Deber del Respeto y la solidaridad

1. RESPETO
Es la consideración y valoración especial que se le tiene a alguien o a algo, al
que se le reconoce valor social o especial diferencia». Muchas formas de
respeto se basan en la relación de reciprocidad (respeto mutuo, reconocimiento
mutuo, etc.), Sin embargo, en lo que se refiere al respeto de las personas hacia
objetos, costumbres e instituciones sociales, se fundamentan en otras
consideraciones diferentes de la reciprocidad.

2. EL RESPETO
En el hogar
• Fomentar el respeto a la intimidad, los
sentimientos y las cosas de los demás. Tocar a la
puerta antes de entrar, no tomar cosas sin pedirlas
prestadas, cuidar las cosas de los demás y
devolverlas en buen estado.
En el colegio
• En la dinámica escolar el reconocimiento del
respeto como valor se manifiesta de diversas
maneras, por ejemplo: en el trato que el docente
tenga hacia cada alumno reconociéndole como
persona humana sujeto de plenos derechos, en la
forma como el docente exige a sus alumnos el que
cumplan con sus obligaciones escolares, en la
manera como el docente se comunique con sus
representantes y compañeros de trabajo, en el
estilo utilizado por los directivos para interactuar
con el personal que tiene a su cargo, etc.

3. LA SOLIDARIDAD
La solidaridad es uno de los valores humanos mas importantes y esenciales de
todos, la solidaridad es lo que hace una persona cuando otro necesita de su
ayuda, la solidaridad es la colaboración que alguien puede brindar para se
pueda terminar una tarea en especial, es ese sentimiento que se siente y da
ganas de ayudar a los demás sin intención de recibir algo a cambio.

4. LA SOLIDARIDAD
EN EL HOGAR
• a solidaridad debe ser enseñada y transmitida a
los niños sobre todo a través del ejemplo. Los
padres deben ejercitar la solidaridad entre ellos,
con sus hijos, vecinos, amigos y otros familiares.
EN EL COLEGIO
• Ayudar a los demás no se ciñe solo a la Navidad.
Hay escuelas que involucran todo el curso a sus
alumnos y familias en acciones directas con los
más necesitados.