Este documento presenta un proyecto para desarrollar la creatividad en estudiantes de 4to grado con 30 alumnos. El proyecto incluye actividades como crear un clima de confianza, realizar proyectos de vida, percibir ambientes con los sentidos, elaborar mapas mentales, crear actividades artísticas y presentaciones utilizando recursos tecnológicos. El proyecto busca desarrollar habilidades creativas, curiosidad e interés por aprender mediante el uso de diversos recursos y la tecnología. El

1. MODULO IV
DISEÑO DE PROYECTOS SOPORTADOS EN
TECNOLOGIAS DE LA EDUCACION Y LA
COMUNICACIÓN
ALUMNA: MELISSA ROBLES SANCHEZ
ASESORA: MÓNICA HERNANDEZ GONZALEZ

2. “DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD EN
LOS ESTUDIANTES”

3. Nivel educativo: 4° grado de primaria
No. de alumnos: 30 estudiantes
Problemática detectada: Falta de creatividad en los
alumnos para la realización de diversas actividades

4. CONTEXTO ESCOLAR
ESCUELA MA. REFUGIO AMEZCUA
TLAJOMULCO DE ZÚÑIGA
ORGANIZACIÓN COMPLETA

5. SALÓN DE COMPUTACIÓN

6. PATIOS
Patio Cívico
Patio trasero

7. CONTEXTO AULICO
4° GRADO DE PRIMARIA
ESPACIO DEL SALÓN
MUY REDUCIDO
30 alumnos sus edades
oscilan entre los 9 y 10
años

8. DESCRIPCION DE
LA
PROBLEMATICA
Grupo
heterogéneo
Falta de
curiosidad e
interés por la
investigación
No buscan
alternativas
para la
solución de
algún problema

9. “Creatividad es la capacidad de
ver nuevas posibilidades y hacer
algo al respecto. Cuando una
persona va más allá del análisis
de un problema e intenta poner
en práctica una solución se
produce un cambio”.

10. JUSTIFICACIÓN
Hoy en día se requiere a personas capaces de
enfrentarse a la sociedad y que estén dotadas en
competencias para poder desenvolverse de manera
eficaz. Por lo tanto considero importante desarrollar en los
alumnos conocimientos, habilidades, actitudes y valores
para que estos se aprovechen para que puedan resolver
cualquier situación que se les presente y además sean
personas preparadas profesionalmente. La creatividad es
uno de los aspectos que no debemos dejar de lado debido
a que implica que los estudiantes sean originales para
crear e innovar en la que se utilicen diversos recursos
tales como visuales, manipulables y sobre todo el uso de
la tecnología.

11. PROPOSITO DEL PROYECTO
 Lograr una actitud abierta ante la vida de búsqueda
y de cambio.
 Propiciar nuevas formas de expresión y
comunicación
 Desarrollar la curiosidad intelectual
 Crear un pensamiento divergente o creativo
 Desarrollo de diversas habilidades
 Uso y exploración de diversos recursos incluyendo
el tecnológico.

12. OBJETIVOS ESPECIFICOS
 Desarrollo de la creatividad.
 Búsqueda de alternativas para la solución de
problemas.
 Utilización de diversos recursos con apoyo de la
tecnología y la web para realizar actividades.
 Despertar el interés y deseo por seguir
aprendiendo en el que exploren sus diversas
posibilidades poniendo en practica sus habilidades.

13. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
CICLO ESCOLAR 2013-2014)
ACTIVIDADES RESPONSABLES RECURSOS Y
MATERIALES
Crear un clima de
confianza en el grupo
Docente Hojas blancas
Reflexiones visuales (cañón
y computadora)
Dar a conocer la
personalidad del
alumno y del docente
Docente Diapositivas con cada
personalidad (cañón y
computadora)
Realizar un proyecto
de vida
Alumnos Escrito de los alumno o
presentaciones.
Percibir un ambiente
con los sentidos (algún
lugar de la escuela)
Alumnos Descripciones y grabaciones
Constantemente
cuestionar a los
alumnos sobre algún
tema determinado
Docente Descripciones

14. ACTIVIDADES RESPONSABLES MATERIALES Y
RECURSOS
Elaboración de mapas y
esquemas mentales para
exposiciones
Alumnos Presentaciones utilizando un
recurso web para exponer
Descripciones de objetos Alumnos Creaciones de los alumnos
con diversos materiales y
empleando recursos
tecnológicos
Creación de actividades
artísticas
Alumnos y Docente Productos elaborados y
presentaciones utilizando un
recurso web

15. ASPECTOS A
EVALUAR
INSUFICIENTE REGULAR EXCELENTE
Actitudes positivas
ante el trabajo
No presenta interés
para el trabajo
Trabaja de manera
ordenada
Participa de manera
positiva y activa en
todas las
actividades
Trabajo en equipo
No colabora con sus
compañeros
Falta de
participación en las
actividades
Trabaja y colabora
con sus
compañeros
Utilización de
diversos recursos
No utiliza recursos Carece de
recursos
Utiliza diversos
recursos para
presentar sus
producciones
Presentación de
producciones
No presento sus
producciones
Sus producciones
carecen de
información,
creatividad y
limpieza
Buena presentación
de producciones en
el que utiliza
diversos materiales
y recursos

16. CONCLUSIONES
Es importante constantemente estar motivando a los
estudiantes para que se sientan en confianza y
puedan explotar sus diferentes posibilidades y el
papel del docente es fundamental para que
promueva en los estudiantes el desarrollo de
habilidades creativas. También se les debe de dar a
conocer a los niños el propósito de cada actividad y
que las explicaciones sean claras de acuerdo a su
nivel para que no presenten dificultades al realizar la
actividad.

17. RECURSOS
- Presentaciones en powerPoint.
- Creación de sitios como bloggers