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Aplicadores lineales sobre polinomios de variable real, como estrategia de enseñanza preuniversitaria.
Mynor Rios, riosmynor37@gmail.com
Departamento de Matemática y Estadística. Facultad de Ciencias y Tecnología, UNAN-León.
Resumen: Se propone una extensión didáctica sobre uso de polinomios para la continuidad del estudio
básico sobre las aplicaciones de funciones elementales tanto algebraicas como trascendentes en el
preuniversitario, de manera que se obtenga un acercamiento previo e implícito con el cálculo infinitesimal,
desarrollando en el estudiante habilidades matemáticas de derivación e integración de polinomios a través
de los aplicadores lineales φ y ψ que realizan esta tarea respectivamente.
Palabras clave: Polinomio, Derivada, Integral, Aplicador Lineal, Función Transcendente, Serie de Potencia.
Objetivo: Proponer una técnica que amplíe el estudio sobre polinomios de variable real, emulando métodos
y aplicaciones del cálculo diferencial e integral de forma amigable, que permita implementarse al nivel del
bachillerato o preuniversitario.
Justificación: Durante el bachillerato, el estudiante obtiene un aprendizaje de manera técnica precisa; al
plantearse problemas que involucran métodos matemáticos en la búsqueda de soluciones, a la postre
logran infundir en el interesado una abstracción. En el estudio de contenidos en secundaria como son:
factorización [2], funciones, ecuaciones, sistemas de ecuaciones, trigonometría, geometría analítica [11],
secciones cónicas y sólidos; se adquiere un abanico de métodos y técnicas que desarrollan en el estudiante
cierta pericia para enfrentar problemas de la ciencia y del entorno.
Un universitario o estudiante del preuniversitario, en las materias de Cálculo Infinitesimal ya pueden
afrontar contenidos como son: Límite, Continuidad, Derivada e Integral, y es donde logra apreciar la
diversidad de técnicas matemáticas para resolver problemas específicos de cualquier índole y encuentra
aplicaciones en el diario vivir.
Un estudiante mientras estudia bachillerato, tiene restringido su campo de aplicaciones matemáticas por
los temas que ya tienen designado, siendo que al afrontar los polinomios, le surgen inquietudes tales como:
¿Para qué sirve un polinomio en el diario vivir? ¿Me será de utilidad alguna vez en mi profesión?
Es por lo anterior que se presenta esta propuesta como una aplicación adicional en el uso de polinomios,
para que un bachiller amplíe un poco su destreza, sin necesidad de utilizar teoremas de mayor complejidad
del Cálculo infinitesimal (Límite, Derivada, Integral, etc.).
Aplicadores lineales polinómicos φ y ψ
Dado el polinomio de grado n: P(x) = a0 + a1x + a2x2
+ … + anxn
para n entero, y los coeficientes reales an,
se define el aplicador lineal derivado φ(P(x)) y el aplicador lineal integrado ψ(P(x)), a como sigue (se
genera c como constante real).
φ(P(x)) = φ(a0 + a1x + a2x2
+ ⋯ + anxn
) = a1 + 2a2x + … + nanxn−1
ψ(P(x)) = ψ(a0 + a1x + a2x2
+ ⋯ + anxn
) = c + a0x +
1
2
a1x2
+
1
3
a2x3
+ ⋯ +
1
n+1
anx 𝑛+1
Así por ejemplo para la expresión axk
+ b, donde a y b son constantes reales distintas de cero y k es
racional; se calcula φ(axk
+ b) = akxk−1
y, ψ(axk
+ b) = a
xk+1
k+1
+ bx + c
Se presentan dos situaciones de polinomios en los que intervienen aquellos aplicadores (grados finito e
infinito). Nótese que: la constante c solo será utilizada de manera arbitraria en las demostraciones de las
propiedades, obtendrá el valor de cero cuando la Serie de Potencia comienza en cero, y vale uno o a0 cuando
la Serie de Potencia comienza en uno (al comparar la serie de potencia original que inicia en cero con su
serie de potencia aproximada que inicia en uno, se deduce el valor de la constante como valor de condición
inicial). A continuación se condensan las propiedades que se expondrá más adelante
Propiedades de los aplicadores en polinomios finitos
1) ψ(axk
) = a
xk+1
k+1
↔ φ (a
xk+1
k+1
) = (axk
) 2) φ(axk
) = akxk−1
↔ ψ(akxk−1
) = axk
3) ψ(P(x)) = Q(x) ↔ φ(Q(x)) = P(x) 4) φ(P(x)) = Q(x) ↔ ψ(Q(x)) = P(x)
Propiedades de los aplicadores en polinomios infinitos
1)ψ(sen(x)) = −cos(x) → φ(cos(x)) = −sen(x)
2)φ(sen(x)) = cos(x) → ψ(cos(x)) = sen(x)
3)ψ(ex
) = ex
→ φ(ex
) = ex
4)φ(ln(1 + x)) =
1
1+x
→ ψ (
1
1+x
) = ln(1 + x)
Demostración para la forma general en polinomios de grado finito:
ψ(P(x)) = ψ(a0 + a1x + … + anxn
) = ψ(a0) + ψ(a1x) + … + ψ(anxn
)
= a0
x0+1
0+1
+ a1
x1+1
1+1
+ ⋯ + an
xn+1
n+1
= a0x + a1
x2
2
+ ⋯ +an
xn+1
n+1
= Q(x)
φ(Q(x)) = φ (a0x +
a1x2
2
+ ⋯ +
anx(n+1)
(n+1)
) = φ(a0x) + φ(a1
x2
2
) + ⋯ +φ(an
xn+1
n+1
)
= (1)a0x1−1
+ (2)a1
x2−1
2
+ ⋯ + (n + 1)an (
x(n+1)−1
(n+1)
) = a0 + a1x + … + anxn
= P(x)
φ(P(x)) = φ(a0 + a1x + … + anxn
) = φ(a0) + φ(a1x) + … + φ(anxn
)
= (0)a0x0−1
+ (1)a1x1−1
+ ⋯ (n)anxn−1
= a1 + ⋯ + (n)anxn−1
= Q(x)
ψ(Q(x)) = ψ(a1 + a2x + … + anxn
) = ψ(a1) + ψ(a2x) + ⋯ + ψ(anxn−1
)
= c + a1x + a2
x2
2
+ … + (n)an
x(n−1)+1
(n−1)+1
= c + a1x + a2
x2
2
+ … + (n)an
xn
n
= c + a1x + a2
x2
2
+ … + an
xn
n
= P(x)
Situación en polinomios finitos:
Polinomios de grado 𝒏 ≥ 𝟎: Sea p(x) = axn
un polinomio de un solo término, donde a es un valor constante.
Al aplicar φ(x) a este polinomio, es decir φ(P(x)) = φ(axn
) Se obtiene un polinomio Q(x). Y al aplicar ψ(x)
al resultado Q(x) vuelve al polinomio original. Luego de forma inversa, al aplicar ψ(x) primero y φ(x) al
resultado vuelve al polinomio original. [Se comprueba en la demostración]
Sea P(x) = (a0 + a1x + … + anxn
), y al aplicar φ(x) a P(x) se tiene que:
φ(P(x)) = (a0 + a1x + … + anxn
), Luego φ(P(x)) = φ(a0) + φ(a1x) + … + φ(anxn
)
De igual manera para ψ(x), resulta:
ψ (P(x)) = (a0 + a1x + … + anxn
), Luego ψ (P(x)) = ψ(a0) + ψ(a1x) + … + ψ(anxn
)
Ejemplo 1. P(x) = x6
Sol. Aplicando Fi, entonces: φ(x6
) =6x6−1
= 6x5
. [Luego: ψ(6x5
) = x6
].
Sol. Aplicando Psi, entonces: ψ(x6
) =
x6+1
6+1
=
X7
7
+ c [luego: φ(
X7
7
+ c) = X6
].
[El valor de condición inicial c es cero]
Ejemplo 2. Sea P(x) = 2x3
+ x2
+ x + 1, encontrar Q(x) para cada aplicador φ(x) y ψ(x): φ(P(x)) =
φ(2x3
+ x2
+ x + 1) = φ(2x3
) + φ(x2
) + φ(x) + φ(1)
= (3)2x3−1
+ (2)x2−1
+ (1)x1−1
+ (0) x0
= 6x2
+ 2x + 1 = Q(x).
[El lector puede comprobar ψ(Q(x))]
ψ(P(x)) = ψ(2x3
+ x2
+ x + 1) = ψ(2x3
) + ψ(x2
) + ψ(x) + ψ(1)
= 2 (
x3+1
3+1
) + (
x2+1
2+1
) + (
x1+1
1+1
) + (
x0+1
0+1
) =
x4
2
+
x3
3
+
x2
2
+ x + c = Q(x)
[El lector puede comprobar φ(Q(x))]
Ejemplo 3. Supóngase que se tiene un patio delimitado por la función y = 9 − X2
, con la media en metros.
Encontrar el área utilizando el aplicador polinómico ψ(x).
Resolviendo la Ecuación 9–x2 = 0, se tiene como solución, x = −3 y x = 3, entonces el área resulta ser A =
ψ(9 − x2
) = ψ(9) – ψ(x2
) = 9 (
x0+1
0+1
) −
x2+1
2+1
= 9x −
X3
3
: ahora sustituyendo los valores obtenidos y restando:
𝐴 = [9(3) −
(3)3
3
] − [9(−3) −
(−3)3
3
]
= 18 − (−18) = 36 m2
Ejemplo 4. La ecuación de la velocidad de un móvil está
dada por V(t) = 3t2
− 4t + 5, donde V se mide en
metros/segundos. Determinar la aceleración del objeto
cuando t = 3.
Se obtiene la ecuación de la aceleración, aplicando φ(x) a la
velocidad.
a(t) = φ(V(t)) = φ(3t2
) − φ(4t) + φ(5) → a(t) = 6t − 4 , y
como t = 3, entonces:
a(3) = 6(3) − 4 = 18 − 4 = 14 m/s
Así, la aceleración del móvil cuando han transcurrido 3
segundos, es de 14 m/s .
Ejemplo 5. Utilizar el aplicador lineal derivacional φ(x), para aproximar las raíces de un polinomio.
El método de Newton-Raphson es un algoritmo para encontrar aproximaciones de los ceros o raíces de una
función real, tomando un valor inicial suficientemente cercano a la raíz buscada.
Aproximar las raíces del polinomio p(x) = x2
+ x − 1, con p(x) = 0, y tomar como valores iniciales: x0 =
−1 para la solución de la izquierda y x0 = 1 para la derecha, a cuatro iteraciones. Se emulará con la
propuesta de Newton que parte del polinomio de Taylor: xi+1 = xi −
p(xi)
𝛗(p(xi))
Por la derecha: entonces x1 = x0 −
x0
2
+x0−1
2x0+1
=
x0
2
+1
2x0+1
=
(−1)2
+1
2(−1)+1
= −2; x2 =
(−2)2
+1
2(−2)+1
= −
5
3
= −1.67 , x3 =
(−
5
3
)2
+1
2(−
5
3
)+1
=
34
9
−
7
3
= −
34
21
= −1.61905; x4 =
(−34/21)2
+1
2(−34/21)+1
= −
1597
441
−47
21
= −
233
144
= −1.618056
por la izquierda: x1 =
(1)2
+1
2(1)+1
=
2
3
, x2 =
(
2
3
)2
+1
2(
2
3
)+1
=
4
9
+1
(
4
3
)+1
= (
13
9
) (
3
7
) =
13
21
= 0.619,
x3 =
(
13
21
)2
+1
2(
13
21
)+1
=
169
441
+1
(
26
21
)+1
=
610
441
47
21
=
610
21∗47
=
55
89
= 0.618, x4 =
(55/89)2
+1
2(55/89)+1
=
10946
7921
199
89
=
31239
50546
= 0.61803
Observe las fracciones que se generan, sin importar el signo, se relacionan a la secuencia de Fibonacci {1,
1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, 144, 233,…}, pues la ecuación x2
+ x − 1 = 0, se relaciona con la razón aurea
(a+b)/a = a/b, de donde a/b – b/a = 1; luego para a = x y b = 1, se obtiene x2
− x − 1 = 0; ambas
ecuaciones son simétricas respecto al eje vertical, al graficarlas como funciones.
Aplicadores 𝛗(𝐱) y 𝛙(𝐱) en series polinómicas infinitas o funciones trascendentes
Estas funciones especiales se expresarán en su forma polinómica:
sen(x) = x −
x3
3!
+
x5
5!
−
x7
7!
+ ⋯ = ∑
(−1)k
(2k+1)!
x2k+1∞
k=0
Cos(x) = 1 −
x2
2!
+
x4
4!
−
x6
6!
+ ⋯ = ∑
(−1)k
(2k)!
x2k∞
k=0
ex
= 1 +
x2
2!
+
x3
3!
+
x4
4!
… + ⋯ = (∑
xk
k!
∞
k=0 )
ln(1 + x) = x −
x2
2
+
x3
3
+
x4
4
+ ⋯ = ∑
(−1)n
(n+1)
∞
n=0 x(n+1)
1
1+x
= 1 − x + x2
− x3
+…= ∑ (−1)n
xn∞
n=0
𝛗(s𝐞𝐧(𝐱)) = 𝐜𝐨𝐬(𝐱)
φ(sen(x)) = φ (∑
(−1)k
2k+1
x2k+1∞
k=0 ) = ∑
(−1)k
(2k+1)!
∞
k=0
(φ(x2k+1
)) = ∑
(−1)k
(2k+1)!
∞
k=0 [(2k + 1)x(2k+1)−1
]
= ∑
(−1)k
((2k+1)−1)!
∞
k=0 x((2k+1)−1)
= ∑
(−1)k
(2k)!
(x)2k∞
k=0 = cos(x).
por tanto, φ(sen(x)) = cos(x).
𝛗(𝐜𝐨𝐬(𝐱)) = −𝐬𝐞𝐧(𝐱)
φ(cos(x)) = φ (∑
(−1)k
(2k)!
x2k∞
k=0 ) = ∑
(−1)k
(2k)!
(φ(x2k
))∞
k=0 = ∑
(−1)k
(2k)!
(2k)(∞
k=0 x2k−1
) [k = 1, n + 1 = k]
= ∑
(−1)k
(2k)!
(2k)(x2k−1
) = ∑
(−1)k
(2k−1)!
(x2k−1
)∞
k=1
∞
k=1 = ∑
(−1)n+1
(2n+1)!
(x2n+1
)∞
n=0
= (−1) ∑
(−1)n
(2n+1)!
(x2n+1
)∞
n=0 = −sen(x). por tanto, φ(cos(x)) = −sen(x).
𝛙(𝐜𝐨𝐬(𝐱)) = 𝐬𝐞𝐧(𝐱)
ψ(cos(x)) = ψ (∑
(−1)k
(2k)!
x2k∞
k=0 ) = ∑
(−1)k
(2k)!
ψ(x2k
) = ∑
(−1)k
(2k)!
x2k+1
(2k+1)
+ c =∞
k=0
∞
k=0
∑
(−1)k
x2k+1
(2k+1)!
+ c∞
k=0
[sabiendo que sen(0) = 0, pues resulta que c = 0] por lo tanto, ψ(cos(x)) = sen(x).
𝛙(𝐬𝐞𝐧(𝐱)) = −𝐜𝐨𝐬(𝐱)
ψ(Sen(x)) = ψ (∑
(−1)k
(2k+1)!
x2k+1∞
k=0 ) = ∑
(−1)k
(2k+1)!
ψ(x2k+1
) =∞
k=0
∑
(−1)k
(2k+1)!
(x2k+2
)
(2k+2)
∞
k=0 + 𝑐 = ∑
(−1)k
(x2k+2
)
(2k+2)!
+ 𝑐∞
k=0 =
∑
(−1)(n−1)
(x2n
)
(2n)!
+ 𝑐∞
n=1 = − ∑
(−1)n
(x2n
)
(2n)!
∞
n=1 + c = − ∑
(−1)n
(x2n
)
(2n)!
∞
n=0
[sabiendo que cos(0) = 1, pues resulta que c = 1]
por lo tanto, por tanto, ψ(sen(x)) = −cos(x).
𝛗(𝐞𝐱
) = 𝐞𝐱
= ∑
𝐱 𝐤
𝐤!
∞
𝐤=𝟎
φ(ex
) = φ (∑
xk
k!
∞
k=0 ) = ∑ φ (
xk
k!
)∞
k=0 = ∑
1
k!
kx(k−1)∞
k=0 = ∑
x(k−1)
(k−1)!
∞
k=1 = ∑
xn
n!
=∞
n=0 ex
[k − 1 = n]
por tanto, φ(ex
) = ex
𝛙(𝐞𝐱
) = 𝐞𝐱
= ∑
𝐱 𝐤
𝐤!
∞
𝐤=𝟎
ψ(ex
) = ψ (∑
xk
k!
∞
k=0 ) = ∑ ψ (
xk
k!
)∞
k=0 = ∑
1
k!
xk+1
(k+1)!
∞
k=0 = ∑
xk+1
(k+1)!
∞
k=0 + c = ∑
xk+1
(k+1)!
∞
k=−1
[k + 1 = n] , [nótese que c = 1]
ψ(ex
) = ∑
xn
n!
∞
n=0 = ex
por tanto, ψ(ex
) = ex
𝛗(𝐥𝐧(𝟏 + 𝐱)) =
𝟏
𝟏+𝐱
φ(ln(1 + x)) = φ (∑
(−1)n
(n+1)
∞
n=0 x(n+1)
) = ∑
(−1)n
(n+1)
∞
n=0 φ(x(n+1)
) = ∑
(−1)n
(n+1)
∞
n=0 [(n + 1)(x(n+1)−1
)]
= ∑
(−1)n
(n+1)
∞
n=0
(n + 1)(x(n+1−1)
) = ∑ (−1)n∞
n=0
(xn
), [como ∑ (−1)n
xn∞
n=0 =
1
1+x
]
por tanto, φ(ln(1 + x)) =
1
1+x
𝛙 (
𝟏
𝟏+𝐱
) = 𝐥𝐧(𝟏 + 𝐱)
ψ (
1
1+x
) = ψ(∑ (−1)n
xn∞
n=0
) = ∑ (−1)n
ψ(xn
)∞
n=0 = ∑ (−1)n
(
xn+1
n+1
)∞
n=0 + c = ∑ (
(−1)n
𝟏+𝐧
xn+1
)∞
n=0 , [Al comparar las series,
c = 0]
[como ∑
(−1)n
(n+1)
∞
n=0 x(n+1)
= ln(1 + x)] , por tanto, ψ (
1
1+x
) = ln(1 + x)
Ejemplo 6. Un cuerpo que está oscilando con posición al tiempo t está dada por s(t) = 10cos
π
6
t donde t se
mide en segundos y s(t) en centímetros, describir el movimiento.
Solución: es un movimiento armónico simple, con periodo w =
π
6
, entonces
2π
w
= 12, hay una oscilación
completa cada 12 segundos, y la frecuencia es
w
2π
=
1
12
es decir que hay
1
12
de oscilación por segundo.
Se analizará el movimiento en el intervalo de tiempo [0, 12] entonces la funciones de velocidad y
aceleración son:
v(t) = φ(s(t)) y a(t) = φ(v(t)), dado que v(t) = φ (10cos
π
6
t) = 10 (−sen
π
6
t) (
π
6
) = −
5π
3
sen
π
6
t
, y a(t) = φ (−
5π
3
sen
π
6
t ) = −
5π
3
(cos
π
6
t) (
π
6
) = −
5π2
18
cos
π
6
, es observable que la velocidad se anula en
t = 0, t = 6, t = 12, y la aceleración en t = 3, t = 9.
Aplicar 𝛗 o 𝛙 en polinomios finitos de término racional
De la demostración anterior es evidente que ψ(ln(u))= (
1
u
ψ(u)) y φ (
1
u
) = ln(u)
Polinomios de grado finito 𝐧 ≤ 𝟎, [𝐧 ≠ −𝟏]:
Sea p(x) = ax−n
un polinomio de un solo término, donde a es un valor constante. Al aplicar φ(x), es decir
φ(P(x)) = φ(ax−n
) se obtendrá Q(x).
Y al aplicar ψ(x) al resultado Q(x) volvemos a polinomio original. Luego viceversa al aplicar ψ(x) primero
y φ(x) al resultado volvemos al polinomio original.
En el caso de aplicar ψ(x) a un polinomio de exponente: n = −1, es decir ax−1
se obtiene un resultado no
satisfactorio. Entonces: ¿Qué se puede hacer?
Debido a la demostración, en caso que n = −1, la aplicación ψ(P(x)) existe, debido a que:
ψ(u−1
) = ψ (
1
u
) = ln(u)
Y luego, nuevamente gracias a la demostración ya mencionada se garantiza que: φ(ln(u))= (
1
u
) [Solo para
polinomios finitos con:
a = 1 y n = −1]
Aplicadores 𝛗(𝐱) y 𝛙(𝐱) en series polinómicas infinitas o funciones trascendentes especiales
Estas funciones trascendentes intervienen los números de Euler y Bernoulli, y se generalizan:
tan(X) =
X
1!
+ 2
X3
3!
+ 16
X5
5!
+ 272
X7
7!
+ ⋯ = ∑
B2n(−4)n
(1−4n
)X2n−1
(2n)!
∞
n=1
sec(X) = 1 +
X2
2!
+ 5
X4
4!
+ 61
X6
6!
+ ⋯ = ∑
E2n(−1)n
X2n
(2n)!
∞
n=0
Donde los valores E2n y B2n son respectivamente los números de Euler y Bernoulli, los cuales se definen:
Euler: E0 = 1, E2 = -1, E4 = 5, E6 = -61, … Bernoulli: B0 = 1, B1= -1/2, B2 = 1/6, B4 = -1/30, B6 = 1/42, …
para ambos respectivamente los Ek y Bk con k impar son triviales, a conveniencia k=2n, n=0,1, …
Se probará φ(x) y ψ(x) para la tan(X) y sec(X) , a conveniencia se simplifican las series:
tan(X) = X +
X3
3
+ 2
X5
15
+ 17
X7
315
+ ⋯
sec(X) = 1 +
X2
2
+ 5
X4
24
+ 61
X6
720
+ ⋯
a precisión de los cuatro primeros términos, y obsérvese que:
Sec2
(X) = sec(X) ∗ sec(X) = (1 +
X2
2
+ 5
X4
24
+ 61
X6
720
) (1 +
X2
2
+ 5
X4
24
+ 61
X6
720
)
= 1 + X2
+ 3
X4
2
+ 17
X6
45
, y también: sec(X) ∗ tan(X) = (1 +
X2
2
+ 5
X4
24
+ 61
X6
720
) ∗ (X +
X3
3
+ 2
X5
15
+ 17
X7
315
) =
X +
5X3
6
+ 61
X5
205
+ 277
X7
1008
, se utilizarán estos resultados para realizar las pruebas mencionadas.
𝛗(𝐭𝐚𝐧(𝐱)) = 𝐬𝐞𝐜 𝟐
(𝐗)
φ(tan(x)) = φ ( X +
X3
3
+ 2
X5
15
+ 17
X7
315
) = φ(X) + φ (
X3
3
) + 2φ (
X5
15
) + 17φ (
X7
315
)
= 1 + X2
+ 2
X4
3
+ 17
X6
45
Por tanto φ(tan(x)) = sec2
(X)
𝛙(𝐬𝐞𝐜 𝟐
(𝐱)) = 𝐭𝐚𝐧(𝐗)
ψ (1 + X2
+ 2
X4
3
+ 17
X6
45
) = ψ(1) + ψ(X2
) + 2ψ (
X4
3
) + 17ψ (
X6
45
) = c + X+
X3
3
+ 2
X5
15
+ 17
X7
315
Con c = 0, por tanto ψ(sec2
(x)) = tan(X)
𝛗(𝐬𝐞𝐜(𝐱)) = 𝐬𝐞𝐜(𝐗) ∗ 𝐭𝐚𝐧(𝐗)
φ(sec(x)) = φ (1 +
X2
2
+ 5
X4
24
+ 61
X6
720
) = φ(1) + φ (
X2
2
) + 5φ (
X4
24
) + 61φ (
X6
720
) = X + 5
X3
6
+ 61
X5
120
+
277
X7
1008
Por tanto φ(sec(x)) = sec(X) ∗ tan(X)
𝛙(𝐬𝐞𝐜(𝐗) ∗ 𝐭𝐚𝐧(𝐗)) = 𝐬𝐞𝐜(𝐗)
ψ (X + 5
X3
6
+ 61
X5
120
+ 277
X7
1008
) = ψ(X) + 5ψ (
X3
6
) + 61ψ (
X5
120
) + 277ψ (
X7
1008
)
= 𝑐 +
X2
2
+ 5
X4
24
+ 61
X6
720
+ 277 (
X8
8064
) Aquí c = 1, por tanto ψ(sec(X) ∗ tan(X)) = sec(X)
Bibliografía Consultada
Alagia, H., Bressan , A., & Sadovsky, P. (2005). Reflexiones teóricas para la Educación Matemática
(Primera Edición ed.). (O. Kulesz, Ed.) Buenos Aires, Argentina, Argentina: Libros del Zorzal.
Baldor, D. A. (1997). Algebra A. Baldor. Mexico DF: Publicaciones Cultura.
Bretón, D. J. (2008). Numeros de Bernoullí: Un estudio sobre su importancia, consecuencias y algunas
aplicaciones en la Teoría de Números. Mexico D.F.
Burden, R. L., & J. Douglas Faires. (2010). Numerical Analysis (Ninth Edition ed.). Boston, U.S.A: Copyright
Act.
Cantoral Uriza, D. R. (2016). Teoría Socioepistemológica de la Matemática Educativa; Estudios sobre
construccion social del conocimiento (Segunda Edición ed.). Maxico DF, Mexico: Editorial Gedisa,
SA.
Casimiro, M. P. (s.f.). Análisis de Series Temporales: Modelos ARIMA.
Gobran, A. (1990). Algebra Elemental. (N. G. P., Ed., & E. Ojeda, Trad.) Mexico DF, Mexico: Grupo Editoria
Iberoamericana, SA.
Marquéz, G. (2008). Diferentes presentaciones de los polinomios de bernoullí. Caracas, V.
Mauricio, J. A. (s.f.). Introducción al Análisis de Series Temporales. Madrid, España, España.
Rehermann, C. S. (1985). Matemática Básica Superior. (J. M. Prietoguez, Ed.) La Hbana, Cuba, Cuba:
Editorial Científico-Técnica.
Sadovsky, P. (2005). Enseñar Matemática Hoy. Miradas, sentidos y desafios (Primera Edición ed.). (O.
Kulesz, Ed.) Buenos Aires, Argentina, Argentina: Libros del Zorzal.
w.Swokowki, E. (s.f.). Cálculo con Geometría Analitica (Segunda Edición ed.). (D. J. Abreu, & M.sc Martha
Olivero, Trads.) Mexico DF, MEXICO: Grupo Editorial Iberoamericana, SA.
Zill, D. G. (1897). Cálculo con Geometria Analitica. (N. G. P., Ed., & E. O. Peña, Trad.) MEXICO DF.: Grupo
Editorial Iberoamérica, S.A de C.V.
Zill, D. G. (1997). Ecuaciones Diferenciales con Aplicaciones de Modelado. (6ta ed.). (C. C. Campillo, Ed.)
Mexico DF.: International Thomson Editores.

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Aplicadores polinomicos

  • 1. Aplicadores lineales sobre polinomios de variable real, como estrategia de enseñanza preuniversitaria. Mynor Rios, riosmynor37@gmail.com Departamento de Matemática y Estadística. Facultad de Ciencias y Tecnología, UNAN-León. Resumen: Se propone una extensión didáctica sobre uso de polinomios para la continuidad del estudio básico sobre las aplicaciones de funciones elementales tanto algebraicas como trascendentes en el preuniversitario, de manera que se obtenga un acercamiento previo e implícito con el cálculo infinitesimal, desarrollando en el estudiante habilidades matemáticas de derivación e integración de polinomios a través de los aplicadores lineales φ y ψ que realizan esta tarea respectivamente. Palabras clave: Polinomio, Derivada, Integral, Aplicador Lineal, Función Transcendente, Serie de Potencia. Objetivo: Proponer una técnica que amplíe el estudio sobre polinomios de variable real, emulando métodos y aplicaciones del cálculo diferencial e integral de forma amigable, que permita implementarse al nivel del bachillerato o preuniversitario. Justificación: Durante el bachillerato, el estudiante obtiene un aprendizaje de manera técnica precisa; al plantearse problemas que involucran métodos matemáticos en la búsqueda de soluciones, a la postre logran infundir en el interesado una abstracción. En el estudio de contenidos en secundaria como son: factorización [2], funciones, ecuaciones, sistemas de ecuaciones, trigonometría, geometría analítica [11], secciones cónicas y sólidos; se adquiere un abanico de métodos y técnicas que desarrollan en el estudiante cierta pericia para enfrentar problemas de la ciencia y del entorno. Un universitario o estudiante del preuniversitario, en las materias de Cálculo Infinitesimal ya pueden afrontar contenidos como son: Límite, Continuidad, Derivada e Integral, y es donde logra apreciar la diversidad de técnicas matemáticas para resolver problemas específicos de cualquier índole y encuentra aplicaciones en el diario vivir. Un estudiante mientras estudia bachillerato, tiene restringido su campo de aplicaciones matemáticas por los temas que ya tienen designado, siendo que al afrontar los polinomios, le surgen inquietudes tales como: ¿Para qué sirve un polinomio en el diario vivir? ¿Me será de utilidad alguna vez en mi profesión? Es por lo anterior que se presenta esta propuesta como una aplicación adicional en el uso de polinomios, para que un bachiller amplíe un poco su destreza, sin necesidad de utilizar teoremas de mayor complejidad del Cálculo infinitesimal (Límite, Derivada, Integral, etc.). Aplicadores lineales polinómicos φ y ψ Dado el polinomio de grado n: P(x) = a0 + a1x + a2x2 + … + anxn para n entero, y los coeficientes reales an, se define el aplicador lineal derivado φ(P(x)) y el aplicador lineal integrado ψ(P(x)), a como sigue (se genera c como constante real). φ(P(x)) = φ(a0 + a1x + a2x2 + ⋯ + anxn ) = a1 + 2a2x + … + nanxn−1 ψ(P(x)) = ψ(a0 + a1x + a2x2 + ⋯ + anxn ) = c + a0x + 1 2 a1x2 + 1 3 a2x3 + ⋯ + 1 n+1 anx 𝑛+1 Así por ejemplo para la expresión axk + b, donde a y b son constantes reales distintas de cero y k es racional; se calcula φ(axk + b) = akxk−1 y, ψ(axk + b) = a xk+1 k+1 + bx + c Se presentan dos situaciones de polinomios en los que intervienen aquellos aplicadores (grados finito e infinito). Nótese que: la constante c solo será utilizada de manera arbitraria en las demostraciones de las propiedades, obtendrá el valor de cero cuando la Serie de Potencia comienza en cero, y vale uno o a0 cuando la Serie de Potencia comienza en uno (al comparar la serie de potencia original que inicia en cero con su serie de potencia aproximada que inicia en uno, se deduce el valor de la constante como valor de condición inicial). A continuación se condensan las propiedades que se expondrá más adelante
  • 2. Propiedades de los aplicadores en polinomios finitos 1) ψ(axk ) = a xk+1 k+1 ↔ φ (a xk+1 k+1 ) = (axk ) 2) φ(axk ) = akxk−1 ↔ ψ(akxk−1 ) = axk 3) ψ(P(x)) = Q(x) ↔ φ(Q(x)) = P(x) 4) φ(P(x)) = Q(x) ↔ ψ(Q(x)) = P(x) Propiedades de los aplicadores en polinomios infinitos 1)ψ(sen(x)) = −cos(x) → φ(cos(x)) = −sen(x) 2)φ(sen(x)) = cos(x) → ψ(cos(x)) = sen(x) 3)ψ(ex ) = ex → φ(ex ) = ex 4)φ(ln(1 + x)) = 1 1+x → ψ ( 1 1+x ) = ln(1 + x) Demostración para la forma general en polinomios de grado finito: ψ(P(x)) = ψ(a0 + a1x + … + anxn ) = ψ(a0) + ψ(a1x) + … + ψ(anxn ) = a0 x0+1 0+1 + a1 x1+1 1+1 + ⋯ + an xn+1 n+1 = a0x + a1 x2 2 + ⋯ +an xn+1 n+1 = Q(x) φ(Q(x)) = φ (a0x + a1x2 2 + ⋯ + anx(n+1) (n+1) ) = φ(a0x) + φ(a1 x2 2 ) + ⋯ +φ(an xn+1 n+1 ) = (1)a0x1−1 + (2)a1 x2−1 2 + ⋯ + (n + 1)an ( x(n+1)−1 (n+1) ) = a0 + a1x + … + anxn = P(x) φ(P(x)) = φ(a0 + a1x + … + anxn ) = φ(a0) + φ(a1x) + … + φ(anxn ) = (0)a0x0−1 + (1)a1x1−1 + ⋯ (n)anxn−1 = a1 + ⋯ + (n)anxn−1 = Q(x) ψ(Q(x)) = ψ(a1 + a2x + … + anxn ) = ψ(a1) + ψ(a2x) + ⋯ + ψ(anxn−1 ) = c + a1x + a2 x2 2 + … + (n)an x(n−1)+1 (n−1)+1 = c + a1x + a2 x2 2 + … + (n)an xn n = c + a1x + a2 x2 2 + … + an xn n = P(x) Situación en polinomios finitos: Polinomios de grado 𝒏 ≥ 𝟎: Sea p(x) = axn un polinomio de un solo término, donde a es un valor constante. Al aplicar φ(x) a este polinomio, es decir φ(P(x)) = φ(axn ) Se obtiene un polinomio Q(x). Y al aplicar ψ(x) al resultado Q(x) vuelve al polinomio original. Luego de forma inversa, al aplicar ψ(x) primero y φ(x) al resultado vuelve al polinomio original. [Se comprueba en la demostración] Sea P(x) = (a0 + a1x + … + anxn ), y al aplicar φ(x) a P(x) se tiene que: φ(P(x)) = (a0 + a1x + … + anxn ), Luego φ(P(x)) = φ(a0) + φ(a1x) + … + φ(anxn ) De igual manera para ψ(x), resulta: ψ (P(x)) = (a0 + a1x + … + anxn ), Luego ψ (P(x)) = ψ(a0) + ψ(a1x) + … + ψ(anxn ) Ejemplo 1. P(x) = x6 Sol. Aplicando Fi, entonces: φ(x6 ) =6x6−1 = 6x5 . [Luego: ψ(6x5 ) = x6 ]. Sol. Aplicando Psi, entonces: ψ(x6 ) = x6+1 6+1 = X7 7 + c [luego: φ( X7 7 + c) = X6 ]. [El valor de condición inicial c es cero] Ejemplo 2. Sea P(x) = 2x3 + x2 + x + 1, encontrar Q(x) para cada aplicador φ(x) y ψ(x): φ(P(x)) = φ(2x3 + x2 + x + 1) = φ(2x3 ) + φ(x2 ) + φ(x) + φ(1)
  • 3. = (3)2x3−1 + (2)x2−1 + (1)x1−1 + (0) x0 = 6x2 + 2x + 1 = Q(x). [El lector puede comprobar ψ(Q(x))] ψ(P(x)) = ψ(2x3 + x2 + x + 1) = ψ(2x3 ) + ψ(x2 ) + ψ(x) + ψ(1) = 2 ( x3+1 3+1 ) + ( x2+1 2+1 ) + ( x1+1 1+1 ) + ( x0+1 0+1 ) = x4 2 + x3 3 + x2 2 + x + c = Q(x) [El lector puede comprobar φ(Q(x))] Ejemplo 3. Supóngase que se tiene un patio delimitado por la función y = 9 − X2 , con la media en metros. Encontrar el área utilizando el aplicador polinómico ψ(x). Resolviendo la Ecuación 9–x2 = 0, se tiene como solución, x = −3 y x = 3, entonces el área resulta ser A = ψ(9 − x2 ) = ψ(9) – ψ(x2 ) = 9 ( x0+1 0+1 ) − x2+1 2+1 = 9x − X3 3 : ahora sustituyendo los valores obtenidos y restando: 𝐴 = [9(3) − (3)3 3 ] − [9(−3) − (−3)3 3 ] = 18 − (−18) = 36 m2 Ejemplo 4. La ecuación de la velocidad de un móvil está dada por V(t) = 3t2 − 4t + 5, donde V se mide en metros/segundos. Determinar la aceleración del objeto cuando t = 3. Se obtiene la ecuación de la aceleración, aplicando φ(x) a la velocidad. a(t) = φ(V(t)) = φ(3t2 ) − φ(4t) + φ(5) → a(t) = 6t − 4 , y como t = 3, entonces: a(3) = 6(3) − 4 = 18 − 4 = 14 m/s Así, la aceleración del móvil cuando han transcurrido 3 segundos, es de 14 m/s . Ejemplo 5. Utilizar el aplicador lineal derivacional φ(x), para aproximar las raíces de un polinomio. El método de Newton-Raphson es un algoritmo para encontrar aproximaciones de los ceros o raíces de una función real, tomando un valor inicial suficientemente cercano a la raíz buscada. Aproximar las raíces del polinomio p(x) = x2 + x − 1, con p(x) = 0, y tomar como valores iniciales: x0 = −1 para la solución de la izquierda y x0 = 1 para la derecha, a cuatro iteraciones. Se emulará con la propuesta de Newton que parte del polinomio de Taylor: xi+1 = xi − p(xi) 𝛗(p(xi)) Por la derecha: entonces x1 = x0 − x0 2 +x0−1 2x0+1 = x0 2 +1 2x0+1 = (−1)2 +1 2(−1)+1 = −2; x2 = (−2)2 +1 2(−2)+1 = − 5 3 = −1.67 , x3 = (− 5 3 )2 +1 2(− 5 3 )+1 = 34 9 − 7 3 = − 34 21 = −1.61905; x4 = (−34/21)2 +1 2(−34/21)+1 = − 1597 441 −47 21 = − 233 144 = −1.618056 por la izquierda: x1 = (1)2 +1 2(1)+1 = 2 3 , x2 = ( 2 3 )2 +1 2( 2 3 )+1 = 4 9 +1 ( 4 3 )+1 = ( 13 9 ) ( 3 7 ) = 13 21 = 0.619, x3 = ( 13 21 )2 +1 2( 13 21 )+1 = 169 441 +1 ( 26 21 )+1 = 610 441 47 21 = 610 21∗47 = 55 89 = 0.618, x4 = (55/89)2 +1 2(55/89)+1 = 10946 7921 199 89 = 31239 50546 = 0.61803 Observe las fracciones que se generan, sin importar el signo, se relacionan a la secuencia de Fibonacci {1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, 144, 233,…}, pues la ecuación x2 + x − 1 = 0, se relaciona con la razón aurea (a+b)/a = a/b, de donde a/b – b/a = 1; luego para a = x y b = 1, se obtiene x2 − x − 1 = 0; ambas ecuaciones son simétricas respecto al eje vertical, al graficarlas como funciones. Aplicadores 𝛗(𝐱) y 𝛙(𝐱) en series polinómicas infinitas o funciones trascendentes
  • 4. Estas funciones especiales se expresarán en su forma polinómica: sen(x) = x − x3 3! + x5 5! − x7 7! + ⋯ = ∑ (−1)k (2k+1)! x2k+1∞ k=0 Cos(x) = 1 − x2 2! + x4 4! − x6 6! + ⋯ = ∑ (−1)k (2k)! x2k∞ k=0 ex = 1 + x2 2! + x3 3! + x4 4! … + ⋯ = (∑ xk k! ∞ k=0 ) ln(1 + x) = x − x2 2 + x3 3 + x4 4 + ⋯ = ∑ (−1)n (n+1) ∞ n=0 x(n+1) 1 1+x = 1 − x + x2 − x3 +…= ∑ (−1)n xn∞ n=0 𝛗(s𝐞𝐧(𝐱)) = 𝐜𝐨𝐬(𝐱) φ(sen(x)) = φ (∑ (−1)k 2k+1 x2k+1∞ k=0 ) = ∑ (−1)k (2k+1)! ∞ k=0 (φ(x2k+1 )) = ∑ (−1)k (2k+1)! ∞ k=0 [(2k + 1)x(2k+1)−1 ] = ∑ (−1)k ((2k+1)−1)! ∞ k=0 x((2k+1)−1) = ∑ (−1)k (2k)! (x)2k∞ k=0 = cos(x). por tanto, φ(sen(x)) = cos(x). 𝛗(𝐜𝐨𝐬(𝐱)) = −𝐬𝐞𝐧(𝐱) φ(cos(x)) = φ (∑ (−1)k (2k)! x2k∞ k=0 ) = ∑ (−1)k (2k)! (φ(x2k ))∞ k=0 = ∑ (−1)k (2k)! (2k)(∞ k=0 x2k−1 ) [k = 1, n + 1 = k] = ∑ (−1)k (2k)! (2k)(x2k−1 ) = ∑ (−1)k (2k−1)! (x2k−1 )∞ k=1 ∞ k=1 = ∑ (−1)n+1 (2n+1)! (x2n+1 )∞ n=0 = (−1) ∑ (−1)n (2n+1)! (x2n+1 )∞ n=0 = −sen(x). por tanto, φ(cos(x)) = −sen(x). 𝛙(𝐜𝐨𝐬(𝐱)) = 𝐬𝐞𝐧(𝐱) ψ(cos(x)) = ψ (∑ (−1)k (2k)! x2k∞ k=0 ) = ∑ (−1)k (2k)! ψ(x2k ) = ∑ (−1)k (2k)! x2k+1 (2k+1) + c =∞ k=0 ∞ k=0 ∑ (−1)k x2k+1 (2k+1)! + c∞ k=0 [sabiendo que sen(0) = 0, pues resulta que c = 0] por lo tanto, ψ(cos(x)) = sen(x). 𝛙(𝐬𝐞𝐧(𝐱)) = −𝐜𝐨𝐬(𝐱) ψ(Sen(x)) = ψ (∑ (−1)k (2k+1)! x2k+1∞ k=0 ) = ∑ (−1)k (2k+1)! ψ(x2k+1 ) =∞ k=0 ∑ (−1)k (2k+1)! (x2k+2 ) (2k+2) ∞ k=0 + 𝑐 = ∑ (−1)k (x2k+2 ) (2k+2)! + 𝑐∞ k=0 = ∑ (−1)(n−1) (x2n ) (2n)! + 𝑐∞ n=1 = − ∑ (−1)n (x2n ) (2n)! ∞ n=1 + c = − ∑ (−1)n (x2n ) (2n)! ∞ n=0 [sabiendo que cos(0) = 1, pues resulta que c = 1] por lo tanto, por tanto, ψ(sen(x)) = −cos(x). 𝛗(𝐞𝐱 ) = 𝐞𝐱 = ∑ 𝐱 𝐤 𝐤! ∞ 𝐤=𝟎 φ(ex ) = φ (∑ xk k! ∞ k=0 ) = ∑ φ ( xk k! )∞ k=0 = ∑ 1 k! kx(k−1)∞ k=0 = ∑ x(k−1) (k−1)! ∞ k=1 = ∑ xn n! =∞ n=0 ex [k − 1 = n] por tanto, φ(ex ) = ex 𝛙(𝐞𝐱 ) = 𝐞𝐱 = ∑ 𝐱 𝐤 𝐤! ∞ 𝐤=𝟎 ψ(ex ) = ψ (∑ xk k! ∞ k=0 ) = ∑ ψ ( xk k! )∞ k=0 = ∑ 1 k! xk+1 (k+1)! ∞ k=0 = ∑ xk+1 (k+1)! ∞ k=0 + c = ∑ xk+1 (k+1)! ∞ k=−1 [k + 1 = n] , [nótese que c = 1] ψ(ex ) = ∑ xn n! ∞ n=0 = ex por tanto, ψ(ex ) = ex 𝛗(𝐥𝐧(𝟏 + 𝐱)) = 𝟏 𝟏+𝐱 φ(ln(1 + x)) = φ (∑ (−1)n (n+1) ∞ n=0 x(n+1) ) = ∑ (−1)n (n+1) ∞ n=0 φ(x(n+1) ) = ∑ (−1)n (n+1) ∞ n=0 [(n + 1)(x(n+1)−1 )] = ∑ (−1)n (n+1) ∞ n=0 (n + 1)(x(n+1−1) ) = ∑ (−1)n∞ n=0 (xn ), [como ∑ (−1)n xn∞ n=0 = 1 1+x ]
  • 5. por tanto, φ(ln(1 + x)) = 1 1+x 𝛙 ( 𝟏 𝟏+𝐱 ) = 𝐥𝐧(𝟏 + 𝐱) ψ ( 1 1+x ) = ψ(∑ (−1)n xn∞ n=0 ) = ∑ (−1)n ψ(xn )∞ n=0 = ∑ (−1)n ( xn+1 n+1 )∞ n=0 + c = ∑ ( (−1)n 𝟏+𝐧 xn+1 )∞ n=0 , [Al comparar las series, c = 0] [como ∑ (−1)n (n+1) ∞ n=0 x(n+1) = ln(1 + x)] , por tanto, ψ ( 1 1+x ) = ln(1 + x) Ejemplo 6. Un cuerpo que está oscilando con posición al tiempo t está dada por s(t) = 10cos π 6 t donde t se mide en segundos y s(t) en centímetros, describir el movimiento. Solución: es un movimiento armónico simple, con periodo w = π 6 , entonces 2π w = 12, hay una oscilación completa cada 12 segundos, y la frecuencia es w 2π = 1 12 es decir que hay 1 12 de oscilación por segundo. Se analizará el movimiento en el intervalo de tiempo [0, 12] entonces la funciones de velocidad y aceleración son: v(t) = φ(s(t)) y a(t) = φ(v(t)), dado que v(t) = φ (10cos π 6 t) = 10 (−sen π 6 t) ( π 6 ) = − 5π 3 sen π 6 t , y a(t) = φ (− 5π 3 sen π 6 t ) = − 5π 3 (cos π 6 t) ( π 6 ) = − 5π2 18 cos π 6 , es observable que la velocidad se anula en t = 0, t = 6, t = 12, y la aceleración en t = 3, t = 9. Aplicar 𝛗 o 𝛙 en polinomios finitos de término racional De la demostración anterior es evidente que ψ(ln(u))= ( 1 u ψ(u)) y φ ( 1 u ) = ln(u) Polinomios de grado finito 𝐧 ≤ 𝟎, [𝐧 ≠ −𝟏]: Sea p(x) = ax−n un polinomio de un solo término, donde a es un valor constante. Al aplicar φ(x), es decir φ(P(x)) = φ(ax−n ) se obtendrá Q(x). Y al aplicar ψ(x) al resultado Q(x) volvemos a polinomio original. Luego viceversa al aplicar ψ(x) primero y φ(x) al resultado volvemos al polinomio original. En el caso de aplicar ψ(x) a un polinomio de exponente: n = −1, es decir ax−1 se obtiene un resultado no satisfactorio. Entonces: ¿Qué se puede hacer? Debido a la demostración, en caso que n = −1, la aplicación ψ(P(x)) existe, debido a que: ψ(u−1 ) = ψ ( 1 u ) = ln(u) Y luego, nuevamente gracias a la demostración ya mencionada se garantiza que: φ(ln(u))= ( 1 u ) [Solo para polinomios finitos con: a = 1 y n = −1] Aplicadores 𝛗(𝐱) y 𝛙(𝐱) en series polinómicas infinitas o funciones trascendentes especiales Estas funciones trascendentes intervienen los números de Euler y Bernoulli, y se generalizan: tan(X) = X 1! + 2 X3 3! + 16 X5 5! + 272 X7 7! + ⋯ = ∑ B2n(−4)n (1−4n )X2n−1 (2n)! ∞ n=1 sec(X) = 1 + X2 2! + 5 X4 4! + 61 X6 6! + ⋯ = ∑ E2n(−1)n X2n (2n)! ∞ n=0 Donde los valores E2n y B2n son respectivamente los números de Euler y Bernoulli, los cuales se definen: Euler: E0 = 1, E2 = -1, E4 = 5, E6 = -61, … Bernoulli: B0 = 1, B1= -1/2, B2 = 1/6, B4 = -1/30, B6 = 1/42, … para ambos respectivamente los Ek y Bk con k impar son triviales, a conveniencia k=2n, n=0,1, … Se probará φ(x) y ψ(x) para la tan(X) y sec(X) , a conveniencia se simplifican las series: tan(X) = X + X3 3 + 2 X5 15 + 17 X7 315 + ⋯
  • 6. sec(X) = 1 + X2 2 + 5 X4 24 + 61 X6 720 + ⋯ a precisión de los cuatro primeros términos, y obsérvese que: Sec2 (X) = sec(X) ∗ sec(X) = (1 + X2 2 + 5 X4 24 + 61 X6 720 ) (1 + X2 2 + 5 X4 24 + 61 X6 720 ) = 1 + X2 + 3 X4 2 + 17 X6 45 , y también: sec(X) ∗ tan(X) = (1 + X2 2 + 5 X4 24 + 61 X6 720 ) ∗ (X + X3 3 + 2 X5 15 + 17 X7 315 ) = X + 5X3 6 + 61 X5 205 + 277 X7 1008 , se utilizarán estos resultados para realizar las pruebas mencionadas. 𝛗(𝐭𝐚𝐧(𝐱)) = 𝐬𝐞𝐜 𝟐 (𝐗) φ(tan(x)) = φ ( X + X3 3 + 2 X5 15 + 17 X7 315 ) = φ(X) + φ ( X3 3 ) + 2φ ( X5 15 ) + 17φ ( X7 315 ) = 1 + X2 + 2 X4 3 + 17 X6 45 Por tanto φ(tan(x)) = sec2 (X) 𝛙(𝐬𝐞𝐜 𝟐 (𝐱)) = 𝐭𝐚𝐧(𝐗) ψ (1 + X2 + 2 X4 3 + 17 X6 45 ) = ψ(1) + ψ(X2 ) + 2ψ ( X4 3 ) + 17ψ ( X6 45 ) = c + X+ X3 3 + 2 X5 15 + 17 X7 315 Con c = 0, por tanto ψ(sec2 (x)) = tan(X) 𝛗(𝐬𝐞𝐜(𝐱)) = 𝐬𝐞𝐜(𝐗) ∗ 𝐭𝐚𝐧(𝐗) φ(sec(x)) = φ (1 + X2 2 + 5 X4 24 + 61 X6 720 ) = φ(1) + φ ( X2 2 ) + 5φ ( X4 24 ) + 61φ ( X6 720 ) = X + 5 X3 6 + 61 X5 120 + 277 X7 1008 Por tanto φ(sec(x)) = sec(X) ∗ tan(X) 𝛙(𝐬𝐞𝐜(𝐗) ∗ 𝐭𝐚𝐧(𝐗)) = 𝐬𝐞𝐜(𝐗) ψ (X + 5 X3 6 + 61 X5 120 + 277 X7 1008 ) = ψ(X) + 5ψ ( X3 6 ) + 61ψ ( X5 120 ) + 277ψ ( X7 1008 ) = 𝑐 + X2 2 + 5 X4 24 + 61 X6 720 + 277 ( X8 8064 ) Aquí c = 1, por tanto ψ(sec(X) ∗ tan(X)) = sec(X) Bibliografía Consultada Alagia, H., Bressan , A., & Sadovsky, P. (2005). Reflexiones teóricas para la Educación Matemática (Primera Edición ed.). (O. Kulesz, Ed.) Buenos Aires, Argentina, Argentina: Libros del Zorzal. Baldor, D. A. (1997). Algebra A. Baldor. Mexico DF: Publicaciones Cultura. Bretón, D. J. (2008). Numeros de Bernoullí: Un estudio sobre su importancia, consecuencias y algunas aplicaciones en la Teoría de Números. Mexico D.F. Burden, R. L., & J. Douglas Faires. (2010). Numerical Analysis (Ninth Edition ed.). Boston, U.S.A: Copyright Act. Cantoral Uriza, D. R. (2016). Teoría Socioepistemológica de la Matemática Educativa; Estudios sobre construccion social del conocimiento (Segunda Edición ed.). Maxico DF, Mexico: Editorial Gedisa, SA. Casimiro, M. P. (s.f.). Análisis de Series Temporales: Modelos ARIMA. Gobran, A. (1990). Algebra Elemental. (N. G. P., Ed., & E. Ojeda, Trad.) Mexico DF, Mexico: Grupo Editoria Iberoamericana, SA. Marquéz, G. (2008). Diferentes presentaciones de los polinomios de bernoullí. Caracas, V. Mauricio, J. A. (s.f.). Introducción al Análisis de Series Temporales. Madrid, España, España. Rehermann, C. S. (1985). Matemática Básica Superior. (J. M. Prietoguez, Ed.) La Hbana, Cuba, Cuba: Editorial Científico-Técnica. Sadovsky, P. (2005). Enseñar Matemática Hoy. Miradas, sentidos y desafios (Primera Edición ed.). (O. Kulesz, Ed.) Buenos Aires, Argentina, Argentina: Libros del Zorzal.
  • 7. w.Swokowki, E. (s.f.). Cálculo con Geometría Analitica (Segunda Edición ed.). (D. J. Abreu, & M.sc Martha Olivero, Trads.) Mexico DF, MEXICO: Grupo Editorial Iberoamericana, SA. Zill, D. G. (1897). Cálculo con Geometria Analitica. (N. G. P., Ed., & E. O. Peña, Trad.) MEXICO DF.: Grupo Editorial Iberoamérica, S.A de C.V. Zill, D. G. (1997). Ecuaciones Diferenciales con Aplicaciones de Modelado. (6ta ed.). (C. C. Campillo, Ed.) Mexico DF.: International Thomson Editores.