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Competencias docentes digitales del siglo XXI
Creado:
Miguel Angel Yax
Carnet:
9837-17-5128
24 de Septiembre
Del 2018
Introducción • El docente actualizado es el que personaliza su
función de docente en el siglo XXI, el contenido
del trabajo fortalece al docente en que
actualizarse los cuales son sus beneficios para el
aprendizaje del estudiante, que manera puede
aplicar y que jerarquía puede estar uno, cual es el
objetivo de los diferentes estilos de aprendizaje,
innovarse el requisito de un docente modelan y
aplican los estándares de la tecnología educativa.
Todos los docentes Tecnológicos
• Los docentes de esta profesión tecnológica, aplica ciertos requisitos
para que el pueda cumplir las expectativas para los estudiantes, que
la información pueda ser en aprendizaje de conocimiento, orientado a
los alumno a herramientas actualizadas que fomenta una evaluación
más interactiva para el logro de competencias mas actuales y
estandariza en el contexto que estén.
Lo que deben cumplir los docentes
1.Facilitan e inspiran el aprendizaje y la creatividad de los estudiantes
2.Diseña y desarrollan experiencias de aprendizaje y evaluaciones propias de la Era Digital.
3. Modelan el trabajo y el aprendizaje característicos de la Era Digital
4.Promueve y ejemplifican Ciudadana Digital y Responsabilidad
5.Se comprometen con el Crecimiento Profesional y con el Liderazgo
Condiciones Esenciales
• Un buen aprendizaje para las tic.
Podemos realizar ciertas comodidades para realizar la suma
importancia del aprendizaje del estudiante, el aprendizaje auténtico es
el más importante en ello, el apoyo en ciertos equipos de tecnología,
una planeación de moralidad de los estudiantes y las
responsabilidades.
Teniendo en cuenta el objetivo que debe tener lo aprendido recatado
por el currículo para cumplir las necesidades de los estudiantes.
La importancia de la condiciones
• Buscar información entre varias personas.
• Obtener información
• Crear información.
• Analizar información
• Compartirla.
• Comunicarse.
• Contenido de multimedia.
Matrices de valoración
Transformador
Experto
Medio
Principiante
Matrices de valoración
• Es el nivel y preparación que le da un mismo como docente, de como
puede desenvolver en la sociedad educativa, puede involucrar un
gran tamaños del grupo o pequeño grupo.
• Es un ejemplo del criterio del desempeño de cada nivel, esto significa
cuanto pueda involucra sino que también los años de estudio y
experiencia que debe tener en el profesionalismo.
• Entre más nivel mas responsabilidad, recuerde que todo se pude para
realizar los niveles.
La importancia
• Es progresar en nuestro profesión que ejemplos debemos cumplir con
los años de experiencia y dedicación, que es un rol muy importante
para efectuar la actualización de nuestro estudiantes, la demanda de
la globalización nos toma como la necesidad de cumplir.
• Para formular problemas, que ellos utilicen las herramientas para su
bien, en la profesión de muchos estudiantes para poder ayudar en
mundo de globalización y demanda en la tecnología.
Conclusiones.
• Podemos tener niveles gracias a nuestro años de experiencia y
estudio para nuestros estudiantes.
• Que las condiciones tiene un factor grande para generar las
herramientas digitales.
• El aprendizaje del estudiante es en actualizarlo en la tecnología e
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Desarrollo

  • 1. Competencias docentes digitales del siglo XXI Creado: Miguel Angel Yax Carnet: 9837-17-5128 24 de Septiembre Del 2018
  • 2. Introducción • El docente actualizado es el que personaliza su función de docente en el siglo XXI, el contenido del trabajo fortalece al docente en que actualizarse los cuales son sus beneficios para el aprendizaje del estudiante, que manera puede aplicar y que jerarquía puede estar uno, cual es el objetivo de los diferentes estilos de aprendizaje, innovarse el requisito de un docente modelan y aplican los estándares de la tecnología educativa.
  • 3. Todos los docentes Tecnológicos • Los docentes de esta profesión tecnológica, aplica ciertos requisitos para que el pueda cumplir las expectativas para los estudiantes, que la información pueda ser en aprendizaje de conocimiento, orientado a los alumno a herramientas actualizadas que fomenta una evaluación más interactiva para el logro de competencias mas actuales y estandariza en el contexto que estén.
  • 4. Lo que deben cumplir los docentes 1.Facilitan e inspiran el aprendizaje y la creatividad de los estudiantes 2.Diseña y desarrollan experiencias de aprendizaje y evaluaciones propias de la Era Digital. 3. Modelan el trabajo y el aprendizaje característicos de la Era Digital 4.Promueve y ejemplifican Ciudadana Digital y Responsabilidad 5.Se comprometen con el Crecimiento Profesional y con el Liderazgo
  • 5. Condiciones Esenciales • Un buen aprendizaje para las tic. Podemos realizar ciertas comodidades para realizar la suma importancia del aprendizaje del estudiante, el aprendizaje auténtico es el más importante en ello, el apoyo en ciertos equipos de tecnología, una planeación de moralidad de los estudiantes y las responsabilidades. Teniendo en cuenta el objetivo que debe tener lo aprendido recatado por el currículo para cumplir las necesidades de los estudiantes.
  • 6. La importancia de la condiciones • Buscar información entre varias personas. • Obtener información • Crear información. • Analizar información • Compartirla. • Comunicarse. • Contenido de multimedia.
  • 8. Matrices de valoración • Es el nivel y preparación que le da un mismo como docente, de como puede desenvolver en la sociedad educativa, puede involucrar un gran tamaños del grupo o pequeño grupo. • Es un ejemplo del criterio del desempeño de cada nivel, esto significa cuanto pueda involucra sino que también los años de estudio y experiencia que debe tener en el profesionalismo. • Entre más nivel mas responsabilidad, recuerde que todo se pude para realizar los niveles.
  • 9. La importancia • Es progresar en nuestro profesión que ejemplos debemos cumplir con los años de experiencia y dedicación, que es un rol muy importante para efectuar la actualización de nuestro estudiantes, la demanda de la globalización nos toma como la necesidad de cumplir. • Para formular problemas, que ellos utilicen las herramientas para su bien, en la profesión de muchos estudiantes para poder ayudar en mundo de globalización y demanda en la tecnología.
  • 10. Conclusiones. • Podemos tener niveles gracias a nuestro años de experiencia y estudio para nuestros estudiantes. • Que las condiciones tiene un factor grande para generar las herramientas digitales. • El aprendizaje del estudiante es en actualizarlo en la tecnología e información
  • 11. Muchas Gracias por su Atención