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k N 1 REVISIA / PAOLA BUSTAMANTE SUAREZ hnlsnade ?e.qurmlloehlch~sl.n ~1.~ uil
"Mis tíos tenían chacras pero no luz,
solo había velas"
Bustamante habla del contacto que tuvo con la pobreza de niña y de cómo hoy como ministra trabaja para disminuirla: "Est amos en el
tercer año del ministerio y nos encontramos haciendo 1~ ev~uaci~~nes de los diferentes pr<~gramas para h~cer ajustes o tomar decisiones"
C
uandoPaola Busta-
mante Suárez via-
jaba de niña, desde
Lima al distrito de
Bañosen Huánuco,
en un bus interprovincml du-
rante casi 24 horas, no imagi-
naba que uños después, en una
~.ntrevista como esta. hablaría
de aquel pueblo, el de su padre,
donde conoció la pobreza. Hoy
t rab~ia paraerradicarla desde
el ministerioquedirige.
-- ¿Cuáles sun los resultados
de los programas sociales?
lis el tercer año del ministerio y
estamos haciendo las evalua-
ciones de los diferentes progra-
lilas para hacer ajustes o tomar
decisiones. Calculo que hacia
fines de año o a principios del
próximo estammos dando re-
sultados sobre kLs evaduaciones
de impacto.
-- LSe tiene algfin adelanto?
N, ~, todavía. Resultados posi-
tivos tenemos en todos los pro-
gramas, pero básicamente de
evaluaciones preliminares que
se han hecho, que no son de im-
paclo.
-- Se necesita coordinación
estrecha entre sectores. ¿Qué
más se necesita?
Se necesita un compromis~~ de-
cMido de las autoridades regio-
nales no solo es una coordina-
ción mtersectorial...
--/.Cuáles son las principales
trabas para esa coordinación
entre autoridades?
Iiene qne haber voluntad polí-
tica. Tuvimos que habl~ no so-
in con los equipos técnicos sino
c~ m los presidentes regionales
que estaban de salida. Plan-
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tas al 2015 y 2016 cuando ya
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reunkmes con ellas, les plan-
teanlos lo mismo y asurmeron
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una alineación que ha trasteo-
ti ido gobiernos regionales y es-
tamos seguros de que lo que va-
mos a dejar va a estar "alineado
también para el siguiente go-
bierno. No se trata de políticas
públicas o sociales que obedez-
can a intereses de partidos sino
centradas en la persona.
-- El ex ministro Luis Car ranza
dice que los programas sola-
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Las afirmaciones vertidas so-
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tico de los progra mas sociales
no nenen ninguna evidencia
que lo confirme. De lo que si
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el ministerio hemos aproba-
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186-2014-MIDIS, con la direc-
tiva ylineamientos de neutra-
lidad y transparencia de los
programas sociales. También
hemos implementado una
campaña paraevitar el uso po-
lírico de los programas en coor-
dinación con la Defensoría del
Pueblo, a la que pueden acudir
hoy a hacer sus denuncias, con
la Mesa de Concertación para
la Lucha contralaPobmza, Pro
Ética, Comité de Vigilancia y
Transparencia de los progra-
mas. Cada usuario de un pro-
grama social es un peruano o
peru ana que tiene derecho a
recibir u n servicio de calidad y
en ningún caso es visto o trata-
do como quien recibe un favor a
cambio de otro.
-- ¿Después de los resultados
de la evaluadón de los progra .....
mas sociales pudríamos ha-
blar dedesaparid0n, fusión o
ion’cruento de ellos?
I ,o que identificamos desde el
ministerio es que una vez que se
realizan las evaluaciones uno
puede idennflcar que el progra-
ma puede pasar a ser política
pública, por ~iemplo. Se puede
identificar que se requiera ajus-
tes por términos operativos o
en términos de gestión.
--/.Qué signifina que un pm-
Su objetivo es mejorar el desarrollo I
de ~ menores de 3 a~osen ex-
trema pobreza.
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vas publicas.
"lVansferendas monetarias condl-
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les pa~el aduRo mayor.
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Maest~aen adrnlnlstn~0n y ge-
rendap~~a (Espa~a).
Los programas sociales
no están creados para
quedarse en el tiempo.
El mayor logro de un
programa social es que
en algún momento
desaparezca".
Una vez que se realicen
las evalnaciones, uno
puede identificar que
gramaseconviertaenpoLtfica el programas [social]
pública?
puede pasar a ser
pohtica pública".
Porejemplo, si en un progrmna
de,’úimentación escolar como
Qali Warma, donde se cura
pie con un derecho, se tienen
resultados posiUvos y se está
llegando de manera universal.
podría dejar de llamarse pro-
grama social y pasar a formar
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atención al niño en la escuela.
[... ] Hay factores que condido-
non los logros de aprendizaje.
No se trata de políticas
públicas o sociales
que obedezcan a
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personas".
En un bus interprovincial y en el
’mixto’ conoció la pobreza
--/.Más allá del ministerio,
cuál ha sido elvincdio perso-
nal con la pobreza que usted
ha tenido?
Ha sido desde muychiquita. Mi
papa es del dist rito de Baños,
cIl t t uánuco y. si bien es cierto,
he nacidoen Lima ymisherma-
nos vvo he mos tenido todo lo
que mis padres nos han podido
dar, mi papá nos llevaba a h ~s 3
~ ~ 4 años a su pueblo. La familia,
mis tíos que vixqan allá tenian
sus chacras pero no tenian luz.
ibamos y solo había velas. Para
llegara Baños ~amos a Huánu-
co en un interprovincial, tema-
mos que ir en un carñtoque le
llamaban ’míxto’. llevabasolo
a 6 personas adelante, era co-
mo un cami6n convertido. Iba
c lpiloto, el copiloto y atrás un
banquito de madera para que
se sentase la gente y en la tolva
iban personas y animales. 1.o
que hoyuno puedehaceren
4 horas se hacia entre 24y 36
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Veinticuatro horas sentada pa-
ra llegar al pueblo de mi papá.
Llegábamos a un pueblo sin luz
donde para ir al baño. en la no-
che, uno tenía que levantarse al
centro de la chacra y encontr~
un silo. [...] Es una responsa-
bilidad enorme trabajarel día
de hoy para que oo haya más
pueblos como Baños. t Ioy Uene
luz, agua pero aún existen mu-
Dormíamos en las
camas que nos daba mi
tía abuela, eran catres
duros, nos tapábamos
con frazadas gruesas’.
chus pueblos olvidados que no
tmnen acceso a estos seD.qcios,
nenen que tenerlo.
--/.Como eran esos días en
Baños? ¿Dónde dormian?
Dormíamos en hts camas q ~~e
nos daba mi tia abuela, el
catres duros, nos tapábamos
con ~azadas gruesas. Mucha~
veces en vez de colchón aba!o
estaban las pides de Ms aoima-
les. Convi~amus cou los cures.
Una de las cosas que nosonos
trab~i~~os con I t~& u Wiñay es
que haysacara los aninlalc5 de
la casa para que se reD oduz-
C~ melor y nos pueda n ser~
Pero, en la cocina de mi tía
ffm los cuyes, los patos,
~ ¿~ fa~Ra de su papá pu do
haber sido ~neficiaña de esos
~o no lo sé
-- ¿No tiene a ~~~ f~ar
enM~prog~asodM?
No.de mnguna manera
Entonces, si se demuestra que
Qali Warma contribuye real-
mente a la atención en clase v
pol In tamo eso suma, aun-
que haya logros de aprendi-
zaje. se convwrle en política
publica con el paso del tiempo.
[..] Los programas sociales
no están creados para quedar-
se en el tiempo. El mayor logro
de un programa social es que
en algún momento desapa-
rezca I)orquc quiere decir que
las coudiciones que se teman
en un momento determinado
pala tener un ptOglallla ya no
-- La mayor productividad
debe ser un puente para que
la gente abandone los progra-
mas sociales. Juntos tiene 800
mil personas, pero Haku Wi-
ña)’, que es el proyecto de de-
sarrollo de capacidades pro-
ductivas y emprendimientos
rurales de Foncodes, tiene 1 O0
mil familias. Falta impulsar el
desarrollo de capaddades pa-
ra empezar a graduar gente de
los programas./.Reconoce que
hacen falta esfl~erzos en este
sentido?
Si claro, con relacion a la ge-
neración de opommidades
económicas yo quiero resaltm
todo el trab~io qué está harte n-
do el Midis y todo el Ejecuti-
vo. A navés de Haku Wiñay.
programa dci ministerio que
se ejecuta a través de konco
des. es[am~,s avanzando en la
generación de oportunidades
económicas. Ello implica tra-
bajar con familias. En el casode
Haku Wiñay son tres años de
asistencia teclnca pero tene-
mos of ras fui mas de trabajo
con las poblacioues a través
del Ministerio de Agricultu-
ra: Mi Riego. MiChacra.
-- Pero no están engan-
chados con los pro-
l:.n el casodc, Mi
Riego si traNtia-
mos de la mano
con Haku Wi-
ña},. Promove-
mos la mejora
de la produc-
ción fami-
liar. Silas
familias ïenen tina parcela,
con este progranm ~nejoran
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dad de v~da. pero. además, s~
ha identificado que esIaln,*s
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~ i.N ~~erzo porque la gente
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enes debe yehude 1~
~spúbli~2
De la polfficn publica en gen,
~al.
~ ~~ dee~, no hahN ~s pr~
~~~ como H~u
den~o del ~teNo?~Se va a
ha~ersolo desde 1~
púb~~?
’Fambio~ de las politicas pfi
blicas. ~tam~os tratando
de que cada vez que tenem{
tina oportunidad de trab~io
con olro seclor [1o hag~os
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nos. 1 t ay que vincularlas a
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social~ se crean en
cióu a la necesidad que
se tiene de cubrir, Wro
lambién esimport~te
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loas sociales con las
pulir iras ptibllca5 pa-
ra avanzar e~ [os lro-
cesos de salida.
-- Con crecimientos de 5% y
6% del PBI se reducia la pobre-
za en medio millón de perso-
nas. Será difícil llegar a esa ci-
fra ahora.
ESt ah’tos segur~~s de que síllc-
garemos potque, como bien
lo:;eñalaelestudiodel Banco
Mundial, no solo con creo-
miento se reduce la pobreza.
I xa inversión que hacemos co-
mo pais en cerrar brechas de
cobertura de acceso a ser’ioos
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te. Solo en agua en los tres años
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Ministra Bustamante habla de su experiencia con la pobreza y los programas sociales

  • 1. k N 1 REVISIA / PAOLA BUSTAMANTE SUAREZ hnlsnade ?e.qurmlloehlch~sl.n ~1.~ uil "Mis tíos tenían chacras pero no luz, solo había velas" Bustamante habla del contacto que tuvo con la pobreza de niña y de cómo hoy como ministra trabaja para disminuirla: "Est amos en el tercer año del ministerio y nos encontramos haciendo 1~ ev~uaci~~nes de los diferentes pr<~gramas para h~cer ajustes o tomar decisiones" C uandoPaola Busta- mante Suárez via- jaba de niña, desde Lima al distrito de Bañosen Huánuco, en un bus interprovincml du- rante casi 24 horas, no imagi- naba que uños después, en una ~.ntrevista como esta. hablaría de aquel pueblo, el de su padre, donde conoció la pobreza. Hoy t rab~ia paraerradicarla desde el ministerioquedirige. -- ¿Cuáles sun los resultados de los programas sociales? lis el tercer año del ministerio y estamos haciendo las evalua- ciones de los diferentes progra- lilas para hacer ajustes o tomar decisiones. Calculo que hacia fines de año o a principios del próximo estammos dando re- sultados sobre kLs evaduaciones de impacto. -- LSe tiene algfin adelanto? N, ~, todavía. Resultados posi- tivos tenemos en todos los pro- gramas, pero básicamente de evaluaciones preliminares que se han hecho, que no son de im- paclo. -- Se necesita coordinación estrecha entre sectores. ¿Qué más se necesita? Se necesita un compromis~~ de- cMido de las autoridades regio- nales no solo es una coordina- ción mtersectorial... --/.Cuáles son las principales trabas para esa coordinación entre autoridades? Iiene qne haber voluntad polí- tica. Tuvimos que habl~ no so- in con los equipos técnicos sino c~ m los presidentes regionales que estaban de salida. Plan- lea rles trabajar un plan de in- centivosyque sepusieran me- tas al 2015 y 2016 cuando ya n o estuvier~m. [... ] El gobier- no regional se comt3rometi6 .v se plantearon metas para su gestión. LY qué hicimos con las gestiones siguientes? Cuando terminó la primera vuelta del primer paquete de autoridades que fueron elegidas tus{mos reunkmes con ellas, les plan- teanlos lo mismo y asurmeron también, ttemoslogrado una alineación que ha trasteo- ti ido gobiernos regionales y es- tamos seguros de que lo que va- mos a dejar va a estar "alineado también para el siguiente go- bierno. No se trata de políticas públicas o sociales que obedez- can a intereses de partidos sino centradas en la persona. -- El ex ministro Luis Car ranza dice que los programas sola- les se usan con fines politico- electorales. Las afirmaciones vertidas so- bre un supuesto manejo poll- tico de los progra mas sociales no nenen ninguna evidencia que lo confirme. De lo que si exaste evidencia es que desde el ministerio hemos aproba- do la Resolución Ministerial 186-2014-MIDIS, con la direc- tiva ylineamientos de neutra- lidad y transparencia de los programas sociales. También hemos implementado una campaña paraevitar el uso po- lírico de los programas en coor- dinación con la Defensoría del Pueblo, a la que pueden acudir hoy a hacer sus denuncias, con la Mesa de Concertación para la Lucha contralaPobmza, Pro Ética, Comité de Vigilancia y Transparencia de los progra- mas. Cada usuario de un pro- grama social es un peruano o peru ana que tiene derecho a recibir u n servicio de calidad y en ningún caso es visto o trata- do como quien recibe un favor a cambio de otro. -- ¿Después de los resultados de la evaluadón de los progra ..... mas sociales pudríamos ha- blar dedesaparid0n, fusión o ion’cruento de ellos? I ,o que identificamos desde el ministerio es que una vez que se realizan las evaluaciones uno puede idennflcar que el progra- ma puede pasar a ser política pública, por ~iemplo. Se puede identificar que se requiera ajus- tes por términos operativos o en términos de gestión. --/.Qué signifina que un pm- Su objetivo es mejorar el desarrollo I de ~ menores de 3 a~osen ex- trema pobreza. Brinda alimentos a niños apartir de 3 años de las Ins’d~clones educatt- vas publicas. "lVansferendas monetarias condl- clonadas a que las madres lleven a sus niños a Ras esta~llecknlentos de salud y cenit-os educa U vos. Faditala artlculadónent~~los sectores de la demanda y de la of~-’ta de Ras bienes y serv k-los para fadlRar el emprendlmlento. SubvenctOnde 125 soles meosua- les pa~el aduRo mayor. Universidad San Ma~n de Portes, Maest~aen adrnlnlstn~0n y ge- rendap~~a (Espa~a). Los programas sociales no están creados para quedarse en el tiempo. El mayor logro de un programa social es que en algún momento desaparezca". Una vez que se realicen las evalnaciones, uno puede identificar que gramaseconviertaenpoLtfica el programas [social] pública? puede pasar a ser pohtica pública". Porejemplo, si en un progrmna de,’úimentación escolar como Qali Warma, donde se cura pie con un derecho, se tienen resultados posiUvos y se está llegando de manera universal. podría dejar de llamarse pro- grama social y pasar a formar parte de todo lo que implica la atención al niño en la escuela. [... ] Hay factores que condido- non los logros de aprendizaje. No se trata de políticas públicas o sociales que obedezcan a intereses de partidos, sino centradas en personas". En un bus interprovincial y en el ’mixto’ conoció la pobreza --/.Más allá del ministerio, cuál ha sido elvincdio perso- nal con la pobreza que usted ha tenido? Ha sido desde muychiquita. Mi papa es del dist rito de Baños, cIl t t uánuco y. si bien es cierto, he nacidoen Lima ymisherma- nos vvo he mos tenido todo lo que mis padres nos han podido dar, mi papá nos llevaba a h ~s 3 ~ ~ 4 años a su pueblo. La familia, mis tíos que vixqan allá tenian sus chacras pero no tenian luz. ibamos y solo había velas. Para llegara Baños ~amos a Huánu- co en un interprovincial, tema- mos que ir en un carñtoque le llamaban ’míxto’. llevabasolo a 6 personas adelante, era co- mo un cami6n convertido. Iba c lpiloto, el copiloto y atrás un banquito de madera para que se sentase la gente y en la tolva iban personas y animales. 1.o que hoyuno puedehaceren 4 horas se hacia entre 24y 36 horas. --Viajaba más de un día... Veinticuatro horas sentada pa- ra llegar al pueblo de mi papá. Llegábamos a un pueblo sin luz donde para ir al baño. en la no- che, uno tenía que levantarse al centro de la chacra y encontr~ un silo. [...] Es una responsa- bilidad enorme trabajarel día de hoy para que oo haya más pueblos como Baños. t Ioy Uene luz, agua pero aún existen mu- Dormíamos en las camas que nos daba mi tía abuela, eran catres duros, nos tapábamos con frazadas gruesas’. chus pueblos olvidados que no tmnen acceso a estos seD.qcios, nenen que tenerlo. --/.Como eran esos días en Baños? ¿Dónde dormian? Dormíamos en hts camas q ~~e nos daba mi tia abuela, el catres duros, nos tapábamos con ~azadas gruesas. Mucha~ veces en vez de colchón aba!o estaban las pides de Ms aoima- les. Convi~amus cou los cures. Una de las cosas que nosonos trab~i~~os con I t~& u Wiñay es que haysacara los aninlalc5 de la casa para que se reD oduz- C~ melor y nos pueda n ser~ Pero, en la cocina de mi tía ffm los cuyes, los patos, ~ ¿~ fa~Ra de su papá pu do haber sido ~neficiaña de esos ~o no lo sé -- ¿No tiene a ~~~ f~ar enM~prog~asodM? No.de mnguna manera Entonces, si se demuestra que Qali Warma contribuye real- mente a la atención en clase v pol In tamo eso suma, aun- que haya logros de aprendi- zaje. se convwrle en política publica con el paso del tiempo. [..] Los programas sociales no están creados para quedar- se en el tiempo. El mayor logro de un programa social es que en algún momento desapa- rezca I)orquc quiere decir que las coudiciones que se teman en un momento determinado pala tener un ptOglallla ya no -- La mayor productividad debe ser un puente para que la gente abandone los progra- mas sociales. Juntos tiene 800 mil personas, pero Haku Wi- ña)’, que es el proyecto de de- sarrollo de capacidades pro- ductivas y emprendimientos rurales de Foncodes, tiene 1 O0 mil familias. Falta impulsar el desarrollo de capaddades pa- ra empezar a graduar gente de los programas./.Reconoce que hacen falta esfl~erzos en este sentido? Si claro, con relacion a la ge- neración de opommidades económicas yo quiero resaltm todo el trab~io qué está harte n- do el Midis y todo el Ejecuti- vo. A navés de Haku Wiñay. programa dci ministerio que se ejecuta a través de konco des. es[am~,s avanzando en la generación de oportunidades económicas. Ello implica tra- bajar con familias. En el casode Haku Wiñay son tres años de asistencia teclnca pero tene- mos of ras fui mas de trabajo con las poblacioues a través del Ministerio de Agricultu- ra: Mi Riego. MiChacra. -- Pero no están engan- chados con los pro- l:.n el casodc, Mi Riego si traNtia- mos de la mano con Haku Wi- ña},. Promove- mos la mejora de la produc- ción fami- liar. Silas familias ïenen tina parcela, con este progranm ~nejoran seguridad alimentariaycali. dad de v~da. pero. además, s~ ha identificado que esIaln,*s d uplicai~do ,_, triplicando l 3 producción. ~ i.N ~~erzo porque la gente no de~nda de pmg~~s su- enes debe yehude 1~ ~spúbli~2 De la polfficn publica en gen, ~al. ~ ~~ dee~, no hahN ~s pr~ ~~~ como H~u den~o del ~teNo?~Se va a ha~ersolo desde 1~ púb~~? ’Fambio~ de las politicas pfi blicas. ~tam~os tratando de que cada vez que tenem{ tina oportunidad de trab~io con olro seclor [1o hag~os el podre llegar juntos a las bhiciones que más lo necesitan. Podemos hacerlo con comeicio y lurismo porque hay posibili- dad. poi qlempto, de trabaia, el lema de artesanía. Hay mucha m~leres de Juntos o de Pensi6n 65 que ~abaj~ con la s ma- nos. 1 t ay que vincularlas a la cadena. !,us programas social~ se crean en cióu a la necesidad que se tiene de cubrir, Wro lambién esimport~te articular los progra- loas sociales con las pulir iras ptibllca5 pa- ra avanzar e~ [os lro- cesos de salida. -- Con crecimientos de 5% y 6% del PBI se reducia la pobre- za en medio millón de perso- nas. Será difícil llegar a esa ci- fra ahora. ESt ah’tos segur~~s de que síllc- garemos potque, como bien lo:;eñalaelestudiodel Banco Mundial, no solo con creo- miento se reduce la pobreza. I xa inversión que hacemos co- mo pais en cerrar brechas de cobertura de acceso a ser’ioos básicos es bastante importan- te. Solo en agua en los tres años de lo que va el gobierno hemos incrementado el acceso para zonas rurales en 25%. --/.La reducción de la pobreza de cuánto serio entonces? Yo preferiría esperar que gan los resultados.