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UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
VICERRECTORÍA ACADÉMICA ESCUELA CIENCIAS DE LA
EDUCACIÓN
Cátedra de Tecnologías Aplicadas a la Educación
Tarea 1:DICCIONARIO PICTÓRICO
Centro Universitario: San Isidro. P.Z.
ANDREA RODRÍGUEZ QUESADA
111210816
TERCER CUATRIMESTRE 2015
Aplicaciones Informáticas en
Contextos Educativos
Código: 02084
INTRODUCCIÓN
El presente trabajo consiste en la realización de un
“Diccionario Pictórico”, el cuál se trata de presentaciones
en diferentes diapositivas de conceptos y significados,
que incluyen representaciones por medio de imágenes.
Se realizó en torno a las aplicaciones informáticas y el uso
de nuevas tecnologías,
En la actualidad el Diccionario Pictórico es una
herramienta muy creativa, llamativa e ilustrativa, utilizada
tanto por estudiantes, como por sus docentes, facilita su
trabajo e imprime un sello de originalidad, sirve de apoyo
tanto visual como cognitivo, en el siglo XXl, es sin duda un
gran aporte de la tecnología hacia la educación.
Netiqueta
Son normas de comportamiento que
permiten que la comunicación en la
red sea respetuosa, y agradable.
Avatar
Es una representación grafica o simbólica que
utilizamos en la red, para identificarnos.
(fotografías, o dibujos y pueden ser hasta
tridimensionales.
Búsqueda Booleana
Son tipos de búsqueda en internet, de un modo más
práctico y eficiente utilizando palabras clave.( no
palabras completas.
El BLOG
Es un sitio creado en la web que nos
permite guardar archivos como
como textos, imágenes de
diferentes autores, el más reciente
es el que se visualiza. Además los
weblog o bitácoras comúnmente
así se conoce el blog están escritos
de un modo personal e informal
donde los lectores colocan sus
comentarios.
Destrezas del siglo XXl
 Analizar, crear, transformar medios para la
comunicación.
 Uso de diferentes tecnologías para;
comunicarse, exponer ideas, medio de
entretenimiento, en el trabajo y compartir
con otros.
 Actualizarse en cuanto al uso y de lo que
pasa en el mundo(medios de
comunicación.
 Hay dos enfoques: el centrado en el
docente y el centrado en el alumno.
 Las ventajas de adquirir nuevas destrezas
son actualizarse y adaptarse a las
tecnologías, mayores opciones laborales,
inserción en la comunidad mundial.
 Las desventajas serían; ser consumidos por
el internet y volverse un ser
antisocial.(Corporación Intel, 2007)
Pensamiento Visible
El pensamiento visible es una manera de
representar de manera que podamos observar, los
pensamientos de un grupo o de manera individual.
 En los estudiantes tiene una función de
diagnostico.
 Apoya el buen pensamiento de los estudiantes
de las siguientes formas:
 La visualización del pensamiento expresa una
perspectiva poderosa del conocimiento.
 Demuestra el valor de la colaboración
intelectual.
 Cambia la cultura de la clase.
 Desarrollo de una cultura de visualización del
pensamiento en toda la escuela
RUTINAS DE PENSAMIENTO Y TIC
Las Computadoras: sus orígenes se dan en la calculadora, el
Abaco fue la primera calculadora utilizados en Asia menor, los avances como
el transistor que sustituyo el tuvo al vacío además del chip y superficies
magnéticas que almacenan información, la primera computadora la hizo
Edwards Robert con el nombre de Altair 8800, las partes del computador se
encuentran agrupadas en dos:
EL HARWARE : HARW; DURO EN
INGLES incluye todas las partes
físicas tangibles que integran al
computador, en el se pueden
contar, los dispositivos de
entrada, de salida y el CPU
EL SOFWARE: todos los
programas y aplicaciones del
equipo para manejo, trabajo y
exploración. del ordenador.
Sistema operativo
Recibe todas las ordenes de los
programas y se las dice
directamente al ordenador para
que las cumpla se llama Windows
y día a día se va actualizando. Es
indispensable en el ordenador
pues sin él, el ordenador no
ejecutaría ningún programa.
Escritorio de Windows
En el se encuentran y visualizan documentos, archivos,
programas, herramientas es el lugar donde organizamos
nuestros archivos y más.
La ventana
Son como su nombre lo indica ventanas de forma cuadrangular que nos
permiten visualizar una parte o toda la pantalla.
La Carpeta
Son las que sirven como folders para guardar
diferentes documentos
El Archivo
Son todos los trabajos que creamos con los
programas: llamados documentos o archivos
El Programa
Parte del software del ordenador,
herramientas que permiten que el
ordenador realice una tarea como
dibujar escuchar música, grabar
discos y escribir.
Partes de la Computadora
Teclado: escribir Monitor: nos permite
visualizar lo que hacemos
Mouse o Ratón:
sirve para mover el
cursor y botones
para seleccionar
lo que queremos
El CPU: motor y
deposito de la
computadora, es el
cerebro de la misma
Hay otros elementos útiles
como:
Conclusiones
 Al utilizar la herramienta primero de presentación en Power point, se adquirieron
diferentes destrezas en el uso de esta herramienta tan útil y creativa. La cual será de
gran ayuda como futuros docentes, nos permitirá cambiar las rutinas, darle
dinamismo al aula y creatividad mediante el proceso.
 El aprendizaje, para quien realiza el Diccionario Pictórico se vuelve más significativo y
creativo. Con lo que aporta un arma útil para aplicarla a estudiantes, para que
exploren y exploten el uso de la computadora y sus diferentes programas.
 Se crea, innova, se es dinámico, se imprime un sello de originalidad, se aprende a
adquirir nuevos significados.
 En cuanto a los conocimientos, se realizaron búsquedas, se desarrollaron conceptos,
todos pertinentes y basados en información adquirida en la red(campus virtual y
videos).
 Se debió utilizar muchos instrumentos informáticos, con esto aprendimos aprendiendo,
a utilizar más las herramientas que nos proporcionan los programas de Windows. Un
ejemplo muy llamativo fue crear en el sitio Side Share/issuu, la revista con el
Diccionario Pictórico.
 Con el desarrollo de este diccionario pictórico se descubrieron nuevos conceptos,
para desempeñarnos mejor en internet y se reconstruyeron aprendizajes sobre las
computadoras, sus partes, accesorios, sistema operativo, programas y más.
Bibliografía
Aplicaciones Informáticas en Contextos Educativos.(11 de julio del 2015(. Universidad estatal a
Distancia. Obtenida el 29 de septiembre del 2015 de
http://cursoaplicacionesinformaticas2084.blogspot.com/2015/07/2.html
El Avatar.(n.d). Universidad Estatal a Distancia. Obtenida el 28 el septiembre del 2015 de
http://campusvirtual.uned.ac.cr/lms/mod/page/view.php?id=477724
Búsqueda booleana. .(n.d). Universidad Estatal a Distancia. Obtenida el 28 el septiembre del
2015 de http://www.ria.org.mx/site/busqueda-booleana/
Cepedello .A (s.f) .Rutinas de Pensamiento. Recuperado 22 de septiembre del 2015 de:
http://campusvirtual.uned.ac.cr/lms/pluginfile.php/668179/mod_resource/content/1/RUTINAS-
DE-PENSAMIENTO-Y-TIC.pdf
Corporación Intel. (2007). Aplicaciones Informáticas en Contextos Educativos recuperado 17
de septiembre del 2015 de:
http://campusvirtual.uned.ac.cr/lms/mod/page/view.php?id=477775
Imágenes Google.(28 de septiembre del 2015). Aplicaciones informáticas. Logo Uned.
Netiqueta. Avatar. Búsqueda . Booleana. El Blog. Destrezas del s XXl. Pensamiento Visible.
Rutinas de Pensamiento. Harware. Software. Sistema Operativo. Escritorio de Windows. Ventana
de Windows. La Carpeta. El Archivo. El Programa. Partes de la Computadora. Recuperado de:
https://www.google.es/imghp
Instrumento para la Evaluación del Diccionario Pictórico. (n.d). Universidad Estatal a
Distancia. Obtenida el 28 el septiembre del 2015 de
http://campusvirtual.uned.ac.cr/lms/mod/page/view.php?id=477724
La Netiqueta.(n.d).Universidad Estatal a Distancia. Obtenida el 20 de septiembre de
http://campusvirtual.uned.ac.cr/lms/mod/page/view.php?id=477724
Palmer. P y Tishman. S. (julio 2005). Pensamiento Visible. Recuperado el 22 de
septiembre del 2015 de:
http://campusvirtual.uned.ac.cr/lms/pluginfile.php/668194/mod_resource/content/1/p
ensamiento_visible.pdf
¿ Que es un escritorio?.(n.d). Universidad Estatal a Distancia. Obtenida el 28 el
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  • 1. UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA VICERRECTORÍA ACADÉMICA ESCUELA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Cátedra de Tecnologías Aplicadas a la Educación Tarea 1:DICCIONARIO PICTÓRICO Centro Universitario: San Isidro. P.Z. ANDREA RODRÍGUEZ QUESADA 111210816 TERCER CUATRIMESTRE 2015 Aplicaciones Informáticas en Contextos Educativos Código: 02084
  • 2. INTRODUCCIÓN El presente trabajo consiste en la realización de un “Diccionario Pictórico”, el cuál se trata de presentaciones en diferentes diapositivas de conceptos y significados, que incluyen representaciones por medio de imágenes. Se realizó en torno a las aplicaciones informáticas y el uso de nuevas tecnologías, En la actualidad el Diccionario Pictórico es una herramienta muy creativa, llamativa e ilustrativa, utilizada tanto por estudiantes, como por sus docentes, facilita su trabajo e imprime un sello de originalidad, sirve de apoyo tanto visual como cognitivo, en el siglo XXl, es sin duda un gran aporte de la tecnología hacia la educación.
  • 3. Netiqueta Son normas de comportamiento que permiten que la comunicación en la red sea respetuosa, y agradable.
  • 4. Avatar Es una representación grafica o simbólica que utilizamos en la red, para identificarnos. (fotografías, o dibujos y pueden ser hasta tridimensionales.
  • 5. Búsqueda Booleana Son tipos de búsqueda en internet, de un modo más práctico y eficiente utilizando palabras clave.( no palabras completas.
  • 6. El BLOG Es un sitio creado en la web que nos permite guardar archivos como como textos, imágenes de diferentes autores, el más reciente es el que se visualiza. Además los weblog o bitácoras comúnmente así se conoce el blog están escritos de un modo personal e informal donde los lectores colocan sus comentarios.
  • 7. Destrezas del siglo XXl  Analizar, crear, transformar medios para la comunicación.  Uso de diferentes tecnologías para; comunicarse, exponer ideas, medio de entretenimiento, en el trabajo y compartir con otros.  Actualizarse en cuanto al uso y de lo que pasa en el mundo(medios de comunicación.  Hay dos enfoques: el centrado en el docente y el centrado en el alumno.  Las ventajas de adquirir nuevas destrezas son actualizarse y adaptarse a las tecnologías, mayores opciones laborales, inserción en la comunidad mundial.  Las desventajas serían; ser consumidos por el internet y volverse un ser antisocial.(Corporación Intel, 2007)
  • 8. Pensamiento Visible El pensamiento visible es una manera de representar de manera que podamos observar, los pensamientos de un grupo o de manera individual.  En los estudiantes tiene una función de diagnostico.  Apoya el buen pensamiento de los estudiantes de las siguientes formas:  La visualización del pensamiento expresa una perspectiva poderosa del conocimiento.  Demuestra el valor de la colaboración intelectual.  Cambia la cultura de la clase.  Desarrollo de una cultura de visualización del pensamiento en toda la escuela
  • 10. Las Computadoras: sus orígenes se dan en la calculadora, el Abaco fue la primera calculadora utilizados en Asia menor, los avances como el transistor que sustituyo el tuvo al vacío además del chip y superficies magnéticas que almacenan información, la primera computadora la hizo Edwards Robert con el nombre de Altair 8800, las partes del computador se encuentran agrupadas en dos: EL HARWARE : HARW; DURO EN INGLES incluye todas las partes físicas tangibles que integran al computador, en el se pueden contar, los dispositivos de entrada, de salida y el CPU EL SOFWARE: todos los programas y aplicaciones del equipo para manejo, trabajo y exploración. del ordenador.
  • 11. Sistema operativo Recibe todas las ordenes de los programas y se las dice directamente al ordenador para que las cumpla se llama Windows y día a día se va actualizando. Es indispensable en el ordenador pues sin él, el ordenador no ejecutaría ningún programa.
  • 12. Escritorio de Windows En el se encuentran y visualizan documentos, archivos, programas, herramientas es el lugar donde organizamos nuestros archivos y más.
  • 13. La ventana Son como su nombre lo indica ventanas de forma cuadrangular que nos permiten visualizar una parte o toda la pantalla.
  • 14. La Carpeta Son las que sirven como folders para guardar diferentes documentos
  • 15. El Archivo Son todos los trabajos que creamos con los programas: llamados documentos o archivos
  • 16. El Programa Parte del software del ordenador, herramientas que permiten que el ordenador realice una tarea como dibujar escuchar música, grabar discos y escribir.
  • 17. Partes de la Computadora Teclado: escribir Monitor: nos permite visualizar lo que hacemos Mouse o Ratón: sirve para mover el cursor y botones para seleccionar lo que queremos El CPU: motor y deposito de la computadora, es el cerebro de la misma Hay otros elementos útiles como:
  • 18. Conclusiones  Al utilizar la herramienta primero de presentación en Power point, se adquirieron diferentes destrezas en el uso de esta herramienta tan útil y creativa. La cual será de gran ayuda como futuros docentes, nos permitirá cambiar las rutinas, darle dinamismo al aula y creatividad mediante el proceso.  El aprendizaje, para quien realiza el Diccionario Pictórico se vuelve más significativo y creativo. Con lo que aporta un arma útil para aplicarla a estudiantes, para que exploren y exploten el uso de la computadora y sus diferentes programas.  Se crea, innova, se es dinámico, se imprime un sello de originalidad, se aprende a adquirir nuevos significados.  En cuanto a los conocimientos, se realizaron búsquedas, se desarrollaron conceptos, todos pertinentes y basados en información adquirida en la red(campus virtual y videos).  Se debió utilizar muchos instrumentos informáticos, con esto aprendimos aprendiendo, a utilizar más las herramientas que nos proporcionan los programas de Windows. Un ejemplo muy llamativo fue crear en el sitio Side Share/issuu, la revista con el Diccionario Pictórico.  Con el desarrollo de este diccionario pictórico se descubrieron nuevos conceptos, para desempeñarnos mejor en internet y se reconstruyeron aprendizajes sobre las computadoras, sus partes, accesorios, sistema operativo, programas y más.
  • 19. Bibliografía Aplicaciones Informáticas en Contextos Educativos.(11 de julio del 2015(. Universidad estatal a Distancia. Obtenida el 29 de septiembre del 2015 de http://cursoaplicacionesinformaticas2084.blogspot.com/2015/07/2.html El Avatar.(n.d). Universidad Estatal a Distancia. Obtenida el 28 el septiembre del 2015 de http://campusvirtual.uned.ac.cr/lms/mod/page/view.php?id=477724 Búsqueda booleana. .(n.d). Universidad Estatal a Distancia. Obtenida el 28 el septiembre del 2015 de http://www.ria.org.mx/site/busqueda-booleana/ Cepedello .A (s.f) .Rutinas de Pensamiento. Recuperado 22 de septiembre del 2015 de: http://campusvirtual.uned.ac.cr/lms/pluginfile.php/668179/mod_resource/content/1/RUTINAS- DE-PENSAMIENTO-Y-TIC.pdf Corporación Intel. (2007). Aplicaciones Informáticas en Contextos Educativos recuperado 17 de septiembre del 2015 de: http://campusvirtual.uned.ac.cr/lms/mod/page/view.php?id=477775 Imágenes Google.(28 de septiembre del 2015). Aplicaciones informáticas. Logo Uned. Netiqueta. Avatar. Búsqueda . Booleana. El Blog. Destrezas del s XXl. Pensamiento Visible. Rutinas de Pensamiento. Harware. Software. Sistema Operativo. Escritorio de Windows. Ventana de Windows. La Carpeta. El Archivo. El Programa. Partes de la Computadora. Recuperado de: https://www.google.es/imghp
  • 20. Instrumento para la Evaluación del Diccionario Pictórico. (n.d). Universidad Estatal a Distancia. Obtenida el 28 el septiembre del 2015 de http://campusvirtual.uned.ac.cr/lms/mod/page/view.php?id=477724 La Netiqueta.(n.d).Universidad Estatal a Distancia. Obtenida el 20 de septiembre de http://campusvirtual.uned.ac.cr/lms/mod/page/view.php?id=477724 Palmer. P y Tishman. S. (julio 2005). Pensamiento Visible. Recuperado el 22 de septiembre del 2015 de: http://campusvirtual.uned.ac.cr/lms/pluginfile.php/668194/mod_resource/content/1/p ensamiento_visible.pdf ¿ Que es un escritorio?.(n.d). Universidad Estatal a Distancia. Obtenida el 28 el septiembre del 2015 de http://campusvirtual.uned.ac.cr/lms/mod/page/view.php?id=477256 ¿Qué es una ventana?.(n.d). Universidad Estatal a Distancia. Obtenida el 28 el septiembre del 2015 de http://campusvirtual.uned.ac.cr/lms/mod/resource/view.php?id=477730 Videos y ejercicios en línea. (n.d). Universidad Estatal a Distancia. Obtenida el 28 el septiembre del 2015 de http://campusvirtual.uned.ac.cr/lms/mod/page/view.php?id=477724