evaluación diagnostica

1. Escuela preparatoria
estatal Carlos Castillo
Peraza #8
Evolución diagnostica y movilizo mis saberes
Informática II
Docente: María Del Rosario Raygoza
Equipo: Chuchos
Integrantes:
Chalé Mosqueda Daniela Ivet
Cime Varguez Miguel Ángel
Cuellar Hidalgo Daara Andrea
Magaña Uc Jhonatan Abdal
Grado Y Grupo: 1°E

2. Integración de herramientas ofimática para incrementar mi productividad escolar
Criterio
Integrar las herramientas ofimáticas (editor de texto, editor de presentaciones y
hojas de cálculo) en la resolución de problemas escolares relacionados con la
producción de materiales de estudio.
Competencia disciplinar
C12 utiliza las tecnologías de la informática y comunicación para producir diversos
materiales de estudio e incrementar sus posibilidades de formación.
Atributos de las competencias genéricas
4.1 expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas,
matemáticas o gráficas.
4.5 maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener
información y expresar ideas.
5.1 Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo
como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.
5.2 ordena información de acuerdo a categorías, jerarquías y relaciones.
5.6 utiliza las tecnologías de la información y comunicación para procesar e
interpretar información.
6.4 estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética.
7.3 articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellos y su
vida cotidiana.

3. Actividad de aprendizaje #1
Creando un índice
Como primera actividad de este bloque, comenzaras a elaborar tu Actividad
integradora (si es que no lo has hecho); al menos deberás entregar lo
correspondiente a las asignaturas Matemáticas II, Química II y Etimologías
griegas.
 Pagina para tu portada.
 Pagina(s) para tu tabla de contenido.
 Lo correspondiente a las tres asignaturas solicitadas.
 Al final, una tabla de índice.
El docente otorgara la asesoría y retroalimentación necesarias, así como los
tiempos de entrega.