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COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTOCOLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO
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MINEDU
DIRECTOR
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Niveles de Jerarquía OrganizacionalNiveles de Jerarquía Organizacional
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¿Hacia dónde se dirige la
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COMUNICACIONES EN LACOMUNICACIONES EN LA
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 AscendenteAscendente
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Comunicación Descendente: La
que fluye de niveles jerárquicos
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  • 1. PROPUESTA PARAPROPUESTA PARA MEJORAR LAMEJORAR LA COMUNICACIÓN ENCOMUNICACIÓN EN NUESTRA ORGANIZACIÓNNUESTRA ORGANIZACIÓN Marilé Lozano Lozano Encargada de Servicios COAR LA LIBERTAD COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTOCOLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO REGIÓN LA LIBERTADREGIÓN LA LIBERTAD
  • 2. MINEDU DIRECTOR GENERAL Encargado de Servicios Soporte Técnico Asistente Administrativo Atención a Padres Atención a Estudiantes Actividades Co-curriculares DOCENTES ÓRGANO DE APOYO DIRECCIÓN ACADÉMICA DIRECCIÓN BYDE Convivencia Escolar Monitores Servicio Social Psicología Redes y Oportunidades AUXILIAR Coordinación de Bienestar Coordinación Psicopedagógica Coordinación Inglés Coordinación Ciencias y Matemáticas Coordinación Humanidades Coordinación Educación Física Coordinación Talleres BIBLIOTECA ASESORIA DE MONOGRAFIA Coordinación Tutoría Tutores -----
  • 3. Niveles de Jerarquía OrganizacionalNiveles de Jerarquía Organizacional Alto nivel Nivel intermedio Mandos inferiores Jerarquíaorganizacional Planeación Organización Dirección Control
  • 4. 4 ¿Hacia dónde se dirige la organización? ¿Qué requerimos para hacerlo bien y alcanzar la estrategia? ¿Cómo llegamos ahí? ¿Cómo lo alcanzamos? ¿Cómo medimos que tan bien vamos? Ejecución Aprendizaje & Inovación Procesos Internos ClientesFinanciero Indicadores Clave de Desempeño / Medidas Aprendizaje & Inovación Procesos Inernos de Negocio ClientesFinanciero Estrategia Visión Diseño, Desarrollo de Soluciones de Arquitectura Factores Críticos de ëxito ¿Dónde debería de estar? ALCANCES DE LA ORGANIZACIÓN Estu- diantes Estu- diantes
  • 5. COMUNICACIONES EN LACOMUNICACIONES EN LA ORGANIZACIÓNORGANIZACIÓN  AscendenteAscendente  DescendenteDescendente  Lateral o CruzadaLateral o Cruzada
  • 6. COMUNICACIONES EN LA ORGANIZACIÓNCOMUNICACIONES EN LA ORGANIZACIÓNCOMUNICACIONES EN LA ORGANIZACIÓNCOMUNICACIONES EN LA ORGANIZACIÓN Comunicación Descendente: La que fluye de niveles jerárquicos superiores a inferiores. Desciende por la cadena de mando. Comunicación Descendente: La que fluye de niveles jerárquicos superiores a inferiores. Desciende por la cadena de mando. Comunicación Ascendente: Circula de colaboradores del nivel inferior hacia el nivel superior y continúa su ascenso por la cadena jerárquica. Comunicación Ascendente: Circula de colaboradores del nivel inferior hacia el nivel superior y continúa su ascenso por la cadena jerárquica. Comunicación lateral o cruzada: Flujo Horizontal y Diagonal, no mira los niveles de jerarquía. Comunicación lateral o cruzada: Flujo Horizontal y Diagonal, no mira los niveles de jerarquía.
  • 7. Lo que debe fluir por las líneas de comunicaciónLo que debe fluir por las líneas de comunicación  Ascendente:Ascendente: – ResultadosResultados – AlertasAlertas – ReportesReportes – Acciones realizadasAcciones realizadas – Informes semanales,Informes semanales, quincenales, mensuales,quincenales, mensuales, etc.etc. – Recomendaciones,Recomendaciones, sugerencias, etcsugerencias, etc
  • 8. Lo que debe fluir por las líneasLo que debe fluir por las líneas dede comunicacióncomunicación  Descendente:Descendente: – PolíticasPolíticas – Estrategias y objetivos deEstrategias y objetivos de la organizaciónla organización – Instrucciones de trabajoInstrucciones de trabajo – Procedimientos yProcedimientos y prácticasprácticas organizacionalesorganizacionales – RetroalimentaciónRetroalimentación respecto al desempeñorespecto al desempeño – AdoctrinamientoAdoctrinamiento – AcuerdosAcuerdos
  • 9. Lo que debe fluir por las líneasLo que debe fluir por las líneas dede comunicacióncomunicación  Lateral o CruzadaLateral o Cruzada – Coordinaciones paraCoordinaciones para resolver problemasresolver problemas – Propuestas paraPropuestas para solucionar problemassolucionar problemas – Reportes de incidenciasReportes de incidencias – AlertasAlertas – Información de resultadosInformación de resultados – AcuerdosAcuerdos – Ideas creativasIdeas creativas
  • 10. MINEDU DIRECTOR GENERAL Encargado de Servicios Soporte Técnico Asistente Administrativo Atención a Padres Atención a Estudiantes Actividades Co-curriculares DOCENTES ÓRGANO DE APOYO DIRECCIÓN ACADÉMICA DIRECCIÓN BYDE Convivencia Escolar Monitores Servicio Social Psicología Redes y Oportunidades AUXILIAR Coordinación de Bienestar Coordinación Psicopedagógica Coordinación Inglés Coordinación Ciencias y Matemáticas Coordinación Humanidades Coordinación Educación Física Coordinación Talleres BIBLIOTECA ASESORIA DE MONOGRAFIA Coordinaci ón Tutoría Tutores ----- COMUNICACIÓN FORMAL COMUNICACIÓN INFORMAL
  • 11. LASLAS COMUNICACIONESCOMUNICACIONES FORMALESFORMALES LAS COMUNICACIONES INFORMALES  Generan mucha tensión en el clima laboral  Conlleva a la organización vertical  Alimenta la división del trabajo  Dificulta la consolidación de la cultura  Fortalecen las relaciones interpersonal y mejora el clima laboral  Conlleva a la organización sistémica  Promueve el trabajo en equipo  Facilita la consolidación de la cultura organizacional  Mayor entusiasmo para trabajar y ser mas eficiente
  • 12. Propuesta para mejorar la comunicaciónPropuesta para mejorar la comunicación en nuestro COAR LA LIBERTADen nuestro COAR LA LIBERTAD  Fomentar mas comunicaciones informalesFomentar mas comunicaciones informales  Promover las coordinaciones cruzadas u horizontalesPromover las coordinaciones cruzadas u horizontales  Compartir información de logros, resultados, etc., conCompartir información de logros, resultados, etc., con todos los miembros del Colegio.todos los miembros del Colegio.  Se debe acceder a la carpeta de correos electrónicos deSe debe acceder a la carpeta de correos electrónicos de todo el personal para compartir información detodo el personal para compartir información de importancia en nuestro desempeño.importancia en nuestro desempeño.  Los niveles operativos son los necesitan de mayorLos niveles operativos son los necesitan de mayor acompañamiento directivo.acompañamiento directivo.  Las reuniones de trabajo deben apuntar a coordinacionesLas reuniones de trabajo deben apuntar a coordinaciones y solución de problemas, sin caer en el exceso.y solución de problemas, sin caer en el exceso.
  • 13. ESPIRITUESPIRITU MENTEMENTE CORAZONCORAZON CUERPOCUERPO Visión holística del ser humano Visión holística del ser humano PARA CONCLUIR EL NUEVO PARADIGMA DE LA PERSONA COMPLETA Cristina Arias Pérez
  • 14. HABILIDADES PARA COMUNICARSE MEJOR Sonría Sea modesto Interésese en los demás Evite disputas Comience con un comentario favorable Pregunte sólo cuando quiera respuestas Sepa lo que quiere decir Use términos sencillos Sea usted mismo Sea humano y sincero
  • 15.
  • 16. Elaborado por Marilé Lozano Lozano Encargada de Servicios COAR LA LIBERTAD marilelozanolozano@Gmail.com mlozano64@terra.com