5. Sin ellos… no pude hacerlo,
Estudiantes universitarios y voceros de los consejos comunales
MERCEDES TORRES DE PÉREZ
6. Hidelgar Arangu UCLAHidelgar Arangu UCLA
Pedro Mendoza UNYPedro Mendoza UNY
Sin ellos… no pude hacerlo
MERCEDES TORRES DE PÉREZ
7. Zulay MorenoZulay Moreno
Directora de Salud y Desarrollo SocialDirectora de Salud y Desarrollo Social
Alcaldía de PalavecinoAlcaldía de Palavecino
MERCEDES TORRES DE PÉREZ
8. Reina Pérez de RobertiReina Pérez de Roberti
Directora Servicio ComunitarioDirectora Servicio Comunitario
Universidad Centroccidental “Lisandro Alvarado”Universidad Centroccidental “Lisandro Alvarado”
MERCEDES TORRES DE PÉREZ
9. Carlos Meléndez PereiraCarlos Meléndez Pereira
Coordinador General Servicio ComunitarioCoordinador General Servicio Comunitario
Universidad YacambúUniversidad Yacambú
MERCEDES TORRES DE PÉREZ
10. Olga Meléndez UNYOlga Meléndez UNY
Mis ColaboradoresMis Colaboradores
Adriana Sampayo UNYAdriana Sampayo UNY
MERCEDES TORRES DE PÉREZ
12. Ser Antropóloga ha sido mi realización,
ser docente ha sido mi camino.
Combinar ambas ha sido mi destino….
MERCEDES TORRES DE PÉREZ
EL PRIMER PASOEL PRIMER PASO
LA HISTORIA DE TODOLA HISTORIA DE TODO
¿Cómo me aproxime al Objeto de Estudio¿Cómo me aproxime al Objeto de Estudio
En Atención a Claude Lévi Strauss:
desde el pensamiento salvaje
hasta el estructural funcionalista
13. Mi Diario de Campo. Así comienza todo:
MERCEDES TORRES DE PÉREZ
14. En pocas palabras……
GERENCIARGERENCIAR OBJETIVOSOBJETIVOS
LOGROSLOGROS
METASMETAS INDIVIDUALESINDIVIDUALES
COLECTIVOSCOLECTIVOS
FORJAR EL FUTUROFORJAR EL FUTURO
GERENCIA POSTMODERNA DEL
ESTADO
GERENCIA POSTMODERNA DEL
ESTADO
PARTICIPACIÓN
PROTAGONICA
PARTICIPACIÓN
PROTAGONICA
GOBIERNO
NACIONAL
GOBIERNO
NACIONAL
GOBIERNO
REGIONAL
GOBIERNO
REGIONAL
GOBIERNO
LOCAL
GOBIERNO
LOCAL
GOBIERNO
SOCIEDAD CIVIL
GOBIERNO
SOCIEDAD CIVIL
NUEVO
PARADIGMA
NUEVO
PARADIGMA
NUEVO MODELO SOCIO ECONOMICO CULTURAL Y POLITICONUEVO MODELO SOCIO ECONOMICO CULTURAL Y POLITICO
SOCIEDAD / ESTADO
SOCIEDAD / ESTADO
LIDERAZGO PARTICIPATIVOLIDERAZGO PARTICIPATIVO
ESTUDIANTE
UNIVERSITARIO
ESTUDIANTE
UNIVERSITARIO
SOCIEDAD CIVIL
ORGANIZADA
SOCIEDAD CIVIL
ORGANIZADA
PLANIFICACION POLITICAS
PUBLICAS
PLANIFICACION POLITICAS
PUBLICAS
GOBIERNOGOBIERNO
MERCEDES TORRES DE PÉREZ
Generar la participación ciudadana y universitaria a través de laGenerar la participación ciudadana y universitaria a través de la
gerenciagerencia
En Atención a Claude Lévi Strauss:
desde el pensamiento salvaje
hasta el estructural funcionalista
15. MERCEDES TORRES DE PÉREZ
Organización del Esquema InvestigativoOrganización del Esquema Investigativo
En Atención a Claude Lévi Strauss:
desde el pensamiento salvaje
hasta el estructural funcionalista
16. EL PRIMER PASOEL PRIMER PASO
LA HISTORIA DE TODOLA HISTORIA DE TODO
¿Por qué la Antropología en este estudio?¿Por qué la Antropología en este estudio?En Atención a Claude Lévi Strauss:
desde el pensamiento salvaje
hasta el estructural funcionalista
MERCEDES TORRES DE PÉREZ
17. ESTADOESTADO
MERCEDES TORRES DE PÉREZ
EL PRIMER PASO. LA HISTORIA DE TODOEL PRIMER PASO. LA HISTORIA DE TODO
De Modernidad a la PostmodernidadDe Modernidad a la Postmodernidad
En Atención a Claude Lévi Strauss:
desde el pensamiento salvaje
hasta el estructural funcionalista
18. MERCEDES TORRES DE PÉREZ
EL PRIMER PASO. LA HISTORIA DE TODOEL PRIMER PASO. LA HISTORIA DE TODO
La realidad de los eventos: el Municipio PalavecinoLa realidad de los eventos: el Municipio Palavecino
En Atención a Claude Lévi Strauss:
desde el pensamiento salvaje
hasta el estructural funcionalista
19. MERCEDES TORRES DE PÉREZ
EL PRIMER PASO. LA HISTORIA DE TODOEL PRIMER PASO. LA HISTORIA DE TODO
Del estar al ser del Estado ParticipativoDel estar al ser del Estado Participativo
En Atención a Claude Lévi Strauss:
desde el pensamiento salvaje
hasta el estructural funcionalista
20. EL PRIMER PASO. LA HISTORIA DE TODOEL PRIMER PASO. LA HISTORIA DE TODO
Veremos que pasa……. Por lo que me pregunto….Veremos que pasa……. Por lo que me pregunto….
En Atención a Claude Lévi Strauss:
desde el pensamiento salvaje
hasta el estructural funcionalista
¿La prestación del servicio comunitario por parte de los
estudiantes de las universidades UCLA y UNY está siendo
cumplido en el marco de los valores y fortalezas de la
participación ciudadana y la responsabilidad social universitaria?
¿La política de gestión de la Alcaldía del Municipio Palavecino si
estuviera dirigida al protagonismo participativo de la sociedad civil
organizada en consejos comunales, pudiera darles cabida a la
participación a los estudiantes universitarios para que en
correlación con los consejos comunales protagonizaran la
formulación de planes de políticas públicas?
21. EL PRIMER PASO. LA HISTORIA DE TODOEL PRIMER PASO. LA HISTORIA DE TODO
Qué hare en el trabajo de campo?Qué hare en el trabajo de campo?
Propósitos de la InvestigaciónPropósitos de la InvestigaciónEn Atención a Claude Lévi Strauss:
desde el pensamiento salvaje
hasta el estructural funcionalista
Comprender el estado del arte de la gestión para la prestación del servicio comunitario
de los estudiantes en las universidades Centroccidental “Lisandro Alvarado” y
Yacambú.
Develar la política de gestión de la Alcaldía del Municipio Palavecino dirigida al
protagonismo participativo de la sociedad civil organizada en consejos comunales.
Identificar la estructura funcional de los sistemas de participación política, de
organización, gestión y responsabilidad social de los consejos comunales y los
estudiantes de educación superior para la gestión de las políticas públicas
establecidas por el Estado Venezolano.
Argumentar un modelo teórico postmoderno con una visión antropológica que
fundamente el protagonismo participativo del estudiante de educación superior y su
interacción con los consejos comunales del municipio Palavecino para la formulación
de políticas públicas a través de la prestación del servicio comunitario organizado por
las universidades Centroccidental “Lisandro Alvarado” y Yacambú.
22. MERCEDES TORRES DE PÉREZ
EL PRIMER PASO. LA HISTORIA DE TODOEL PRIMER PASO. LA HISTORIA DE TODO
Universidades de EstudioUniversidades de Estudio
En Atención a Claude Lévi Strauss:
desde el pensamiento salvaje
hasta el estructural funcionalista
23. MERCEDES TORRES DE PÉREZ
EL PRIMER PASO. LA HISTORIA DE TODOEL PRIMER PASO. LA HISTORIA DE TODO
Sujetos de EstudioSujetos de Estudio
En Atención a Claude Lévi Strauss:
desde el pensamiento salvaje
hasta el estructural funcionalista
24. MERCEDES TORRES DE PÉREZ
TEORIA FUNDAMENTADATEORIA FUNDAMENTADA
METODOLOGIA APLICADAMETODOLOGIA APLICADA
MODO DE HACER ANALISISMODO DE HACER ANALISIS
INTERACCIONISMO SIMBOLICOINTERACCIONISMO SIMBOLICO
FUNCIONALISMO
ESTRUCTURALISMO
FUNCIONALISMO
ESTRUCTURALISMO
COMPARACION CONSTANTECOMPARACION CONSTANTE
RECOGIDA DE DATOS
ENERGENTES
RECOGIDA DE DATOS
ENERGENTES
INTERACCION PERMANENTE
PRECONSCIENTE
INTERACCION PERMANENTE
PRECONSCIENTE
EL PRIMER PASO. LA HISTORIA DE TODOEL PRIMER PASO. LA HISTORIA DE TODO
¿Cómo llegué a la formulación del Modelo Teórico?¿Cómo llegué a la formulación del Modelo Teórico?
En Atención a Claude Lévi Strauss:
desde el pensamiento salvaje
hasta el estructural funcionalista
25. MERCEDES TORRES DE PÉREZ
ESQUEMA
CUALITATIVO
COMPLEJO
ESQUEMA
CUALITATIVO
COMPLEJO
CAMBIO DE ORDEN
ORTODOXO ADAPTABLE A
LAS NECESIDADES DEL
INVESTIGADOR
CAMBIO DE ORDEN
ORTODOXO ADAPTABLE A
LAS NECESIDADES DEL
INVESTIGADOR
TEORIA
FUNDAMENTADA EN
MODELO TEORICO
TEORIA
FUNDAMENTADA EN
MODELO TEORICO
RECOLECCION
ANALISIS
INTERPRETACIÓN
RECOLECCION
ANALISIS
INTERPRETACIÓNINTERPRETACION DE LA
REALIDAD PARTIENDO DE
LOS DATOS RECOLECTADOS
EN LA OBSERVACIÓN
INTERPRETACION DE LA
REALIDAD PARTIENDO DE
LOS DATOS RECOLECTADOS
EN LA OBSERVACIÓN
ANTROPOLOGIAANTROPOLOGIA
MODELOS
PROCESOS
MODELOS
PROCESOS
SOCIALES
CULTURALES,
RELIGIOSOS,
ECONOMICOS,
POLITICOS,
TECNOLOGICOS,
ADMINISTRATIVOS
SOCIALES
CULTURALES,
RELIGIOSOS,
ECONOMICOS,
POLITICOS,
TECNOLOGICOS,
ADMINISTRATIVOS
EVOLUCIONISTAS,
DESARROLLISTAS,
PROGRESISTAS,
REVOLUCIONARIOS
EVOLUCIONISTAS,
DESARROLLISTAS,
PROGRESISTAS,
REVOLUCIONARIOS
ESTUDIO
COMPRENSIVO
VALORES CULTURALES
ESTUDIO
COMPRENSIVO
VALORES CULTURALES
EL PRIMER PASO. LA HISTORIA DE TODOEL PRIMER PASO. LA HISTORIA DE TODO
Complejidad del Modelo TeóricoComplejidad del Modelo Teórico
En Atención a Claude Lévi Strauss:
desde el pensamiento salvaje
hasta el estructural funcionalista
26. MERCEDES TORRES DE PÉREZ
EL PRIMER PASO. LA HISTORIA DE TODOEL PRIMER PASO. LA HISTORIA DE TODO
¿Qué sentido tiene hacer todo esto.?¿Qué sentido tiene hacer todo esto.?
En Atención a Claude Lévi Strauss:
desde el pensamiento salvaje
hasta el estructural funcionalista
27. MERCEDES TORRES DE PÉREZ
Espíteme de
Referencias
Unidades de Análisis
−Antropología
política
Control Social en el escenario
político
Roles y Estatus sociales
Tradición y modernidad del rol
político
EL PRIMER PASO. LA HISTORIA DE TODOEL PRIMER PASO. LA HISTORIA DE TODO
¿Cómo estaría modelada la actuación política del¿Cómo estaría modelada la actuación política del
Estudiante en el Estado postmoderno?Estudiante en el Estado postmoderno?En Atención a Claude Lévi Strauss:
desde el pensamiento salvaje
hasta el estructural funcionalista
28. MERCEDES TORRES DE PÉREZ
Espíteme de
Referencias
Unidades de Análisis
−El Estado y el
Hombre como
ser político
Estado modernidad y
postmodernidad
El Estado y la
Constitución Nacional
EL PRIMER PASO. LA HISTORIA DE TODOEL PRIMER PASO. LA HISTORIA DE TODO
¿Cómo estaría modelada la actuación política del¿Cómo estaría modelada la actuación política del
Estudiante en el Estado postmoderno?Estudiante en el Estado postmoderno?En Atención a Claude Lévi Strauss:
desde el pensamiento salvaje
hasta el estructural funcionalista
29. MERCEDES TORRES DE PÉREZ
Espíteme de
Referencias
Unidades de Análisis
− Gerencia
pública y
responsabilida
d social
Gerencia Estratégica
Gerencia Pública
Liderazgo
Toma de decisiones
Cambio social
La Participación ciudadana en el marco del
sistema jurídico venezolano
Políticas Públicas y desarrollo endógeno
Los consejos comunales y el poder popular y su
marco jurídico
EL PRIMER PASO. LA HISTORIA DE TODOEL PRIMER PASO. LA HISTORIA DE TODO
¿Cómo estaría modelada la actuación política del¿Cómo estaría modelada la actuación política del
Estudiante en el Estado postmoderno?Estudiante en el Estado postmoderno?En Atención a Claude Lévi Strauss:
desde el pensamiento salvaje
hasta el estructural funcionalista
30. MERCEDES TORRES DE PÉREZ
Espíteme de
Referencias
Unidades de Análisis
− Modelo de
Desarrollo
Político para la
gestión del
poder popular
El Proyecto Nacional Simón
Bolívar
Misiones Sociales del Estado
Venezolano
EL PRIMER PASO. LA HISTORIA DE TODOEL PRIMER PASO. LA HISTORIA DE TODO
¿Cómo estaría modelada la actuación política del¿Cómo estaría modelada la actuación política del
Estudiante en el Estado postmoderno?Estudiante en el Estado postmoderno?En Atención a Claude Lévi Strauss:
desde el pensamiento salvaje
hasta el estructural funcionalista
31. MERCEDES TORRES DE PÉREZ
Espíteme de Referencias Unidades de Análisis
− La responsabilidad
cultural y política en
la gerencia del Estado
a través de la
participación
ciudadana por medio
del servicio
comunitario
Organización y Gerencia del Servicio
comunitario
Ley del servicio comunitario del estudiante
de educación superior
El estudiante universitario y el servicio
comunitario
El Aprendizaje de Servicio y el trabajo en
comunidad.
Diseño de proyectos sociales.
EL PRIMER PASO. LA HISTORIA DE TODOEL PRIMER PASO. LA HISTORIA DE TODO
¿Cómo estaría modelada la actuación política del¿Cómo estaría modelada la actuación política del
Estudiante en el Estado postmoderno?Estudiante en el Estado postmoderno?En Atención a Claude Lévi Strauss:
desde el pensamiento salvaje
hasta el estructural funcionalista
32. MERCEDES TORRES DE PÉREZ
El etnógrafo siempre tiene una
pregunta: ¿y por qué………??? Mi
entrevista etnográfica más
inesperada la realice a Alejandro
Robaina la imagen mundial del
Habano Cubano, hoy día que en
paz descanse, eso fue en Pinar del
Río, Cuba en agosto de 2008. Soy
antropóloga y es inevitable.
Siempre se debe estar preparada
con la cámara y el diario de
campo….
EL SEGUNDO PASOEL SEGUNDO PASO
EL PLANEAMIENTO ETNOGRAFICOEL PLANEAMIENTO ETNOGRAFICO
En Atención a Claude Lévi Strauss:
desde el pensamiento salvaje
hasta el estructural funcionalista
33. MERCEDES TORRES DE PÉREZ
EL SEGUNDO PASOEL SEGUNDO PASO
EL PLANEAMIENTO ETNOGRAFICOEL PLANEAMIENTO ETNOGRAFICO
Es cuestión de método.Es cuestión de método.
Para comprender el objeto de estudioPara comprender el objeto de estudioEn Atención a Claude Lévi Strauss:
desde el pensamiento salvaje
hasta el estructural funcionalista
34. MERCEDES TORRES DE PÉREZ
EL SEGUNDO PASOEL SEGUNDO PASO
EL PLANEAMIENTO ETNOGRAFICOEL PLANEAMIENTO ETNOGRAFICO
Lo emergente no es el método sino el pensamiento…Lo emergente no es el método sino el pensamiento…En Atención a Claude Lévi Strauss:
desde el pensamiento salvaje
hasta el estructural funcionalista
35. MERCEDES TORRES DE PÉREZ
EL SEGUNDO PASOEL SEGUNDO PASO
EL PLANEAMIENTO ETNOGRAFICOEL PLANEAMIENTO ETNOGRAFICO
Desde el pensamiento salvajeDesde el pensamiento salvaje
hasta el estructural funcionalistahasta el estructural funcionalistaEn Atención a Claude Lévi Strauss:
desde el pensamiento salvaje
hasta el estructural funcionalista
36. EL SEGUNDO PASOEL SEGUNDO PASO
EL PLANEAMIENTO ETNOGRAFICOEL PLANEAMIENTO ETNOGRAFICO
Desde el pensamiento salvajeDesde el pensamiento salvaje
hasta el estructural funcionalistahasta el estructural funcionalistaEn Atención a Claude Lévi Strauss:
desde el pensamiento salvaje
hasta el estructural funcionalista
MERCEDES TORRES DE PÉREZ
37. MERCEDES TORRES DE PÉREZ
EL SEGUNDO PASOEL SEGUNDO PASO
EL PLANEAMIENTO ETNOGRAFICOEL PLANEAMIENTO ETNOGRAFICO
¿Por qué el proceso hermenéutico en un orden sistémico?¿Por qué el proceso hermenéutico en un orden sistémico?En Atención a Claude Lévi Strauss:
desde el pensamiento salvaje
hasta el estructural funcionalista
PARADIGMA
CUALITATI O
PARADIGMA
CUALITATI O
PENSAMIENTO
EMERGENTE
PENSAMIENTO
EMERGENTE
REALIDAD
DIACRONICA
SINCRONICA
REALIDAD
DIACRONICA
SINCRONICA
ANTROPOLOGIAANTROPOLOGIA
CIENCIA INTERPRETATIVACIENCIA INTERPRETATIVA
HERMENEUTICA
•EMPIRICO
•DATOS
•TEORIA
HERMENEUTICA
•EMPIRICO
•DATOS
•TEORIA
• NORMAS SOCIALES
• ESTRUCTURAS
FUNCIONES
• NORMAS SOCIALES
• ESTRUCTURAS
FUNCIONES
HOMBRE CIENCIA
SOCIEDAD
COSMOGONIA
HOMBRE CIENCIA
SOCIEDAD
COSMOGONIA
ETNOGRAFIA TEORIA
FUNDAMENTADA
ETNOGRAFIA TEORIA
FUNDAMENTADA COMPRENSIÓNCOMPRENSIÓN REGLAS DEL METODO SOCIOLOGICOREGLAS DEL METODO SOCIOLOGICO
• TIPOS DE ORGANIZACIONES
• ESTILO DE VIDA
• ESTRUCTURA PENSAMIENTO
• ESTRUCTURA LENGUAJE
• REDES DE INTERACCION
• TIPOS DE ORGANIZACIONES
• ESTILO DE VIDA
• ESTRUCTURA PENSAMIENTO
• ESTRUCTURA LENGUAJE
• REDES DE INTERACCION
PROCESO SINCRONICO Y DIACRONICO
CONTINUO
PROCESO SINCRONICO Y DIACRONICO
CONTINUO
CONFIABLE Y LEGITIMABLECONFIABLE Y LEGITIMABLE
38. EL SEGUNDO PASOEL SEGUNDO PASO
EL PLANEAMIENTO ETNOGRAFICOEL PLANEAMIENTO ETNOGRAFICO
¿Por qué el proceso hermenéutico en un orden sistémico?¿Por qué el proceso hermenéutico en un orden sistémico?En Atención a Claude Lévi Strauss:
desde el pensamiento salvaje
hasta el estructural funcionalista
MERCEDES TORRES DE PÉREZ
39. EL TERCER PASOEL TERCER PASO
LOS HALLAZGOS DE INVESTIGACIONLOS HALLAZGOS DE INVESTIGACION
¿Cuáles categorías se recolectaron para la interpretación?¿Cuáles categorías se recolectaron para la interpretación?En Atención a Claude Lévi Strauss:
desde el pensamiento salvaje
hasta el estructural funcionalista
MERCEDES TORRES DE PÉREZ
40. EL TERCER PASOEL TERCER PASO
LOS HALLAZGOS DE INVESTIGACIONLOS HALLAZGOS DE INVESTIGACION
¿Cómo contrasté la interpretación emergente ?¿Cómo contrasté la interpretación emergente ?En Atención a Claude Lévi Strauss:
desde el pensamiento salvaje
hasta el estructural funcionalista
Categoría UCLA (Propósito 1) UNY (Propósito 1) Alcaldía (Propósito 2)
(1)Organización y
Gerencia del Servicio
Comunitario
(1)La responsabilidad
social en la gerencia
del Estado
-Políticas Públicas
dirigidas a la
Participación
ciudadana
(1)En la universidad Centroccidental
“Lisandro Alvarado” la organización de la
universidad para gerenciar al servicio
comunitario está establecida en una
coordinación central adscrita al
vicerrectorado Académico así como una
coordinación en cada uno de los decanatos,
en donde existen dos roles representativos el
profesor y el estudiante ocupados de la
gestión administrativa del proceso
comunitario. Así mismo se incorporan a la
comisión de trabajo un representante de la
coordinación de investigación y de
extensión universitaria.
(1)La universidad Yacambú está organizada
en una coordinación general de servicio
comunitario y a su vez una coordinación por
todas y cada una de las facultades ocupando
el rol un profesor.
(1) La alcaldía de Palavecino organiza sus
políticas dirigida a la participación orgánica
de las comunidades bajo la figura de
comités de trabajo de participación real, a
fin de construir su propio proceso a través
de la división de Integración Comunitaria y
el Departamento del Poder popular.
Señala Zulay Moreno que:
“conscientes como estamos que solamente
con la transparencia de las herramientas
que permitan a los consejos comunales la
capacidades en el diagnostico, en la
planificación, en la gestión de recursos, en
el control social, en la ejecución, como
podemos realmente, hacer efectiva esta
articulación entre lo que es gestión pública
comunitaria y gestión pública municipal,
como órgano del Estado más directo a las
comunidades, y tratar en la medida de lo
posible de ocupar ese vacío que existe desde
el punto de vista legal, en lo que es el marco
jurídico de los consejos comunales donde la
relación es directa
nacional hacia las comunidades; ese vacío
institucional nosotros lo estamos cubriendo
orgánicamente a través de la división de
integración comunitaria.”(V2:L19-28)
41. EL CUARTO PASO
LA TRIANGULACIÓN DE TODAS LAS PALABRAS:
LAS LEÍDAS, LAS DADAS Y LAS INVITADAS, ADEMÁS DE LAS DEVUELTAS
Otros InvestigadoresEn Atención a Claude Lévi Strauss:
desde el pensamiento salvaje
hasta el estructural funcionalista
Figura 31. Mapa de la República de Cuba
González (s/f) : Reflexiones Sobre las Políticas
Públicas en la Construcción del Socialismo del Siglo
XXI.
La importancia de la institución política y la gerencia
pública en el orden de lo estructural-funcionalista que
ejercen las organizaciones en la gestión de la
satisfacción de sus necesidades.
Para el caso que me ocupó, en esta tesis doctoral,
transfiero esta retórica a la relación mancomunada
ideal que debe prevalecer entre el consejo comunal y
el estudiante en el diseño de objetivos, planes,
programas y proyectos coordinados y articulados por
el gobierno del Estado para que se dé un proceso
dinámico en la solución de problemas comunitarios.
QUE SE DESTACA
CORRELACION
MERCEDES TORRES DE PÉREZ
42. EL CUARTO PASO
LA TRIANGULACIÓN DE TODAS LAS PALABRAS:
LAS LEÍDAS, LAS DADAS Y LAS INVITADAS, ADEMÁS DE LAS DEVUELTAS
Otros InvestigadoresEn Atención a Claude Lévi Strauss:
desde el pensamiento salvaje
hasta el estructural funcionalista
Palencia, Bracho y Vargas (2007) realizaron una investigación
titulada Gerencia de Proyectos de Responsabilidad Social: Un
Problema Ético Prioritario en la Agenda Universitaria.
Las universidades a través de una actividad extensionista
combinada con la docencia y la investigación desarrollen
proyectos curriculares sistematizados por la programación,
ejecución, evaluación y control de sus procesos cónsonos con la
filosofía de gestión trazada por la universidad, a fin de que sea
ejercida la responsabilidad social competente y correspondiente
al sector educativo para con la sociedad, el gobierno y el Estado
Los valores cívicos, éticos y morales que deben prevalecer en la
sociedad civil organizada y la medición de su intelecto y/o
empoderamiento del conocimiento necesario y exigido para
poder sincronizar la gestión pública del Estado político, de la
cosa pública cuyo principal elemento es su población.
QUE SE DESTACA
CORRELACION
Figura 34. Mapa de la República Bolivariana de
Venezuela
MERCEDES TORRES DE PÉREZ
43. EL CUARTO PASO
LA TRIANGULACIÓN DE TODAS LAS PALABRAS:
LAS LEÍDAS, LAS DADAS Y LAS INVITADAS, ADEMÁS DE LAS DEVUELTAS
Otros InvestigadoresEn Atención a Claude Lévi Strauss:
desde el pensamiento salvaje
hasta el estructural funcionalista
Alonso (2009) quien trabajó en la nueva responsabilidad social
universitaria: una mirada fenomenológica de la gestión del
servicio comunitario en el Estado Lara.
El trabajo realizado por Alonso es una auténtica realidad del
quehacer universitario en lo que respecta al cumplimiento de la
Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educación
Superior y coincido categóricamente al referir que el trabajo
realizado por los estudiantes debe ajustarse a las necesidades
latentes de las comunidades en lo que a la atención de sus
demandas se refiere a fin de canalizar su satisfacción de orden
político,
Destacar en el estudiante lo social, cultural y hasta económico
con el ímpetu de asesorar y prestar asistencia técnica para que
se diagnostique, planifique, ejecute, evalúe y controle la visión
de futuro que la comunidad debe gestar bajo el binomio de
consejos comunales-estudiante o lo que es lo mismo: sociedad
civil organizada-universidad como entes protagónicos de la
planificación de políticas públicas.
QUE SE DESTACA
CORRELACION
Figura 35. Mapa del Estado Lara
MERCEDES TORRES DE PÉREZ
44. EL CUARTO PASO
LA TRIANGULACIÓN DE TODAS LAS PALABRAS:
LAS LEÍDAS, LAS DADAS Y LAS INVITADAS, ADEMÁS DE LAS DEVUELTAS
El hombre como ser políticoEn Atención a Claude Lévi Strauss:
desde el pensamiento salvaje
hasta el estructural funcionalista
(…) que nos inspire un nuevo modo de pensar y nos
incite a descubrir quiénes somos en una sociedad que
se quiera más a sí misma. Que aproveche al máximo
nuestra creatividad inagotable y conciba una ética –y tal
vez una estética– para nuestro afán desaforado y
legítimo de superación personal (…) Que canalice hacia
la vida la inmensa energía creadora que durante siglos
hemos despilfarrado en la depredación y la violencia, y
nos abra al fin la segunda oportunidad sobre la tierra
(…)
Gabriel García Márquez (1997)
Por un país al alcance de los niños. En Misión de Ciencia, Educación y
Desarrollo. Tomo I. Presidencia de la República - Colciencias. Bogotá.
MERCEDES TORRES DE PÉREZ
45. EL CUARTO PASO
LA TRIANGULACIÓN DE TODAS LAS PALABRAS:
LAS LEÍDAS, LAS DADAS Y LAS INVITADAS, ADEMÁS DE LAS DEVUELTAS
La responsabilidad socialEn Atención a Claude Lévi Strauss:
desde el pensamiento salvaje
hasta el estructural funcionalista
Cuando las personas de un país
determinado tienen conciencia del
rol que deben asumir en la
sociedad, es entonces cuando
aparecen las obligaciones y los
compromisos sociales a partir de
las ideas que devienen en sus
modos de actuar, no tan solo desde
el punto de vista personal, sino
desde de la colectividad. Por tanto,
se definen intereses familiares,
laborales, sociales, políticos, en fin,
respeto a su identidad nacional.MERCEDES TORRES DE PÉREZ
46. EL CUARTO PASO
LA TRIANGULACIÓN DE TODAS LAS PALABRAS:
LAS LEÍDAS, LAS DADAS Y LAS INVITADAS, ADEMÁS DE LAS DEVUELTAS
Desarrollo endógenoEn Atención a Claude Lévi Strauss:
desde el pensamiento salvaje
hasta el estructural funcionalista
Frente a la complejidad social del momento actual, los
individuos buscan medios concretos para no caer en
una alienación y anonimato impuestos por una
globalidad multidimensional. Lo local se constituye en
un ámbito apropiado para canalizar tales acciones ya
que cualquier comunidad puede manifestar sus
necesidades; reivindicar sus derechos, o desarrollar su
potencial creativo al gestionar colectivamente obras
que de otro modo no se conseguirán, salvo que
tuvieran acceso a los sectores de decisión. Así, lo local
puede ser entendido como oportunidad o proceso que
permite al individuo superar carencias y obstáculos.
MERCEDES TORRES DE PÉREZ
47. EL CUARTO PASO
LA TRIANGULACIÓN DE TODAS LAS PALABRAS:
LAS LEÍDAS, LAS DADAS Y LAS INVITADAS, ADEMÁS DE LAS DEVUELTAS
Desarrollo endógenoEn Atención a Claude Lévi Strauss:
desde el pensamiento salvaje
hasta el estructural funcionalista
MERCEDES TORRES DE PÉREZ
48. EL CUARTO PASO
LA TRIANGULACIÓN DE TODAS LAS PALABRAS:
LAS LEÍDAS, LAS DADAS Y LAS INVITADAS, ADEMÁS DE LAS DEVUELTAS
Organizaciones de participación ciudadanaEn Atención a Claude Lévi Strauss:
desde el pensamiento salvaje
hasta el estructural funcionalista
ACTORES DELACTORES DEL
PROCESOPROCESO
MERCEDES TORRES DE PÉREZ
49. EL CUARTO PASO
LA TRIANGULACIÓN DE TODAS LAS PALABRAS:
LAS LEÍDAS, LAS DADAS Y LAS INVITADAS, ADEMÁS DE LAS DEVUELTAS
Marco legal del servicio comunitarioEn Atención a Claude Lévi Strauss:
desde el pensamiento salvaje
hasta el estructural funcionalista
DECLARACIÓN
DERECHOS
HUMANOS
1948
CONSTITUCION
REPUBLICA
BOLIVARIANA
DE VENEZUELA
1999
PROYECTO DE
LEY
PARTICIPACION
CIUDADANA
2006
LEY ORGANICA
CONSEJOS
COMUNALES
2009
LEY ORGANICA
DE EDUCACION
2009
LEY DE
UNIVERSIDADES
1970
LEY SERVICIO
COMUNITARIO
ESTUDIANTES
EDUCACION
SUPERIOR 2006
MARCO LEGAL
DEL SERVICIO
COMUNITARIO
MARCO LEGAL
DEL SERVICIO
COMUNITARIO
62, 70,
132, 135
62, 70,
132, 135
3,13,15,213,13,15,21
1,2,3,1,2,3,
MERCEDES TORRES DE PÉREZ
50. EL CUARTO PASO
LA TRIANGULACIÓN DE TODAS LAS PALABRAS:
LAS LEÍDAS, LAS DADAS Y LAS INVITADAS, ADEMÁS DE LAS DEVUELTAS
Modelo teórico de participación ciudadanaEn Atención a Claude Lévi Strauss:
desde el pensamiento salvaje
hasta el estructural funcionalista
MERCEDES TORRES DE PÉREZ
51. EL CUARTO PASO
LA TRIANGULACIÓN DE TODAS LAS PALABRAS:
LAS LEÍDAS, LAS DADAS Y LAS INVITADAS, ADEMÁS DE LAS DEVUELTAS
Modelo teórico de participación ciudadanaEn Atención a Claude Lévi Strauss:
desde el pensamiento salvaje
hasta el estructural funcionalista
MODELO DE GESTIÓN UNIVERSITARIA PARA LA PRESTACIÓN
DEL SERVICIO COMUNITARIO
ASIGNATURA
SERVICIO
COMUNITARIO
ASIGNATURA
SERVICIO
COMUNITARIO
PRESTACION DEL
SERVICIO
COMUNITARIO
PRESTACION DEL
SERVICIO
COMUNITARIO
52. EL CUARTO PASO
LA TRIANGULACIÓN DE TODAS LAS PALABRAS:
LAS LEÍDAS, LAS DADAS Y LAS INVITADAS, ADEMÁS DE LAS DEVUELTAS
Modelo teórico de participación ciudadanaEn Atención a Claude Lévi Strauss:
desde el pensamiento salvaje
hasta el estructural funcionalista
ASIGNATURA DE
SERVICIO COMUNITARIO
ASIGNATURA DE
SERVICIO COMUNITARIO
PROPÓSITOS DEL MODELO DE
GESTIÓN DEL SERVICIO
COMUNITARIO
53. EL CUARTO PASO
LA TRIANGULACIÓN DE TODAS LAS PALABRAS:
LAS LEÍDAS, LAS DADAS Y LAS INVITADAS, ADEMÁS DE LAS DEVUELTAS
Modelo teórico de participación ciudadanaEn Atención a Claude Lévi Strauss:
desde el pensamiento salvaje
hasta el estructural funcionalista
MARCO DE ALIANZAS ESTRATÉGICAS DEL
MODELO DE GESTIÓN DEL
SERVICIO COMUNITARIO
54.
55. SERVICIO
COMUNITARIO
SERVICIO
COMUNITARIO
CONSEJOS COMUNALESCONSEJOS COMUNALES
VICERRECTORADO
ACADEMICO
VICERRECTORADO
ACADEMICO
DEPARTAMENTO DE
CIENCIAS SOCIALDES
DEPARTAMENTO DE
CIENCIAS SOCIALDES
PROYECTO NACIONAL SIMON
BOLIVAR
Y MISIONES BOLIVARIANAS
PROYECTO NACIONAL SIMON
BOLIVAR
Y MISIONES BOLIVARIANAS
DIRECCION
DESARROLLO SOCIAL
DIRECCION
DESARROLLO SOCIAL
TRABAJO DE CAMPOTRABAJO DE CAMPO
ASIGNATURA SERVICIO
COMUNITARIO
ASIGNATURA SERVICIO
COMUNITARIO
− ORGANIZACIONES GUBERNAMENTALES Y NO
GUBERNAMENTALES
− CONSEJOS COMUNALES
− ORGANIZACIONES SOCIALES
− ORGANIZACIONES GUBERNAMENTALES Y NO
GUBERNAMENTALES
− CONSEJOS COMUNALES
− ORGANIZACIONES SOCIALES
CURRICULOCURRICULO
CDCHT
CDCHT
EL CUARTO PASO
LA TRIANGULACIÓN DE TODAS LAS PALABRAS:
LAS LEÍDAS, LAS DADAS Y LAS INVITADAS, ADEMÁS DE LAS DEVUELTAS
Consideraciones finalesEn Atención a Claude Lévi Strauss:
desde el pensamiento salvaje
hasta el estructural funcionalista