Tocamientos indebidos en algunas partes de tu cuerpo
(roces, frotamientos, etc.)
∙ Exposición de las partes íntimas por parte del agresor.
∙ Realizar grabaciones u obligar a que se registren
imágenes del cuerpo desnudo para su difusión en las
redes sociales.
∙ Exigir a tener relaciones sexuales bajo amenaza o sin tu
consentimiento.
∙ Forzar a ejercer la prostitución para obtener dinero.
∙ Exponer a la pornografía (fotografías y/o videos)
engañando que será usado para otros fines
∙ Acoso en espacios públicos a través de miradas,
piropos, gestos sexuales.
¿Cómo se expresa?
6. Es frecuentemente una persona conocida y
puede ser un adulto o un adolescente,
hombre o mujer, familiar, profesor, amigo,
vecino, enamorado.
Busca estar a solas de alguna manera con el
niño o la niña.
Un porcentaje elevado ha sufrido abusos de
pequeños.
En la mayoría de casos son hombres.
Su nivel económico y social puede ser bajo,
medio o alto.
¿Quién es el abusador?
7. ¿Qué falsas creencias existen?
Las agresiones sexuales ocurren generalmente en lugares oscuros y apartados.
Los abusadores sexuales son enfermos sexuales, locos o drogadictos.
Solo las mujeres pueden ser víctimas de abusos sexual.
Son los desconocidos los que abusan sexualmente.
Las niñas/os muchas veces inventan y fantasean historias cuando dicen haber sido
abusados sexualmente.
8. ¿Qué falsas creencias existen?
Si hubiera un caso de abuso sexual en nuestro entorno (familia, amistades), nos
daríamos cuenta.
Las madres saben consciente o inconscientemente que se está produciendo un
abuso a su hija/o.
La agresión sexual realmente no puede ocurrirte a un/a niño/a si él/ella no lo
quiere.
El abuso sexual solo les ocurre a las chicas con comportamientos desadaptados.
Las niñas/os a menudo provocan y seducen a los adultos.
9. ¿Cómo detectar una posible
situación de violencia?
Relatos indirectos o directos de ser o haber sido víctima de violencia sexual
Llora de manera repentina y sin causa aparente.
Presenta sudoración de manos, se arrancan el pelo, se come las uñas, etc.
Manifiesta hechos de violencia entre las personas de su entorno familiar.
Presenta cambios repentinos de conducta (irritable, defensivo, hostil, etc.).
Presentamos algunas señales de alerta:
10. Sus juegos o dibujos están relacionados con genitales o con la actividad sexual.
Se sienta o camina con dificultad y/ o refiere dolor, picor en la zona anal o genital.
Toca los genitales de sus compañeras/as.
Excesivo interés en temas sexuales.
Evita a personas conocidas y lugares, incluso el afecto de sus familiares
Presentamos algunas señales de alerta:
¿Cómo detectar una posible
situación de violencia?
11. Realidad sobre la violencia sexual
Afecta a las personas en la vida cotidiana en el ámbito
privado y el espacio público. Las víctimas son
especialmente las mujeres, niñas/os y adolescentes.
Muchas veces se da entre miembros de la familia y
personas de confianza, entre conocidos y extraños.
Puede ocurrir en el hogar, la familia, la calle, los
espacios de recreación, el trabajo, la escuela, etc.
Toma diferentes formas, a veces sutiles y eso hace que
sea difícil reconocerla, lo que produce experiencias
traumáticas y serios problemas emocionales.
Existen falsas creencias (mitos) sobre la violencia
sexual que impiden visibilizarla como un problema
grave.
Foto: Andina
12. Consecuencias de la
Violencia Sexual
• Embarazo
• Infecciones de TransmisiónSexual
• Ansiedad yDepresión
• TrastornosEmocionales yConductasSuicidas
• Pesimismo
• Bajaautoestima
• Sentimientos de Inseguridad, Vergüenza y
Culpa
• Toleranciade la Violencia
• Aislamiento
• Bajo Rendimiento Escolar
• Dificultad para Dormir
• Impulsividad, Conductas Agresivas
13. FactoresIndividuales(niñas,niños y
adolescentes)
• Bajaautoestima y timidez.
• Desconocimiento de su cuerpo y los riesgos de
abusosexual.
• Sumisiónfrente alos adultos.
• Víctimasde maltrato.
• Quedarse sola/o por muchotiempo.
• NNA fue no deseado.
• NNA tiene alguna enfermedad física o
mental.
Factores de riesgo de una situación
deabuso
14. FactoresFamiliares
• Abandono físico, material y
afectivode niñasyniños.
• Violencia familiar.
• Falta de Comunicación
Familiar.
• Progenitor/aabusade
drogasy/o alcohol.
• Progenitor/a fue
maltratado/aenlaniñez.
15. FactoresSocio-económicos
• La Sexualidad como tabú.
• Desigualdaden la forma de
crianza de niños y niñas: cultura
machista.
• Viviendasinadecuadas:
Hacinamiento.
• Bajo nivel educativo.
• Pobreza.
18. ¿Cómo prevenir la violencia contra
niñas, niños y adolescentes?
• Proteger los derechos de las niñas, niños y
adolescentes.
• Fortalecer la autoestima de las niñas, niños y
adolescentes.
• Favorecer la comunicación y confianza con ellas y
ellos.
• Brindarles afecto y seguridad.
• Enseñarles a cuidar su cuerpo, detectar y
comunicar señales de peligro.
• Escuchar y atender sus dudas y miedos.
• Creer en todo momento en caso nos informen de
una situación de abuso.
• Denunciar estas situaciones, no silenciar estas
situaciones.
19. ¿Cómo protegernos de la violencia sexual?
A niñas, niños y adolescentes
Nadie puede tocar tu
cuerpo, si no lo deseas.
Si alguien no respeta tu
privacidad debes
comunicarlo de
inmediato a una
persona de confianza.
Nunca vayas a lugares
con personas que te
quieran invitar o hacer
algo, coméntale antes a
tu mamá o papá o
persona de confianza.
Si una persona conocida o
desconocida te propone
algún juego que te
incomoda o amenaza,
debes contarle a mamá,
papá o a alguien de
confianza
Di “NO” cuando alguien
te hace insinuaciones o
hace sentir incómodo/a,
y cuéntale a una
persona de confianza.
20. Cuando tu hijo o hija te cuente que alguien la fastidia, molesta o incomoda no
dudes y evita culpar por lo sucedido
Conversa a diario con tus hijos e hijas, te ganarás su confianza y conocerás sus
sentimientos y temores.
Enséñales a tus hijos e hijas que nadie puede tocar o rozar su cuerpo y si ello
ocurre deben contártelo.
Enséñales a decir “NO” cuando alguien les incomoda, y debe contarlo a una
persona de confianza.
Observa con atención cómo se relacionan tus hijas/os con sus hermanas/os,
primas/os y las personas adultas que viven en casa.
Nunca dejes solas/os a tus hijas/os o cargo de un adulto o vecino/a.
Evita que niñas, niños y adolescentes duerman junto con las personas mayores
de la familia. En lo posible deben dormir en otro cuarto.
Evita dejar a tus hijos/as solos en casa, de lo contrario diles que no abra la
puerta a nadie y que avisa alguna vecina para que esté alerta hasta tu regreso.
A las familias
26. Para prevenir la violencia sexual
debemos fortalecer la autoestima de nuestras/os hijas/os, promover la comunicación y
confianza, brindarles afecto y seguridad, enseñarles a cuidar su cuerpo, enseñarles a
comunicar si están en riesgo o peligro, escuchar y atender sus dudas y miedos, no silenciar
estas situaciones.
27.
28. Dónde buscar ayuda
Si conoces de un caso de violencia comunícate con la
Línea 100 o acude a un Centro Emergencia Mujer
(CEM), a la Comisaría o a la Fiscalía.
Servicios públicos gratuitos MIMP/PROGRAMA AURORA
Centro de Emergencia Mujer