La disciplina positiva implica enseñar y formar a los niños a través de técnicas tanto positivas como negativas. Los padres democráticos que son firmes pero también cariñosos tienden a criar hijos responsables con buena autoestima, mientras que los estilos autoritarios y permisivos pueden conducir a problemas de comportamiento. Es importante elogiar conductas positivas, ignorar malos comportamientos para llamar la atención, decir "no" de forma consistente y usar técnicas como tiempo fuera o sobrecorrección cuando sea neces

1. DISCIPLINA POSITIVA
¿Cómo controlar el
comportamiento de mi
hij@?
RESPONSABLES:
PROFESORA LILLIAN SANTOS QUISPE
PROFESOR OSMAR PISCOYA
.

2. 1. ¿Qué es la disciplina positiva?
 “Para la mayoría de los padres disciplina
equivale al castigo y eso no es cierto.“



La palabra disciplina significa realmente formar o
enseñar, y combina tanto técnicas positivas como
negativas. Cuando se disciplina a los niños, se les
enseña a comportarse.
Usted se convierte en modelo de comportamiento para
ellos.
El ser padre o madre no se completa en un día y la
disciplina no es un esfuerzo intermitente. Se trata de
esfuerzos constantes y consecuentes siendo, al
mismo tiempo, eficaces y afectuosos con el niño.

3. 2. Estilos Educativos: ¿Cómo
aumentar la autoridad de los
padres?
3 ESTILOS
EDUCATIVOS
AUTORITARIO
-Control Excesivo.
-Muchas exigencia: Presión.
-No libertad.
-No dan opciones
-No dejan tomar decisiones
-Poca comunicación
-Poca manifestación de
afecto
DEMOCRÁTICO
-Firmeza con dignidad
y respeto.
-Libertad con orden.
- Limitada capacidad
de elección.
-Comunicación + acción
-Manifiestan afecto y apoyo
PERMISIVO
-No hay límites
- Libertad sin orden.
-Ilimitadas posibilidades
de elección
-Demasiada comunicación
sin consecuencias.
-Excesiva manifestación
de afecto.

4. Estilos Educativos
 Padres autoritarios hacen hijos …
- Sumisos y dependientes.
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Obedecen por miedo pero no interiorizan
las normas. (volverán a hacer lo mismo)
Producen “rebotes” y baja autoestima.
 Padres permisivos hacen hijos …
-
-
-
Desobedientes y egoístas.
Hacen lo que quieren, se creen por encima
de las normas.
“Torean” y manipulan a padres y
profesores

5. Estilos Educativos
 Padres democráticos hacen hijos …
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-
Maduros y coherentes.
Cumplen y aceptan las normas
Son independientes y responsables
Tienen una buena autoestima
Sabrán solucionar mejor los
problemas con los demás.
Sus padres son una buena figura de
AUTORIDAD.

6. 
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
l
a
Elogiar el comportamiento no la personalidad. Ej. En
lugar de “eres buena” decir “Esto lo has hecho bien”
Usar elogios concretos. Ej. En lugar de “Te has
portado bien” decir “ Me gusta que hayas estado
estudiando esta tarde en tu habitación”
Elogiar los adelantos, no solo el resultado final.
Usar elogios adecuados para la edad. No
paternalistas ni ambiguos. Ej. “genial” “ Eres una
maquina” “ Me dejas alucinado”, “eres bueno” guiño,
levantar el pulgar…
Al principio elogiar siempre, luego de forma
intermitente ( para evitar que se canse y
estrategia deje de funcionar)
3. Estrategias para mejorar
comportamientos.

7. 4. Cómo disminuir
comportamientos negativos.
1) Ignorar.
¿Cuándo funciona? Cuando el niño hace cosas para
llamar la atención (interrumpir, hacer tonterías,
molestar)
¿Cómo hacerlo eficazmente?
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Sea sistemático.
Ignore completamente (ni miradas, ni malas
caras, ni responder a argumentos o insultos)
Decidir que cosas se pueden ignorar y cuales no.
Espere que el comportamiento empeorará antes
de mejorar.
A la vez, premie las conductas positivas.

8. Disminuir comportamientos
negativos (cont…)
2. Decir NO sin ceder.
¿Cuándo funciona? Cuando el niño insiste en algo y
acaba saliéndose con la suya.
¿Cómo hacerlo eficazmente?
Usar la “TÉCNICA DEL DISCO RAYADO”:
Consiste en repetir la negativa del mismo modo
(con tono tranquilo) sin responder a argumentos,
manipulaciones ni negociaciones. Al principio se
enfadará, pero si se persiste, al final el niño se
cansará al no obtener nada y parará.

9. Disminuir comportamientos
negativos (cont…)
3. Tiempo fuera.
¿Cuándo funciona? Cuando el niño grite,
esté haciendo una bronca, se pelea con alguien o
en general cuando esté muy enfadado.
¿Cómo hacerlo eficazmente?
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-
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Se trata de sacarlo de la situación que provoca esa
reacción para que se tranquilice, ya que intentar
razonar en ese momento no sirve de nada.
Obligarlo con tranquilidad a quedarse en un lugar
aburrido (sin cosas buenas o divertidas) pero no
aversivo. Es importante no perder la calma.
No más que 15 minutos.
Dar la opción de la conducta correcta y premiar.

10. Disminuir comportamientos
negativos (cont…)
4. Sobrecorreción.
¿Cuándo funciona? Cuando el niño ha hecho un
daño que puede ser repuesto.(romper, robar,
ensuciar, gastar, etc.) o gritar, insultar, pegar…
¿Cómo hacerlo eficazmente?
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Se trata de obligar a que el niño reponga el daño
con doble ración con su esfuerzo o su dinero.
Rompe con malos hábitos y enseña la conducta
correcta al mismo tiempo. (Ej. limpiar si ha
ensuciado, pagar los daños si ha roto algo, etc.)
Supervise la práctica de la conducta positiva y
premie la obediencia.

11. Disminuir comportamientos
negativos (Cont.)
5. El castigo.
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
El castigo por si solo NO funciona porque es una
técnica completamente negativa, es decir, enseña
que no hay que hacer pero no muestra la conducta
deseable.
Por eso, para enseñar disciplina es necesarias
técnicas positivas y negativas.
 El castigo consiste no en quitar y quitar cosas que
ya tiene de por sí, sino añadir consecuencias
negativas (situaciones desagradables,
obligaciones, etc.)

12. Para usar bien el castigo
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Ser Firme. NO levantar el castigo NUNCA.
No amenazar con algo que no va a cumplir
Coherencia entre padres.
Castigue (o premie) siempre lo mismo.
No castigar si se está en un estado de ira.
(es más un deshogo para los padres que
una enseñanza para el hijo)
Intentar mantener la calma. (no gritos, no
descalificaciones, tono neutro…)
Sea modelo para su hijo/a (no pedir a su
hijo lo que el padre no sea capaz de hacer)

13. ¡ ÁNIMO, SÍ SE PUEDE!
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“LA MEJOREDUCACIÓN ES LA
QUE PRETENDE
CONSTRUIR LA
FELICIDAD, SIN OLVIDAR
QUE NO HAY
FELICIDAD SINSACRIFICIOSY
RENUNCIAS”
Ser padre requiere tiempo y paciencia
¡ Gracias por vuestra atención!
BIBLIOGRAFIA
 - Disciplina inteligente. Vidal Schmidt


- Aprende a decir “NO” a tus hijos. Robert Langis
- Padres eficaz y Técnicamente preparados. PET