dentro del documento podremos encontrar, algunos temas de la ofimática, como perspectivas, integración tecnológicas.

1. Universidad Mariano Gálvez
de Guatemala.
Lic. Nilton Nájera
Materia: Tecnología Educativa
USO DE LA TECNOLOGIA EN OFIMATICA
Nombre: Marvin Leonel Vix Chucuy
Carnet: 7172-17-16860
Carrera: Profesorado de Enseñanza Media (PEM) en Física y Matemática
Jornada: sábado

2. INTRODUCCION
Se entiende por ofimática el conjunto de técnicas
informáticas utilizadas para facilitar la gestión de
trabajos en los campos de producción y automatización
de la oficina. La Ofimática integra en el trabajo de oficina,
herramientas informáticas no destinadas a una
utilización específica. Esto es, software concebido y
destinado para uso general, en el que es el usuario,
mediante el conocimiento del programa, quien lo adapta
a sus necesidades particulares.

3. OFIMATICA
En la actualidad, la tecnología se ha empezado a
configurar como un área específica del saber hacer con
un cuerpo de conocimientos propio. En ella se
articulan acciones y conocimientos de diversos campos
relacionados con el saber hacer, como construcción
social e histórica el conocimiento tecnológico cambia y
se nutre constantemente en una relación indisoluble
entre teoría y práctica mediante el acopio permanente
de información que permite crear nuevos y diversos
campos tecnológicos, por lo tanto la educación
tecnológica exige cambios en el currículo para que
nuestros alumnos logren adquirir sus conocimientos de
manera significativa.

4. Perspectiva interpretativita de
la oficina
Papel en el trabajo. Más encaminado a la gestión de recursos humanos, se centra en
el comportamiento del «ejecutivo» o «managen), entendiéndolo como una serie de
derechos y obligaciones adquiridos dentro de un entorno social. Es un enfoque
fundamentalmente psico-sociológico. enteramente centrado en el individuo, en su
comportamiento y actitud frente al entorno de trabajo. La crÍ- tica principal a este
planteamiento es que se circunscribe demasiado a un tipo muy determinado de
trabajador, los directivos o ((managers», que, además, no es el más numeroso dentro
de la oficina, aunque sí el más influyente (Attewell, 1984). De todas formas, esto se
puede extender al papel social de cada persona dentro de la oficina, en jerarquía,
comunicaciones, prioridades, protocolos, etc. Se destaca, por tanto, la relación social
y personal del individuo. En esta línea se extiende la aportación de H. Mintzberg
(1973) sobre la naturaleza del trabajo directivo, donde analiza los diferentes roles que
puede asumir un directivo dentro de una organización. Llega a identificar hasta diez
roles, entre ellos el de cabeza visible, enlace, portavoz o empresario. Este tipo de
estudios tienen una importancia social evidente, pues, como veremos, la oficina es un
entorno de trabajo fundamentalmente social.

5. INTEGRACION DE
TECNOLOGIAS
La integración de tecnologías es uno de los fenómenos más importantes
dentro del cambiante mundo de las tecnologías de la información. Hace
algunos años no se podía hablar de tecnologías de la información, así, en
plural, tal y como lo hacemos ahora. Había, y hay, muchas tecnologías, pero
separadas, limitadas a un marco muy concreto, con especialistas cuyo
conocimiento se circunscribía a un área específica de aplicación. Existían
tecnologías electrónicas, tecnología de encapsulamiento de circuitos
integrados, tecnología de diseño de circuitos, tecnología de arquitectura de
ordenadores, tecnología de procesamiento de texto, tecnología de
procesamiento gráfico, y así se podrían enumerar muchísimas. Pero a
medida que se avanzaba en cada una de esas tecnologías por separado se
empezaron a ver las posibles aplicaciones de una tecnología para progresar
en otra.

6. PROCESO DE INFORMACION
El sistema relevante más básico de la oficina es el Proceso de Información.
Comprende todo tipo de tratamiento de la información, como la redacción de
informes y cartas, la generación y revisión de documentación, la adquisición,
almacenamiento y recuperación de información, el cálculo, el dictado, el
análisis de material, la lectura de textos, etc. Como se ve, la mayor parte de
estas actividades está relacionada con el manejo de información en forma
textual, pero esto no es óbice para considerar también aquí actividades
relacionadas con información sobre otro tipo de soportes, generalmente voz,
datos o imagen. Esta clase de actividades ha sido considerada
tradicionalmente como actividades administrativas, incluso con una cierta
carga peyorativa. Ciertamente constituyen una gran apartado del trabajo del
personal administrativo, pero también forman parte de la labor de los
profesionales y de los directivos. Como muestra de ello incluimos la figura 4.2,
que, aunque referida sólo a la gestión de documentos.
La principal función del Proceso de Información es tener ésta disponible para
cualquier necesidad de la organización. Para ello, ha de encargarse
primeramente de tratar la información y dotarla del formato adecuado para
que sea asimilable, incluido el ponerla en el soporte más conveniente.

7. CONCLUSION
Es importante saber que la tecnología nos afecta mucho porque genera mas
desempleo y hace un remplazo al hombre moderno.
por mi parte pienso que la tecnología ha hecho que el hombre pierda una parte
de su inteligencia ya que como decimos que toda la información esta a
nuestro alcance con el Internet ya no nos expresamos sino que buscamos
la información mas rápida para así no esforzarnos pensando en cosas que
podemos encontrar gracias a la tecnología.

8. RECOMENDACIONES
Las últimas décadas han traído grandes cambios en los
procesos de comunicación a nivel global, simplificando
procesos y brindando acceso inmediato a la información.
Los equipos de cómputo, el internet, y más recientemente
los dispositivos móviles han permitido la transformación
en muchos campos laborales. En pocas palabras: en las
oficinas ya no se trabaja igual que hace 10 años.

9. BIBLIOGRAFIA
http://tecnologia-ofimatica.blogspot.com/2011/04/ofimatica.html
http://oa.upm.es/22404/1/Una_contribucion.pdf