Booklet resumen del curso de Proyectos 2, Otoño 2013.

1. proyectos dos · aqua· marta garcía curieses

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página 55
ÍNDICE
0
Para empezar
S/i;/
In-crescendo
Mens sana
Resumiendo

5. PARA EMPEZARNos situamos, concretamente, al norte de la Isla de Mallorca, en la Ba-
hía de Alcúdia, en la zona perteneciente al término municipal del Ajun-
tament d’Artà. Artà es una zona turística y agrícola, que destaca por
sus cultivos frutales, viñedos, olivares y por su artesanía de palmito, la
única palmera autóctona de Europa. Este ayuntamiento, que cuen-
ta con aproximadamente 140 kilómetros cuadrados, cuenta con varias
localidades en una de las cuales nos centráremos: la Colònia de Sant
Pere. Se sitúa al pie de una explanada, que tiene como límite norte la
Bahía de Alcúdia y al sureste la Sierra de Levante, que aísla a esta pe-
queña localidad de los campos de cultivo del propio ayuntamiento.
Durante este curso de Proyec-
tos 2, nos hemos ‘desplazado’ a la
costa mediterránea para llevar a
cabo nuestros trabajo; más con-
cretamente al archipiélago balear.
De todas sus islas, Mallorca es la
más grande y, además, la que nos
acoge en una serie de tres proyec-
tos que se han llevado a cabo a
distintas escalas de intervención .
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7. 7
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Se distinguen en el plano la Sierra
de levante al sureste y, por supuesto,
el Mar Mediterráneo al norte. Estos
parajes serán los escenarios de las
intervenciones realizadas.
PLANO DE SITUACIÓN

8. Otro factor muy importante a tener
en cuenta, además de la situación
específica de cada intervención, es
el clima.
En el archipiélago balear nos en-
contramos con un clima templado
mediterráneo, con temperaturas al-
tas en verano superando los 30 °C
habitualmente y en ocasiones los 40
ºC y moderadamente bajas en invier-
no (raramente inferiores a los 5 °C.
Las medias son del entorno de los
27 ºC en verano y 15 ªC en invierno.
Por ser una isla, cuenta con una ele-
vada humedad, aproximadamente
un 73 %; sin embargo, apenas llueve
51 días al año y tan sólo se registran
51 milímetros anuales de precipita-
ciones. Las nevadas son frecuentes
durante el invierno en las sierras más
altas, pero es muy extraño que se
den precipitaciones sólidas en las
llanuras y zonas costeras.
Mallorca tiene casi 2800 horas de
sol al año, y es por eso por lo que
es el destino favorito de multitud de
turistas de países con climas mas
hostiles.
Todos estos factores son determi-
nantes a la hora de generar un nue-
vo proyecto.

9. 9
80º
20º
Verano
Amanecer
Verano
Atardecer
Invierno
Amanecer
Invierno
Atardecer
ÁNGULO DE INCIDENCIA DEL SOL
Observamos que en verano, en
Mallorca, el Sol llega a alcan-
zar una angulación de casi
80º pero, sin embargo, en in-
vierno apenas pasa de los 30º.
Este ángulo es fundamental cono-
cerlo a la hora de estudiar las som-
bras de nuestros objetos.

13. S/I;/La Casa Farnsworth (Mies Van der Rohe, 1951) comparte con este proyec-
to algunos de sus puntos fundamentales: ambos buscan una visión prácti-
camente total del entorno y necesita de una cierta elevación y de ciertas
protecciones. S/I;/ surge de la comparativa de los programas de ambos
proyectos. Consta de dos plataformas paralelas sujetas por perfiles en
forma de H de tal manera que parece que las plataformas flotan entre
ellos. La base se sitúa a dos metros de altura, lo que permite a un soco-
rrista de altura media elevarse por encima de las cabezas de los bañistas
y controlar la situación de la pequeña playa donde se sitúa. A esta base
se le añade un baúl que sirve al mismo tiempo de almacenaje y de asiento.
El primer ejercicio, de toma de con-
tacto, plantea la construcción de
una ‘torre de vigilancia’, entendi-
da como el lugar donde el soco-
rrista o socorristas, elevados so-
bre el nivel del suelo y protegidos
de la luz solar, observan la playa
y procuran que todos los bañistas
puedan disfrutar del Mar Medite-
rráneo sin tener ningún problema.
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La plataforma de vigilancia se sitúa
en una playa con un gran espigón,
orientada de perfectamente norte-
sur para evitar el sol y a la vez tener
el lado largo de la base enfocado
hacia la playa y los bañistas.
PLANO DE SITUACIÓN

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Aunque se puede entender como si
fuera un prototipo, lo cierto es que
está pensada para esta localiza-
ción concreta, aunque eso no evita
que se pudiera fabricar en serie.
PLANTA

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e 1/50
SECCIÓN TRANSVERSAL

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ALZADO

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arriba: e 1/10
abajo: e 1/5
En estas secciones constructivas se
puede apreciar el modo de ancla-
je al suelo y de construcción para
llevar a cabo el montaje de la pla-
taforma.
(página siguiente: e 1/20)
SECCIÓN CONSTRUCTIVA

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21. La torre de vigilancia además de
ser un objeto funcional es también
un objeto visual. Por ello, la materia-
lidad y el impacto que tiene sobre
la playa es un punto importante en
su diseño.
Para reducir el impacto visual sobre
la playa, las plataformas se construi-
rán en madera de pino, una madera
que se puede encolar y atornillar fá-
cilmente y que, además, tiene un co-
lor semejante a la arena de playa.
Los perfiles que soportan las plata-
formas serán de plástico reforzado
con fibra de vidrio, un material ligero,
resistente, fácil de moldear y que, al
contrario que el metal, no se calien-
ta con la luz solar. La unión de es-
tos dos elementos se hará mediante
clavos de aluminio, puesto que son
muy resistentes a la corrosión que se
pueda producir por el ambiente ma-
rino. Y finalmente, para que el aire no
se lleve la plataforma con el soco-
rrista encima, las zapatas que están
enterradas en la arena y sirven de
contrapeso se construirán en hormi-
gón pretensado, un material pesado
y resistente a la corrosión por hume-
dad. Las zapatas se fabricarán in
situ mediante encofrado.

25. In-crescendo surge de la idea de crecer junto al desnivel existente en
el terreno. Este desnivel, en torno al 10%, nos permite vistas completas sin
necesidad de añadir una segunda planta a las residencia, tratando de
adaptar, en cierta medida, la Casa de la Calle Ash (Philip Johnson, 1942).
El conjunto de viviendas forman una serie de bandas a los lados de las
calles que marca el trazado de la Colònia, que cambian de dirección
para dar servicio a los chalets ya existentes al llegar al punto singular de
este proyecto, el torrente. Todas las viviendas tienen una superficie total
de 216 metros cuadrados, que se reparten 50-50 entre el patio y la casa,
dando, de esta forma, la importancia que la naturaleza casi nos exige.
El segundo ejercicio, quizá el más im-
portante del curso, plantea la cons-
trucción de unas viviendas vaca-
cionales en una parcela a caballo
entre la especulación constructiva
y lo salvaje. El verdadero ejercicio
es conseguir un equilibrio entre es-
tos dos ambientes tan diferentes
en un terreno en pendiente, crean-
do un efecto puente entre ambos.
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IN-CRESCENDO

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Las viviendas se situarán en una sin-
gular parcela, con vistas a la mon-
taña y al mar simultáneamente y con
un singular torrente, el Torrent des
Castellets, que la divide práctica-
mente en dos mitades iguales.
PLANO DE SITUACIÓN

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Las nuevas viviendas se disponen en
bandas horizontales que continúan
la alineación marcada por la Colò-
nia. Sin embargo, al llegar al torrente,
toman un giro hasta disponerse en
dirección este-oeste de tal manera
que quedan alineadas con las vi-
viendas ya existentes en la parcela y
con una orientación este-oeste pa-
ralela a la costa.
PLANTA DEL CONJUNTO
página anterior: e 1/2000 Todas estas viviendas se dividirán
en dos grupos: la vivienda A y la
vivienda B. La primera, de dos dor-
mitorios y un aseo con bañera y du-
cha dispone de salón independiente
y de cocina; sin embargo, la vivien-
da B, cuenta con tres dormitorios, un
baño y una cocina abierta al salón-
comedor. Ambas viviendas disponen
también de un gran patio con vistas.
tráfico rodado
tráfico peatonal vivienda A
vivienda B

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SECCIÓN A
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SECCIÓN B
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VIVIENDA A
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VIVIENDA B
e 1/100

39. A grandes rasgos, Mens Sana es una ampliación de una sauna escan-
dinava tradicional. Se le añade una piscina de agua caliente, con una
temperatura de entre 30 y 40 ºC a la ya mencionada sauna seca (en-
tre 80 y 100 ºC y un 15 % de humedad) y la típica piscina de agua
fría con una temperatura inferior a 20 ºC. Sin embargo, el proyecto gira
en torno a los espacios. Desde que entramos en el edificio, los espa-
cios son un juego de luces, sombras y reflejos del agua y los materia-
les. Además hay que añadirle los aromas de las plantas que se cultivan
en el balneario para hacer té, el sonido de la naturaleza y el propio
sonido del agua en movimiento del balneario y sus fuentes y piscinas.
Como tercer ejercicio se plantea el
diseño de un balneario termal. Den-
tro de este ejercicio se abren múl-
tiples posibilidades, pues no existe
un programa cerrado y, además,
implica cuestiones casi filosóficas
sobre la escala, el recorrido, las pis-
cinas y su temperatura, la vegeta-
ción, las sensaciones, la mente y, por
supuesto, el propio cuerpo humano.
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MENS SANA

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El balneario se encuentra a orillas
del ya conocido Torrent des Caste-
llets, en la ladera de la montaña en
una zona con una gran pendiente.
La orientación permite unas fabulo-
sas vistas desde la terraza hacia el
mar y la misma montaña, aunque no
sean lo prioritario del proyecto.
PLANO DE SITUACIÓN

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PLANO DE SITUACIÓN

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La cubierta cuenta con tres lucer-
narios que iluminan los vestuarios y
ayudan a generar un ambiente es-
pecial en las piscinas, además de
ser practicable y servir como terraza
para tomar un té de hierbas cultiva-
das en los bancales del balneario.
PLANTA DE CUBIERTA

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e 1/250
El balneario cuenta con dos pisci-
nas, una de agua caliente y otra de
agua fría, dos saunas secas y fuen-
tes de agua potable donde poder
tomar una bebida fría. En el pasillo
de entrada se encuentra el acceso
a los vestuarios y también el acceso
a la planta de las instalaciones.
PLANTA PRINCIPAL

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Es habitual en los balnearios, distin-
guir dos zonas funcionales muy dife-
rentes: los pies secos y los pies húme-
dos. También se pueden llamar pies
sucios a la primera y pies limpios a la
segunda. A grosso modo, la primera
zona es donde se puede estar con
zapatos de calle y en la segunda
zona debes estar descalzo.
Para garantizar que el balneario es
un lugar de sensaciones, la materia-
lidad del mismo es uno de los aspec-
tos más importantes. Las sensaciones
que tenemos al caminar con los pies
descalzos sobre la rugosidad del
hormigón o sobre la textura de la
teca, madera que tiene la caracte-
rística de ser antideslizante.
La distribución de los espacios del
balneario genera un recorrido por
la recepción y los vestuarios, distri-
buidos en dos bandas: uno para
mujeres y otro para hombres; con-
tinuando por las piscinas, con una
infusión de hierbas para relajarse
completamente y finalizando en las
ya habituales saunas secas.
pies humedos
pies secos
suelo de hormigón
suelo de madera
piscinas
recepción y vestuarios
saunas

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e 1/250
En la planta de instalaciones encon-
tramos el hipocausto para calentar
la piscina caliente, las bombas de
agua potable de las fuentes y las
instalaciones necesarias para man-
tener las saunas en unas condicio-
nes adecuadas para su uso.
PLANTA DE INSTALACIONES

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SECCIÓN A

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En las secciones podemos observar la profundidad de las piscinas (sección A) y la escalinata que permite un
acceso gradual a la piscina de agua fría. También vemos como el hipocausto, que calienta la piscina grande,
ocupa toda la parte baja de esta. El desmonte necesario para construir el balneario se aprovecha para permitir
el acceso en coche a las termas. También se puede ver el sistema de recogida de agua y sedimentos que puede
arrastrar el agua de lluvia al caer por la montaña.
En la sección B, vemos la bajada al cuarto de instalaciones desde el cuarto de mantenimiento, donde el jefe de
mantenimiento puede guardar sus herramientas y ropa de trabajo y donde puede cambiarse y prepararse para
el trabajo o para irse a casa después de haberse relajado comprobando que todo funciona correctamente.
También se pueden observar los bancales en los que se plantarán las hierbas aromáticas de las que hablaremos
más adelante y la terraza, protegida por la montaña pero abierta al paisaje y a la vista infinita del mar.

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SECCIÓN B

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El proyecto, aunque no cuenta con
vistas, cuenta sin embargo con un
ambiente esencial. En el desnivel que
protege la zona descubierta de la
terma, se colocan hierbas aromáti-
cas que llevan sus olores hacia la
piscina, donde la gente podrá re-
lajarse escuchando los sonidos de
la naturaleza e impregnándose del
aroma de estas plantas. Los vegeta-
les que se colocarían son albahaca,
menta y romero. Todos ellos tienen
propiedades relajantes del cuerpo
y, al mismo tiempo, estimulantes de la
mente, además de que se pueden
usar en las infusiones servidas en la
zona de relajación de la cubierta
practicable.
Esta cubierta funcionaría a modo de
terraza, donde poder tomar una in-
fusión, resguardados en el abrigo de
la montaña y con unas vistas de lujo
gracias a la altura que el balneario
tiene sobre el nivel del mar y el lugar
privilegiado en el bello paraje que
es la Isla de Mallorca y, en concreto,
de la Bahía del Alcúdia.

51. 51
romero
Se utilizan sobre todo las hojas y a
veces, las flores. Con el aceite esen-
cial se prepara alcohol de romero,
que se utiliza para prevenir las úl-
ceras. La infusión de hojas de rome-
ro alivia la tos y es buena para el
hígado y para atajar los espasmos
intestinales. Además, desprende un
agradable olor.
albahaca
Combate la depresión, el agota-
miento, el insomnio y la jaqueca. Es
digestiva, combate la inapetencia,
dispepsias nerviosas, puede au-
mentar la secreción de leche en las
madres. Es diurética y disminuye es-
tados febriles. Sin embargo, el acei-
te esencial de albahaca es rico en
estragol, un potente carcinógeno.
menta
Se emplea como estimulante men-
tal. En el aspecto físico actúa como
descongestionante, digestivo y re-
frescante. Elimina los gases, alivia la
acidez estomacal, disminuye los do-
lores y convulsiones y combate los
mareos y náuseas. Su fuerte aroma
despeja las vías respiratorias. Con un
uso tópico actúa como analgésico.

55. En resumidas cuentas, el curso ha sido, sin lugar a dudas, intenso. Tres
proyectos en apenas tres meses aunque estimula la imaginación y evi-
ta que nos estanquemos en los mismos problemas una y otra vez, tam-
poco da tiempo a solucionar esos problemas inteligentemente y, por lo
general, solemos optar por simplificar las cosas, reducirlas hasta un ta-
maño manejable con el que nos sintamos cómodos. Evidentemente, ese
nivel de comodidad varía en función del estudiante, de su valentía y co-
raje y de la capacidad que él cree que tiene, por lo que se amplían las
diferencias entre los estudiantes con un gran nivel y otros que, aunque
tienen un nivel significativo, no se dan cuenta o no se lo quieren creer.
El ejercicio final del curso es algo
que cada uno de los profesionales
deberían hacer tras finalizar un pro-
yecto en su campo: un resumen del
trabajo, con unas impresiones pro-
pias y unas conclusiones que de-
ben ser valoradas de cara a otros
trabajos. Salvando las distancias, un
alumno de arquitectura es, de al-
gún modo, un pequeño profesional.
5
RESUMIENDO

57. 57
La utilización de modelos y guías ha
sido fundamental durante la realiza-
ción de los tres proyectos realiza-
dos en este curso de Proyectos 2.
Tanto los propuestos por la clase
como los que podemos encontrar
los estudiantes en la biblioteca o
googleando, son modelos válidos
para la realización de cualquier
proyecto. La biblioteca mental que
tiene un estudiante es muy limitada,
por eso, quizá el problema ante esta
perspectiva de encontrar una guía
que te sirva es la facilidad de pu-
blicación que existe hoy por hoy en
Internet. Cualquiera puede escribir
un blog. Incluso cualquiera puede
modificar datos científicos en la más
que conocida ‘Wikipedia’. Se puede
encontrar en la red casi cualquier
cosa que pretendas. Internet es un
bombardeo constante de informa-
ción. Por esto las ideas van evolu-
cionando y acaban por no pare-
cerse en nada al modelo original.
Sin embargo, es evidente que la ar-
quitectura tal y como la conocemos
hoy en día está en vías de extinción.
La crisis económica española y del
resto del mundo sumado a las re-
formas del gobierno dejan al arqui-
tecto en una situación delicada. La
arquitectura de hoy está acabada.
Los futuros arquitectos tenemos
que aprender a ser un poco más
‘Howard Roark’ y menos ‘Peter Kea-
ting’. Las normas establecidas están
bien, pero no podemos comprome-
ter nuestra visión artística y personal
a las exigencias del guión. Hoy por
hoy (¡con la que está cayendo!), el
cliente somos nosotros mismos. Debe-
mos, es más, tenemos la obligación
de hacer arquitectura para noso-
tros mismos, que enriquezca nuestra
mente y que, si llegara a construirse,
enriquezca la mente y el alma del
mundo. Arquitectura que contribuya
a la cultura global, al arte y a las
ciencias, que no sea una cosa está-
tica, que sea dinámica, interesante y
divertida.
Las sociedad está cambiando, y el
que no quiera darse cuenta es un
necio que se ha quedado atrapa-
do en otra época. Quizá teniendo
un diálogo con el señor Keating o,
tal vez una amigable charla con el
señor Francon.
El ego del hombre es el ma-
nantial del progreso humano.