proyecto de rediseño curricular

1. Estudio Prospectivo Sobre los Sistemas y
Tecnologías de Información en Huánuco
en el periodo 2011-2022
Plan de Estudio

2. Introducción
• El nacimiento de las tecnologías de las telecomunicaciones se producen en
el siglo pasado a raíz de los desarrollos científicos de las leyes del
electromagnetismo y su posterior aplicación al telégrafo, teléfono y
finalmente a las comunicaciones por radio. Las tecnologías informáticas
están ligadas por su parte al desarrollo del transistor y sus aplicaciones,
hecho que se produce a partir de mediados del presente siglo. Lo
anteriormente expuesto sirve como introducción para subrayar que dichas
tecnologías se pueden considerar unas recién llegadas a la civilización,
entendiendo como tal el marco tecnológico y social en el que se
desenvuelve la sociedad humana. Considerando por tanto su juventud es
lógico suponer que los usos sociales derivados de su explotación, son unos
recién llegados a la civilización. Y si bien la aceleración de cambios
tecnológicos a raíz de la primera revolución industrial, causada esta por la
introducción de las tecnologías asociadas con el vapor y las maquinas por
el movidas, ha sido la tónica dominante durante los últimos trescientos
años, es de destacar que las tecnologías referenciadas al comienzo están
conformando una nueva manera de entender la propia sociedad humana.

3. 1. Objetivo
• Identificar un número de escenarios futuros al
2022 sobre el tema de los Sistemas y
Tecnologías de Información y Comunicación
peruano que sirva de base para el desarrollo
de estrategias para la construcción del mejor
escenario futuro posible.

4. 2. Metodología
El Estudio considera el desarrollo de las siguientes
herramientas metodológicas:
a) Ejercicio Delphi Nacional de los Grandes Desafíos en STIC´s
de Perú al 2022.
b) Análisis Relacional de los Grandes Desafíos en STIC´s del
Perú al 2022.
c) Environmental Scanning (Exploración del Entorno) para la
identificación de los drivers (factores generadores del
cambio) tecnológicos peruanos.
d) Ejercicio Delphi Nacional de validación de los drivers
tecnológicos peruanos.
e) Construcción de Escenarios.
f) Ejercicio Delphi Nacional de probabilidades y deseabilidad
de escenarios futuros posibles.
g) Backcasting del escenario futuro meta.

5. 3. Organización del Estudio
• Para la ejecución del Estudio se requerirá la constitución de un
Grupo de Tarea (Task Force) multidisciplinario formado por entre 5-
8 profesionales expertos en los diferentes aspectos relacionados
con el tema de los STIC´s
• El Grupo de Tarea deberá estar dirigido por un Coordinador, que
sería un experto en STIC´s de reconocida trayectoria profesional e
institucional, de preferencia con conocimientos de prospectiva.
• El Grupo de Tarea deberá tener una disponibilidad de tiempo de
por lo menos 6 horas semanales para que pueda desarrollar su
labor adecuadamente. Sin embargo, sería altamente recomendable
que el Coordinador y por lo menos 2 de los miembros del Grupo de
Tarea tuvieran una disponibilidad de tiempo de alrededor de 15
horas semanales.

6. Jefe de Proyecto
Hardware Software Redes Internet Diseño
datos datos datos datos datos

7. 4. Asesoría Metodológica
• El Grupo de Tarea tendría la asesoría
metodológica del CONCYTEC, a través de su
Dirección de Prospectiva e Innovación
Tecnológica. El apoyo estaría focalizado en la
elaboración de los distintos instrumentos
metodológicos a ser usados en el Estudio, así
como el seguimiento y evaluación de las distintas
etapas de ejecución.
• Así mismo estará a cargo del profesor del curso el
Ing. Milton Pérez Solís.

8. 5. Cronograma de Ejecución
ORDEN ACTIVIDAD DURACION
(semanas)
1 Constitución del Grupo de Tarea y designación del
Coordinador
1
2 Diseño del Primer Cuestionario Delphi (Grandes Desafíos
Nacionales), elaboración de la Base de Datos Nacional de
Participantes y Promoción del Ejercicio
4
3 Ejecución del Ejercicio Delphi (dos vueltas) 6
4 Evaluación del Ejercicio Delphi 1
5 Taller de Análisis Relacional de Desafíos 2
6 Taller de Identificación de Drivers 4
7 Diseño del Segundo Cuestionario Delphi (drivers nacionales) y
Promoción del Ejercicio
2
8 Ejecución del Ejercicio Delphi (dos vueltas) 6
9 Evaluación del Ejercicio Delphi 1
10 Taller de construcción de escenarios 6

9. ORDEN ACTIVIDAD DURACION
11 Diseño del Tercer Cuestionario Delphi (escenarios) y
Promoción del Ejercicio
1
12 Evaluación del Ejercicio Delphi 1
13 Taller de Backcasting 2
14 Redacción del Informe Final 1
15 Sustentación y Presentación del Informe 1
TOTAL 39

10. Consideraciones a tener en
cuenta para el trabajo

11. Consideraciones
• Tipo de Estudio
– Cuantitativo
– Cualitativo
• Diseño de muestra
– Probabilístico
– No probabilístico
– Sectores: académico, productivo, gobierno, medios y servicios.
• Tamaño de muestra
– Número de expertos
• Cobertura
– Nacional
– Regional
– Local
• Universo
– Conjunto de especialistas en TIC´s que laboran

12. • Marco situacional de las TIC´s
• Investigación, Desarrollo e Innovación
• Industrias e incubadoras el software
• Industrias de contenidos digitales
• Acceso a la Tecnología
• Talento humano, formación
• Políticas públicas para el desarrollo
tecnológico
Consideraciones

13. • Participantes del sector académico
• Participantes del sector productivo empresarial
• Participantes del sector gobierno y medios
Consideraciones