bloque 3

1. Escuela preparatoria estatal Carlos Castillo Peraza #8
Movilizo Mis Saberes
Informática II
Docente: María Del Rosario Raygoza
Equipo: Chuchos
Integrantes:
Chalé Mosqueda Daniela Ivet
Cime Varguez Miguel Ángel
Cuellar Hidalgo Daara Andrea
Magaña Uc Jhonatan Abdal
Grado Y Grupo: 1°E

2. Movilizo Mis Saberes
En este bloque integraras, las herramientas estudiadas en la asignatura
Informática II.
El proyecto a realizar es un documento de Word en el que integraras los apuntes
de por menos un tema (de las siete asignaturas del semestre que estás
estudiando actualmente) que te haya resultado fácil de aprender o que es uno de
tus favoritos por algún motivo.
El documento de Word deberá contener siete secciones, una por cada una de las
siguientes asignaturas:
1. Matemáticas II
2. Química II
3. Etimologías Griegas
4. Taller de Lectura y Redacción II
5. Inglés Básico II
6. Historia De Mesoamérica Y De La Nueva España
7. Metodología de la investigación
Cada sección deberá contener la siguiente estructura:
 Nombre del tema
o Contenidos teóricos con la explicación del tema que puede
contener, imágenes, gráficas, organizadores gráficos, hipervínculos
a presentaciones, páginas Web o a objetos multimedia (videos,
música, etc.). la extensión mínima es de 5 cuartillas y la máxima es
de 15 cuartillas.
 Actividades de aprendizaje
o Deberás reproducir las actividades de aprendizaje que corresponden
al tema elegido. La extensión de este apartado es libre.
 Reflexiones personales sobre el tema
o En esta parte tendrás que redactar una explicación acerca de ¿Por
qué elegiste el tema?, ¿Qué estrategia utilizaste para facilitar su
aprendizaje?, y a partir de ahora cómo utilizarás lo aprendido.
Extensión mínima de una cuartilla (sin extensión máxima).
La estructura final del documento deberá ser la siguiente:
 Portada (formato libre)
Nombre completo

3. Correo electrónico
Asignatura
Nombre del docente
Escuela
Fecha
 Tabla de contenido (automático con el uso de estilos)
 Presentación
 Matemáticas II
- tema
- actividades de aprendizaje
- reflexiones personales
 Química II
- Tema
- actividades de aprendizaje
- reflexiones personales
 Etimologías griegas
- Tema
- Actividades de aprendizaje
- Reflexiones personales
 Taller de lectura y redacción II
- Tema
- Actividades de aprendizaje
- Reflexiones personales
 Ingles básico II
- Tema
- Actividades de aprendizaje
- Reflexiones personales
 Historia de Mesoamérica y de la Nueva España

4. - Tema
- Actividades de aprendizaje
- Reflexiones personales
 Metodología de la investigación
- Tema
- Actividades de aprendizaje
- Reflexiones personales
 conclusiones finales (extensión mínimo de una cuartilla)
 tabla de gráficos
 tabla de imágenes
 índice
 referencias bibliográficas (formato APA)
A lo largo del bloque el docente programara las fechas de entrega previa para
otorgar asesorías y retroalimentaciones (evaluación formativa) y la entrega
definitiva (evaluación sanativa).
Asimismo, este bloque será evaluado a través de la siguiente matriz de
valoración de competencias, la cual especifica los indicadores que serán
evaluados y las características que los describen en cada uno de los niveles de
desempeño. El nivel estratégico es el que contiene todas las características
esperadas en cada uno de los elementos que integran esta actividad.