SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
Descargar para leer sin conexión
Una mirada hacia la pintura actual desde una perspectiva local, a través de la obra reciente
de Graciela González Duque, quien en un ejercicio de apropiación estilística reitera
movimientos pictóricos del siglo XX como un complemento conceptual de la idea de que
el drama humano persiste a pesar de la era de la tecnología en la que habitamos.
LA FANTASÍA, AISLADA DE LA RAZÓN, SÓLO PRODUCE MONSTRUOS
IMPOSIBLES. UNIDA A ELLA, EN CAMBIO, ES LA MADRE DEL ARTE Y
FUENTE DE SUS DESEOS.
Francisco de Goya y Lucientes
Conocer la obra pictórica de Graciela
González Duque invita a pensar en otra
Graciela, la de Lamartine. La bella y
elegante Graziella que da nombre y
protagoniza la narrativa romántica de la
novela de Alphonse de Lamartine en la que
nos provoca una percepción de la naturaleza
virgen y salvaje que favorecía el sano
progreso del hombre como un tema que ya
prefiguraba desde finales del siglo
dieciocho, y que tuvo un desarrollo más
pleno durante la literatura romántica.
La novela es profundamente evocativa,
desde sus primeras páginas, de paisajes
gloriosos que acogen, sin embargo, la idea
de que los seres humanos somos como los
árboles que necesitamos ser sacudidos para
soltar nuestros frutos; difícilmente nos
conmovemos si no es con la presencia de
lágrimas.
Y es que la pintura de Graciela suele utilizar
ese diálogo entre la naturaleza y sus
personajes. En su obra, sin embargo, la
pintora nacida en San Luis Potosí, México
(1957), alude a otro entorno menos
romántico; el de la vorágine posmoderna a la
que hemos sido arrojados los seres humanos
en pleno siglo veintiuno, y al torrente de
actos infortunados que ocurren a cada
momento de nuestras vidas cotidianas,
conmoviéndonos y orillándonos a la
introspección para enfrentar la
incertidumbre.
De ese titubeo constante, tan característico
de la actualidad, parece hablar Graciela
González Duque a través de sus telas
impregnadas de un lirismo sincero que nos
urge a cavilar en torno a las desventuras
personales en el contexto de una
posmodernidad que nos impone su impronta,
y nos hace preguntar con vehemencia,
Ensayos
arte & cultura 56
Teresa Beriguistain Cortez
Mayo 2020
parafraseando a Leonard Cohen, What
happens to the heart.
Hay una analogía entre la pintura de
González Duque y la novela de Alphonse
Lamartine. En ambas coexiste una suerte de
ritmo estético con representaciones de
tiranía y opresión, además de la falta de
libertad del individuo. La pintora potosina
nació, por una parte, en una época marcada
por el cambio profundo manifestado en las
ideas políticas locales, mientras que los
personajes de Graziella conviven en un
paraíso natural en el que el drama humano
ocurre por las acciones y se manifiesta a
través de las emociones.
Bajo ese tenor, los seres humanos somos
representados por los personajes que se
revelan tribulados en las telas de González
Duque: somos la personificación de esa
preocupación constante a la que hemos sido
sometidos en el tiempo, más allá del
romanticismo y después de la modernidad;
hemos sido empujados por el apuro y la
urgencia que nos obligan a hacerlo todo y
hacerlo ya, obligándonos a dejar atrás
ilusiones para dar paso al amor que carcome,
a los lamentos desoídos, a la fragilidad del ser,
a los hechos dolorosos del pasado…
Esa interpretación de la realidad es uno de los
méritos de esta autora, quien despierta en
nosotros, los espectadores, y a través de su
pintura, una imperiosa necesidad de
transformar lo que vivimos en códigos y
fragmentos mensurables; su obra es una
reinterpretación de lo cotidiano y una rebelión
total a nuestra circunstancia.
Graciela González Duque nació en la Ciudad
de San Luis Potosí (San Luis Potosí, México,
1957) en una época singular, marcada por la
efervescencia política ante la proximidad de
las elecciones federales para la presidencia de
la república -en las que triunfaría Adolfo
López Mateos- y las elecciones locales para
las presidencias municipales en San Luis
Potosí, al tiempo en que diversos grupos
políticos locales comenzaron a congregarse
para distanciarse de Gonzalo N. Santos y
desmantelar su cacicazgo, en un movimiento
inspirado en el respeto a la autonomía
universitaria y que, en perspectiva, puede
considerarse precursor del Navismo, con la
figura principal de Salvador Nava Martínez1
.
Otro hecho que cobijó el entorno en el que
creció la artista potosina fue la modernización
urbana en su ciudad natal, iniciada a finales de
los años cincuenta y que tuvo su mayor auge
durante las siguientes dos décadas, debido a
las crecientes necesidades de desarrollos
habitacionales, hacia el norte y el oriente de la
urbe, así como la descentralización del
comercio desde el centro hacia varios puntos
de la misma, entre ellos el poniente de la
capital, con la correspondiente renovación de
la estructura vial. Tal progreso trajo consigo
un nuevo rostro a la arquitectura de la capital
potosina y a la correspondiente percepción
estética de sus habitantes durante esas
décadas que: “quedaron marcadas por la
producción de obra arquitectónica pública y
privada de corte moderno y funcional. El
gobierno fue el principal promotor, y aun bajo
la consigna del nacionalismo, se promovió un
urbanismo y arquitectura con cierta
identidad. La urbe prehispánica, los
materiales de la región y la idealización del
fenotipo mexicano les otorgaron acento
propio a la arquitectura y al urbanismo de ese
momento”2
.
El drama político de su ciudad natal y el
desarrollo urbanizador concurrente indujeron
a Graciela a la observación detallada de su
entorno, siendo éste el contexto en el que
creció y desarrolló para sí misma una suerte
de conciencia social que más tarde aplicaría
en su pintura, esbozando temas
existencialistas en torno a la vida interior de
los seres humanos que, aun cuando ignoramos
de manera consciente, la experimentamos de
Ensayos
arte & cultura 57
manera cotidiana.
En consecuencia, la pintora logra sus
representaciones mediante una paleta
cromática de atributos umbrosos y trazos
gestuales que privilegian el desconsuelo de
los rostros y cuerpos que habitan su obra, en
una suerte de definición del sentido
conceptual de su trabajo pictórico que se
apropia del expresionismo a través de las
pinceladas que configuran entornos
impresionistas con un cierto halo surrealista.
Tal es el caso de la obra titulada Hombre
pulpo realizada al óleo sobre tela de lino, de
115 centímetros de altura por 180 centímetros
de anchura. En esta pieza, realizada en el año
2019, Graciela González prescinde de
hermosismos: los rasgos preciosistas como
cualidades de la pintura de caballete ceden su
lugar a la exaltación anímica de siete rostros
cuya expresividad resulta del caminar
opresivo y avasallador de un personaje que se
alza por encima de ellos.
Es ese personaje, el hombre pulpo, la
personificación del desasosiego psíquico y
emocional que apresa tentacularmente a la
septena de semblantes desencajados
(representación de la humanidad) que se
muestran impotentes ante un presente y un
devenir plagado de peligros que nos exaltan
emocionalmente de manera cotidiana.
Esos rostros, representados en el horizonte
inferior del cuadro, es decir, bajo la opresión
amenazante, carecen de torso como una forma
de enfatizar el agobio en las expresiones
faciales de los personajes que adquieren su
experiencia de manera inconsciente dentro de
los límites de su habitus, en el sentido
expresado por Pierre Bourdieu.
Para ello, González Duque infunde una suerte
de angustia en sus personajes cuya
contemplación nos permite conocer su mundo
interior para replicarlo en el nuestro, en el de
todos nosotros que aún nos atrevemos a echar
un vistazo a una pintura heredera del
expresionismo de principios del siglo XX, y
que se circunscribe en la actualidad
contemporánea por su carácter trágico y
existencialista.
El estilo expresionista de la obra de Graciela
es complementada con el tratamiento
pleinarista (en el mismo sentido que se
aplicaría a los pintores impresionistas) con el
que aborda el paisaje que sirve de fondo a la
escena y en el que el cielo de tonos rojizos,
acentúa el simbolismo del Hombre pulpo,
anunciando tiempos borrascosos.
Soñando es otra de las obras de González
Duque en las que el paisaje enmarca la
presencia de cinco personajes con los que
logra una composición triangular equilibrada.
En la estructura destaca, en primer plano, uno
de los personajes en actitud desfalleciente
mientras tres más lo observan impasibles, a
corta distancia y en actitud contemplativa. El
quinto personaje, casi imperceptible,
permanece ajeno a lo que ocurre con las
cuatro figuras más cercanas al primer plano,
aunque es útil dentro de la composición para
lograr el equilibrio.
Los cinco personajes se encuentran dentro de
Ensayos
arte & cultura 58
Hombre pulpo
Óleo sobre lino
2019
un sendero sinuoso que se aleja en perspectiva
central, bordeado por un océano azulado y
tranquilo. Al fondo del cuadro se percibe una
masa de tierra firme, a la que eventualmente
se dirigen las ondulaciones del sendero.
En Soñando, González Duque hace
prevalecer las tonalidades frías para reforzar,
seguramente, la idea de la ensoñación tranquila,
la búsqueda de la libertad, los obstáculos del
espíritu aventurero que va tras la promesa de
prosperidad y plenitud.
En comparación con las dos obras anteriores,
Mariposa negra es un ejemplo atípico el gusto
pleinarista de la autora.
En esta pieza observamos a un personaje, cuyo
género no nos es posible conocer; su cuerpo es
arropado completamente por una capa negra de
la que únicamente asoma una mano robusta y
tensa que reposa sobre la rodilla izquierda en
tanto la postura del personaje sugiere que está en
posición de sentado, posición propicia para la
reflexión.
Una mariposa, representación del alma en
proceso de transformación y la evolución vital,
permanece en el hombro derecho de nuestro
personaje, integrándose a la capa negra dada la
similitud de los valores cromáticos que
encontramos en ambos elementos.
La totalidad del conjunto, capa, mariposa y
mano, destacan en un plano diferenciado del
fondo, de color violáceo que simboliza la
dualidad masculino-femenino y
sensualidad-espiritualidad. Tal diferenciación
viene dada por los valores tonales de la capa y el
fondo, aunque también ocurre una integración
entre ambos elementos cuando un cierto
resplandor violeta baña las áreas luminosas de la
capa, logradas a base de pinceladas cremosas,
largas y continuas, con aire gestual que
confiesan el carácter sosegado de la autora en el
momento de ejecutar esta pieza.
Mariposa negra es una pieza en la que los
Ensayos
arte & cultura 59
Soñando
Óleo sobre lino
2019
Mariposa negra
Óleo sobre lino
2019
Ensayos
arte & cultura 60
elementos de su estructura compositiva y su
paleta cromática son economizados para
referirnos rápidamente, desde una interpretación
simbólica, al proceso de transformación como
una necesidad vital y como resultado de la
reflexión, proceso ineludible frente a los retos de
la vida cotidiana.
La obra de Graciela González Duque es, pues,
una muestra que evoca las vanguardias del siglo
XX para reiterar la persistencia del drama
humano y ofrecernos a los espectadores una
sensación voyeurista que nos hace percatarnos
que -como en el minicuento de Gabriel García
Márquez, El drama del desencantado- nadie es
ajeno a las circunstancias trágicas de la
cotidianeidad:
“…el drama del desencantado que se arrojó a la
calle desde el décimo piso, y a medida que caía
iba viendo a través de las ventanas la intimidad
de sus vecinos, las pequeñas tragedias
domésticas, los amores furtivos, los breves
instantes de felicidad, cuyas noticias no habían
llegado nunca hasta la escalera común, de modo
que en el instante de reventarse contra el
pavimento de la calle había cambiado por
completo su concepción del mundo, y había
llegado a la conclusión de que aquella vida que
abandonaba para siempre por la puerta falsa
valía la pena de ser vivida.”
1
María Isabel Monroy Castillo y Tomás Calvillo Unna,
Historia Breve de San Luis Potosí. México. Fondo de
Cultura Económica, 1997. ISBN 968-16-5324-6.
2
Angélica Castrejón Paniagua. Urbanismo moderno en
México: el Plan Regulador de San Luis Potosí en los
años sesenta y la creación de lugares en los años setenta.
Revista de Arquitectura. Universidad de Los Andes,
Colombia. 2013. ISSN: 2011-3188
Graciela González Duque es originaria de la
Ciudad de San Luis Potosí (San Luis Potosí,
México, el 22 de septiembre de 1957) donde
vivió su infancia y su adolescencia.
Fue durante su educación secundaria cuando
tuvo uno de sus primeros contactos con el
quehacer artístico, en el taller de pintura del
maestro Fernando Domínguez. Esos primeros
acercamientos a las artes visuales le
permitieron, más tarde, a los dieciséis años,
descubrir la posibilidad de expresarse a través
del color y del pincel, y la impulsaron a
estudiar en el Instituto Potosino de Bellas
Artes, en la ciudad de San Luis Potosí, bajo la
tutela de la maestra Cristina Newman.
Eventualmente realizó estudios de
Odontología en la Escuela de Estomatología
de la Universidad Autónoma de San Luis
Potosí donde el estudio de la Anatomía del
cuerpo humano, la Fisiología, la Histología y
la Embriología entre otras áreas de estudio la
acercaron al dibujo del cuerpo humano y sus
diferentes elementos, realizando ilustraciones
con diferentes técnicas a lápiz y a color.
Su gusto por la representación pictórica la
estimuló para profundizar sus estudios en
pintura, al lado de diversos maestros con los
que ha realizado estudios de pintura y
grabado, principalmente; entre ellos:
2007 Taller de pintura al óleo. Maestro
Armando Belmontes Ruiz. Instituto Potosino
de Bellas Artes. San Luis Potosí, SLP.,
México.
2011 Taller de Tipografía en Linóleo. Maestro
Artemio Rodríguez. Centro de las Artes de
San Luis Potosí Centenario. San Luis Potosí,
SLP., México.
2015 Taller de Pintura. Maestro José Ángel
Robles. Instituto Potosino de Bellas Artes.
San Luis Potosí, SLP., México.
2016-2017 Taller de pintura al óleo. Maestro
Jesús Ramos Frías. Centro de las Artes de San
Luis Potosí Centenario. San Luis Potosí,
SLP., México.
2018 Taller de pintura al óleo. Maestro Jorge
Cabrera. Centro de las Artes de San Luis
Potosí Centenario. San Luis Potosí, SLP.,
México.
2019 Taller de grabado. Maestra Verónica
Gómez. Centro de las Artes de San Luis
Potosí Centenario. San Luis Potosí, SLP.,
México.
Graciela González Duque ha presentado su
obra de manera colectiva e individual en
varias exposiciones en diversos espacios
expositivos de la ciudad de San Luis Potosí;
entre ellas (selección):
2016 Séptima Muestra Colectiva Anual de
Artes Visuales del Centro de las Artes.
Galería del Centro de las Artes de San Luis
Potosí Centenario. San Luis Potosí, SLP.,
México.
2017 Octava Muestra Colectiva Anual de
Artes Visuales del Centro de las Artes.
Galería del Centro de las Artes de San Luis
Potosí Centenario. San Luis Potosí, SLP.,
México.
2018 Novena Muestra Colectiva Anual de
Artes Visuales del Centro de las Artes.
Galería del Centro de las Artes de San Luis
Potosí Centenario. San Luis Potosí, SLP.,
México.
2019 Décima Muestra Colectiva Anual de
Artes Visuales del Centro de las Artes.
Galería del Centro de las Artes de San Luis
Potosí Centenario. San Luis Potosí, SLP.,
México.
2019 Improntas del Ser. Muestra individual
de Pintura. Caja Blanca del Centro de las
Artes de San Luis Potosí Centenario. San Luis
Potosí, SLP., México.
2020 Psicopatologías de la Expresión.
Muestra colectiva de Pintura. Instituto
Temazcalli. San Luis Potosí, SLP., México.
Actualmente vive en su ciudad natal, donde se
desempeña como profesional de la
Odontología y se dedica a la práctica artística,
con énfasis en la pintura.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Gen 14 18 19
Gen 14 18 19Gen 14 18 19
Gen 14 18 19jcgarlop
 
generación del 27: autores
generación del 27: autoresgeneración del 27: autores
generación del 27: autoresjcgarlop
 
Tradición y vanguardia en la poesía de miguel
Tradición y vanguardia en la poesía de miguelTradición y vanguardia en la poesía de miguel
Tradición y vanguardia en la poesía de miguellenguaaitana
 
Teatro posterior al 36 re 18 19
Teatro posterior al 36 re 18 19Teatro posterior al 36 re 18 19
Teatro posterior al 36 re 18 19jcgarlop
 
Vanguardias para 2º de bachillerato
Vanguardias para 2º de bachilleratoVanguardias para 2º de bachillerato
Vanguardias para 2º de bachilleratoMiguelpescador
 
Vanguardias 18 19
Vanguardias 18 19Vanguardias 18 19
Vanguardias 18 19jcgarlop
 
El Arte Del Siglo Xix
El Arte Del Siglo XixEl Arte Del Siglo Xix
El Arte Del Siglo XixMonicadva
 
Gen 98 re 18 19
Gen 98 re 18 19Gen 98 re 18 19
Gen 98 re 18 19jcgarlop
 
novela española posterior al 36
 novela española posterior al 36 novela española posterior al 36
novela española posterior al 36jcgarlop
 
La poesía de la experiencia
La poesía de la experienciaLa poesía de la experiencia
La poesía de la experienciaBlanca Valerio
 
novecentismo o generación del 14
novecentismo o generación del 14novecentismo o generación del 14
novecentismo o generación del 14jcgarlop
 
Una poética desde la marginalidad y el fracaso: El escupitajo en la escudill...
Una poética desde la marginalidad y el fracaso: El escupitajo en la escudill...Una poética desde la marginalidad y el fracaso: El escupitajo en la escudill...
Una poética desde la marginalidad y el fracaso: El escupitajo en la escudill...Kristov Cerda Neira
 
Literatura contemporánea
Literatura contemporáneaLiteratura contemporánea
Literatura contemporáneaMIRNUS
 
El teatro de 1939 a 1975 Antonio Buero Vallejo
El teatro de 1939 a 1975 Antonio Buero VallejoEl teatro de 1939 a 1975 Antonio Buero Vallejo
El teatro de 1939 a 1975 Antonio Buero Vallejojavilasan
 
Las vanguardias y la generación del 27
Las vanguardias y la generación del 27Las vanguardias y la generación del 27
Las vanguardias y la generación del 27Julita Trápaga
 
Las vanguardias en la literatura española
Las vanguardias en la literatura españolaLas vanguardias en la literatura española
Las vanguardias en la literatura españolasusanaramirezport
 
La poesia del novecentismo las vanguardias y la generacion del 27 juan ramon ...
La poesia del novecentismo las vanguardias y la generacion del 27 juan ramon ...La poesia del novecentismo las vanguardias y la generacion del 27 juan ramon ...
La poesia del novecentismo las vanguardias y la generacion del 27 juan ramon ...javilasan
 

La actualidad más candente (20)

Gen 14 18 19
Gen 14 18 19Gen 14 18 19
Gen 14 18 19
 
El romanticismo
El romanticismoEl romanticismo
El romanticismo
 
generación del 27: autores
generación del 27: autoresgeneración del 27: autores
generación del 27: autores
 
Tradición y vanguardia en la poesía de miguel
Tradición y vanguardia en la poesía de miguelTradición y vanguardia en la poesía de miguel
Tradición y vanguardia en la poesía de miguel
 
Teatro posterior al 36 re 18 19
Teatro posterior al 36 re 18 19Teatro posterior al 36 re 18 19
Teatro posterior al 36 re 18 19
 
Trabajo 1
Trabajo 1Trabajo 1
Trabajo 1
 
Vanguardias para 2º de bachillerato
Vanguardias para 2º de bachilleratoVanguardias para 2º de bachillerato
Vanguardias para 2º de bachillerato
 
Vanguardias 18 19
Vanguardias 18 19Vanguardias 18 19
Vanguardias 18 19
 
El Arte Del Siglo Xix
El Arte Del Siglo XixEl Arte Del Siglo Xix
El Arte Del Siglo Xix
 
Gen 98 re 18 19
Gen 98 re 18 19Gen 98 re 18 19
Gen 98 re 18 19
 
novela española posterior al 36
 novela española posterior al 36 novela española posterior al 36
novela española posterior al 36
 
La poesía de la experiencia
La poesía de la experienciaLa poesía de la experiencia
La poesía de la experiencia
 
novecentismo o generación del 14
novecentismo o generación del 14novecentismo o generación del 14
novecentismo o generación del 14
 
Una poética desde la marginalidad y el fracaso: El escupitajo en la escudill...
Una poética desde la marginalidad y el fracaso: El escupitajo en la escudill...Una poética desde la marginalidad y el fracaso: El escupitajo en la escudill...
Una poética desde la marginalidad y el fracaso: El escupitajo en la escudill...
 
Generación del 27
Generación del  27Generación del  27
Generación del 27
 
Literatura contemporánea
Literatura contemporáneaLiteratura contemporánea
Literatura contemporánea
 
El teatro de 1939 a 1975 Antonio Buero Vallejo
El teatro de 1939 a 1975 Antonio Buero VallejoEl teatro de 1939 a 1975 Antonio Buero Vallejo
El teatro de 1939 a 1975 Antonio Buero Vallejo
 
Las vanguardias y la generación del 27
Las vanguardias y la generación del 27Las vanguardias y la generación del 27
Las vanguardias y la generación del 27
 
Las vanguardias en la literatura española
Las vanguardias en la literatura españolaLas vanguardias en la literatura española
Las vanguardias en la literatura española
 
La poesia del novecentismo las vanguardias y la generacion del 27 juan ramon ...
La poesia del novecentismo las vanguardias y la generacion del 27 juan ramon ...La poesia del novecentismo las vanguardias y la generacion del 27 juan ramon ...
La poesia del novecentismo las vanguardias y la generacion del 27 juan ramon ...
 

Similar a Analisis de la obra pictorica de graciela gonzalez duque

Mujeres semidesnudas en el arte hodureño 2.pdf
Mujeres semidesnudas en el arte hodureño 2.pdfMujeres semidesnudas en el arte hodureño 2.pdf
Mujeres semidesnudas en el arte hodureño 2.pdfLeonelObando7
 
M’hijo el dotor y Barranca Abajo
M’hijo el dotor y Barranca AbajoM’hijo el dotor y Barranca Abajo
M’hijo el dotor y Barranca Abajoliteratos-virtuales
 
Resendiz rojas oscar_m4s3_analisistextoliterariorulfo
Resendiz rojas oscar_m4s3_analisistextoliterariorulfoResendiz rojas oscar_m4s3_analisistextoliterariorulfo
Resendiz rojas oscar_m4s3_analisistextoliterariorulfoPrepa en Línea SEP.
 
Cuento Vanguardista Latinoamericano
Cuento Vanguardista LatinoamericanoCuento Vanguardista Latinoamericano
Cuento Vanguardista Latinoamericanofrancisocanto
 
Vanguardias literarias
Vanguardias literariasVanguardias literarias
Vanguardias literariasAndrés K
 
Ecuador - La vida en estado puro
Ecuador - La vida en estado puroEcuador - La vida en estado puro
Ecuador - La vida en estado puroAndrés Aguilar
 
Literatura contemporánea
Literatura contemporáneaLiteratura contemporánea
Literatura contemporáneaMIRNUS
 
Características del realismo social
Características del realismo socialCaracterísticas del realismo social
Características del realismo socialIzarbe Vergel Tejedor
 
El realismo (2)
El realismo (2)El realismo (2)
El realismo (2)jhonxd14
 
El realismo (2)
El realismo (2)El realismo (2)
El realismo (2)jhonxd14
 
El realismo (2)
El realismo (2)El realismo (2)
El realismo (2)jhonxd14
 
Neoclasicismo, romanticismo y Realismo
Neoclasicismo, romanticismo y RealismoNeoclasicismo, romanticismo y Realismo
Neoclasicismo, romanticismo y RealismoAtala Nebot
 
El Expresionismo a través del tiempo.
El Expresionismo a través del tiempo.El Expresionismo a través del tiempo.
El Expresionismo a través del tiempo.Naheliy
 

Similar a Analisis de la obra pictorica de graciela gonzalez duque (20)

Mujeres semidesnudas en el arte hodureño 2.pdf
Mujeres semidesnudas en el arte hodureño 2.pdfMujeres semidesnudas en el arte hodureño 2.pdf
Mujeres semidesnudas en el arte hodureño 2.pdf
 
M’hijo el dotor y Barranca Abajo
M’hijo el dotor y Barranca AbajoM’hijo el dotor y Barranca Abajo
M’hijo el dotor y Barranca Abajo
 
Resendiz rojas oscar_m4s3_analisistextoliterariorulfo
Resendiz rojas oscar_m4s3_analisistextoliterariorulfoResendiz rojas oscar_m4s3_analisistextoliterariorulfo
Resendiz rojas oscar_m4s3_analisistextoliterariorulfo
 
Cuento Vanguardista Latinoamericano
Cuento Vanguardista LatinoamericanoCuento Vanguardista Latinoamericano
Cuento Vanguardista Latinoamericano
 
Vanguardias literarias
Vanguardias literariasVanguardias literarias
Vanguardias literarias
 
Arte
ArteArte
Arte
 
Las vanguardias s4 m vi
Las vanguardias s4 m viLas vanguardias s4 m vi
Las vanguardias s4 m vi
 
Ecuador - La vida en estado puro
Ecuador - La vida en estado puroEcuador - La vida en estado puro
Ecuador - La vida en estado puro
 
Literatura contemporánea
Literatura contemporáneaLiteratura contemporánea
Literatura contemporánea
 
Características del realismo social
Características del realismo socialCaracterísticas del realismo social
Características del realismo social
 
El realismo (2)
El realismo (2)El realismo (2)
El realismo (2)
 
El realismo (2)
El realismo (2)El realismo (2)
El realismo (2)
 
El realismo (2)
El realismo (2)El realismo (2)
El realismo (2)
 
Vanguardismo
VanguardismoVanguardismo
Vanguardismo
 
Vanguardismo
VanguardismoVanguardismo
Vanguardismo
 
Vanguardismo
VanguardismoVanguardismo
Vanguardismo
 
Vanguardismo
VanguardismoVanguardismo
Vanguardismo
 
Neoclasicismo, romanticismo y Realismo
Neoclasicismo, romanticismo y RealismoNeoclasicismo, romanticismo y Realismo
Neoclasicismo, romanticismo y Realismo
 
Literatura hispanoamericana siglo XX
Literatura hispanoamericana siglo XXLiteratura hispanoamericana siglo XX
Literatura hispanoamericana siglo XX
 
El Expresionismo a través del tiempo.
El Expresionismo a través del tiempo.El Expresionismo a través del tiempo.
El Expresionismo a través del tiempo.
 

Último

PROCESO ADMINISTRATIVO Proceso administrativo de enfermería desde sus bases, ...
PROCESO ADMINISTRATIVO Proceso administrativo de enfermería desde sus bases, ...PROCESO ADMINISTRATIVO Proceso administrativo de enfermería desde sus bases, ...
PROCESO ADMINISTRATIVO Proceso administrativo de enfermería desde sus bases, ...albertodeleon1786
 
GEODESIA pptx.pdfhhjjgjkhkjhgyfturtuuuhhuh
GEODESIA pptx.pdfhhjjgjkhkjhgyfturtuuuhhuhGEODESIA pptx.pdfhhjjgjkhkjhgyfturtuuuhhuh
GEODESIA pptx.pdfhhjjgjkhkjhgyfturtuuuhhuhmezabellosaidjhon
 
Origen del Hombre- cuadro comparativo 5to Sec
Origen del Hombre- cuadro comparativo 5to SecOrigen del Hombre- cuadro comparativo 5to Sec
Origen del Hombre- cuadro comparativo 5to Secssuser50da781
 
LAVADO DE MANOS TRIPTICO modelos de.docx
LAVADO DE MANOS TRIPTICO modelos de.docxLAVADO DE MANOS TRIPTICO modelos de.docx
LAVADO DE MANOS TRIPTICO modelos de.docxJheissonAriasSalazar
 
Arribando a la concreción II. Títulos en inglés, alemán y español
Arribando a la concreción II. Títulos en inglés, alemán y españolArribando a la concreción II. Títulos en inglés, alemán y español
Arribando a la concreción II. Títulos en inglés, alemán y españolLuis José Ferreira Calvo
 
Cuadernillobdjjdjdjdjjdjdkdkkdjdjfujfjfj
CuadernillobdjjdjdjdjjdjdkdkkdjdjfujfjfjCuadernillobdjjdjdjdjjdjdkdkkdjdjfujfjfj
CuadernillobdjjdjdjdjjdjdkdkkdjdjfujfjfjLuisMartinez556504
 
diagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcf
diagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcfdiagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcf
diagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcfDreydyAvila
 
Geometría para alumnos de segundo medio A
Geometría para alumnos de segundo medio AGeometría para alumnos de segundo medio A
Geometría para alumnos de segundo medio APabloBascur3
 
26 de abril teoria exposición. El arte en la
26 de abril teoria exposición. El arte en la26 de abril teoria exposición. El arte en la
26 de abril teoria exposición. El arte en laMIRIANGRACIELABARBOZ
 
Supremacia de la Constitucion 2024.pptxm
Supremacia de la Constitucion 2024.pptxmSupremacia de la Constitucion 2024.pptxm
Supremacia de la Constitucion 2024.pptxmolivayasser2
 
MODELO DE UNIDAD 2 para primer grado de primaria
MODELO DE UNIDAD 2 para primer grado de primariaMODELO DE UNIDAD 2 para primer grado de primaria
MODELO DE UNIDAD 2 para primer grado de primariaSilvanaSoto13
 
como me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdf
como me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdfcomo me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdf
como me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdfleonar947720602
 
Concepto de Estética, aproximación,Elena Olvieras
Concepto de Estética, aproximación,Elena OlvierasConcepto de Estética, aproximación,Elena Olvieras
Concepto de Estética, aproximación,Elena OlvierasAnkara2
 
Unitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza Pineda
Unitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza PinedaUnitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza Pineda
Unitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza PinedaEmmanuel Toloza
 
Catálogo Mayo en Artelife Regalería Cristiana
Catálogo Mayo en Artelife Regalería CristianaCatálogo Mayo en Artelife Regalería Cristiana
Catálogo Mayo en Artelife Regalería Cristianasomosartelife
 
MESOPOTAMIA Y SU ARQUITECTURA 1006/An)cris
MESOPOTAMIA Y SU ARQUITECTURA 1006/An)crisMESOPOTAMIA Y SU ARQUITECTURA 1006/An)cris
MESOPOTAMIA Y SU ARQUITECTURA 1006/An)crisDanielApalaBello
 
SEMIOLOGIA DE CABEZA Y CUELLO. Medicina Semiologia cabeza y cuellopptx
SEMIOLOGIA DE CABEZA Y CUELLO. Medicina Semiologia cabeza y cuellopptxSEMIOLOGIA DE CABEZA Y CUELLO. Medicina Semiologia cabeza y cuellopptx
SEMIOLOGIA DE CABEZA Y CUELLO. Medicina Semiologia cabeza y cuellopptxLisetteChuquisea
 

Último (17)

PROCESO ADMINISTRATIVO Proceso administrativo de enfermería desde sus bases, ...
PROCESO ADMINISTRATIVO Proceso administrativo de enfermería desde sus bases, ...PROCESO ADMINISTRATIVO Proceso administrativo de enfermería desde sus bases, ...
PROCESO ADMINISTRATIVO Proceso administrativo de enfermería desde sus bases, ...
 
GEODESIA pptx.pdfhhjjgjkhkjhgyfturtuuuhhuh
GEODESIA pptx.pdfhhjjgjkhkjhgyfturtuuuhhuhGEODESIA pptx.pdfhhjjgjkhkjhgyfturtuuuhhuh
GEODESIA pptx.pdfhhjjgjkhkjhgyfturtuuuhhuh
 
Origen del Hombre- cuadro comparativo 5to Sec
Origen del Hombre- cuadro comparativo 5to SecOrigen del Hombre- cuadro comparativo 5to Sec
Origen del Hombre- cuadro comparativo 5to Sec
 
LAVADO DE MANOS TRIPTICO modelos de.docx
LAVADO DE MANOS TRIPTICO modelos de.docxLAVADO DE MANOS TRIPTICO modelos de.docx
LAVADO DE MANOS TRIPTICO modelos de.docx
 
Arribando a la concreción II. Títulos en inglés, alemán y español
Arribando a la concreción II. Títulos en inglés, alemán y españolArribando a la concreción II. Títulos en inglés, alemán y español
Arribando a la concreción II. Títulos en inglés, alemán y español
 
Cuadernillobdjjdjdjdjjdjdkdkkdjdjfujfjfj
CuadernillobdjjdjdjdjjdjdkdkkdjdjfujfjfjCuadernillobdjjdjdjdjjdjdkdkkdjdjfujfjfj
Cuadernillobdjjdjdjdjjdjdkdkkdjdjfujfjfj
 
diagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcf
diagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcfdiagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcf
diagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcf
 
Geometría para alumnos de segundo medio A
Geometría para alumnos de segundo medio AGeometría para alumnos de segundo medio A
Geometría para alumnos de segundo medio A
 
26 de abril teoria exposición. El arte en la
26 de abril teoria exposición. El arte en la26 de abril teoria exposición. El arte en la
26 de abril teoria exposición. El arte en la
 
Supremacia de la Constitucion 2024.pptxm
Supremacia de la Constitucion 2024.pptxmSupremacia de la Constitucion 2024.pptxm
Supremacia de la Constitucion 2024.pptxm
 
MODELO DE UNIDAD 2 para primer grado de primaria
MODELO DE UNIDAD 2 para primer grado de primariaMODELO DE UNIDAD 2 para primer grado de primaria
MODELO DE UNIDAD 2 para primer grado de primaria
 
como me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdf
como me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdfcomo me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdf
como me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdf
 
Concepto de Estética, aproximación,Elena Olvieras
Concepto de Estética, aproximación,Elena OlvierasConcepto de Estética, aproximación,Elena Olvieras
Concepto de Estética, aproximación,Elena Olvieras
 
Unitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza Pineda
Unitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza PinedaUnitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza Pineda
Unitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza Pineda
 
Catálogo Mayo en Artelife Regalería Cristiana
Catálogo Mayo en Artelife Regalería CristianaCatálogo Mayo en Artelife Regalería Cristiana
Catálogo Mayo en Artelife Regalería Cristiana
 
MESOPOTAMIA Y SU ARQUITECTURA 1006/An)cris
MESOPOTAMIA Y SU ARQUITECTURA 1006/An)crisMESOPOTAMIA Y SU ARQUITECTURA 1006/An)cris
MESOPOTAMIA Y SU ARQUITECTURA 1006/An)cris
 
SEMIOLOGIA DE CABEZA Y CUELLO. Medicina Semiologia cabeza y cuellopptx
SEMIOLOGIA DE CABEZA Y CUELLO. Medicina Semiologia cabeza y cuellopptxSEMIOLOGIA DE CABEZA Y CUELLO. Medicina Semiologia cabeza y cuellopptx
SEMIOLOGIA DE CABEZA Y CUELLO. Medicina Semiologia cabeza y cuellopptx
 

Analisis de la obra pictorica de graciela gonzalez duque

  • 1. Una mirada hacia la pintura actual desde una perspectiva local, a través de la obra reciente de Graciela González Duque, quien en un ejercicio de apropiación estilística reitera movimientos pictóricos del siglo XX como un complemento conceptual de la idea de que el drama humano persiste a pesar de la era de la tecnología en la que habitamos. LA FANTASÍA, AISLADA DE LA RAZÓN, SÓLO PRODUCE MONSTRUOS IMPOSIBLES. UNIDA A ELLA, EN CAMBIO, ES LA MADRE DEL ARTE Y FUENTE DE SUS DESEOS. Francisco de Goya y Lucientes Conocer la obra pictórica de Graciela González Duque invita a pensar en otra Graciela, la de Lamartine. La bella y elegante Graziella que da nombre y protagoniza la narrativa romántica de la novela de Alphonse de Lamartine en la que nos provoca una percepción de la naturaleza virgen y salvaje que favorecía el sano progreso del hombre como un tema que ya prefiguraba desde finales del siglo dieciocho, y que tuvo un desarrollo más pleno durante la literatura romántica. La novela es profundamente evocativa, desde sus primeras páginas, de paisajes gloriosos que acogen, sin embargo, la idea de que los seres humanos somos como los árboles que necesitamos ser sacudidos para soltar nuestros frutos; difícilmente nos conmovemos si no es con la presencia de lágrimas. Y es que la pintura de Graciela suele utilizar ese diálogo entre la naturaleza y sus personajes. En su obra, sin embargo, la pintora nacida en San Luis Potosí, México (1957), alude a otro entorno menos romántico; el de la vorágine posmoderna a la que hemos sido arrojados los seres humanos en pleno siglo veintiuno, y al torrente de actos infortunados que ocurren a cada momento de nuestras vidas cotidianas, conmoviéndonos y orillándonos a la introspección para enfrentar la incertidumbre. De ese titubeo constante, tan característico de la actualidad, parece hablar Graciela González Duque a través de sus telas impregnadas de un lirismo sincero que nos urge a cavilar en torno a las desventuras personales en el contexto de una posmodernidad que nos impone su impronta, y nos hace preguntar con vehemencia, Ensayos arte & cultura 56 Teresa Beriguistain Cortez Mayo 2020
  • 2. parafraseando a Leonard Cohen, What happens to the heart. Hay una analogía entre la pintura de González Duque y la novela de Alphonse Lamartine. En ambas coexiste una suerte de ritmo estético con representaciones de tiranía y opresión, además de la falta de libertad del individuo. La pintora potosina nació, por una parte, en una época marcada por el cambio profundo manifestado en las ideas políticas locales, mientras que los personajes de Graziella conviven en un paraíso natural en el que el drama humano ocurre por las acciones y se manifiesta a través de las emociones. Bajo ese tenor, los seres humanos somos representados por los personajes que se revelan tribulados en las telas de González Duque: somos la personificación de esa preocupación constante a la que hemos sido sometidos en el tiempo, más allá del romanticismo y después de la modernidad; hemos sido empujados por el apuro y la urgencia que nos obligan a hacerlo todo y hacerlo ya, obligándonos a dejar atrás ilusiones para dar paso al amor que carcome, a los lamentos desoídos, a la fragilidad del ser, a los hechos dolorosos del pasado… Esa interpretación de la realidad es uno de los méritos de esta autora, quien despierta en nosotros, los espectadores, y a través de su pintura, una imperiosa necesidad de transformar lo que vivimos en códigos y fragmentos mensurables; su obra es una reinterpretación de lo cotidiano y una rebelión total a nuestra circunstancia. Graciela González Duque nació en la Ciudad de San Luis Potosí (San Luis Potosí, México, 1957) en una época singular, marcada por la efervescencia política ante la proximidad de las elecciones federales para la presidencia de la república -en las que triunfaría Adolfo López Mateos- y las elecciones locales para las presidencias municipales en San Luis Potosí, al tiempo en que diversos grupos políticos locales comenzaron a congregarse para distanciarse de Gonzalo N. Santos y desmantelar su cacicazgo, en un movimiento inspirado en el respeto a la autonomía universitaria y que, en perspectiva, puede considerarse precursor del Navismo, con la figura principal de Salvador Nava Martínez1 . Otro hecho que cobijó el entorno en el que creció la artista potosina fue la modernización urbana en su ciudad natal, iniciada a finales de los años cincuenta y que tuvo su mayor auge durante las siguientes dos décadas, debido a las crecientes necesidades de desarrollos habitacionales, hacia el norte y el oriente de la urbe, así como la descentralización del comercio desde el centro hacia varios puntos de la misma, entre ellos el poniente de la capital, con la correspondiente renovación de la estructura vial. Tal progreso trajo consigo un nuevo rostro a la arquitectura de la capital potosina y a la correspondiente percepción estética de sus habitantes durante esas décadas que: “quedaron marcadas por la producción de obra arquitectónica pública y privada de corte moderno y funcional. El gobierno fue el principal promotor, y aun bajo la consigna del nacionalismo, se promovió un urbanismo y arquitectura con cierta identidad. La urbe prehispánica, los materiales de la región y la idealización del fenotipo mexicano les otorgaron acento propio a la arquitectura y al urbanismo de ese momento”2 . El drama político de su ciudad natal y el desarrollo urbanizador concurrente indujeron a Graciela a la observación detallada de su entorno, siendo éste el contexto en el que creció y desarrolló para sí misma una suerte de conciencia social que más tarde aplicaría en su pintura, esbozando temas existencialistas en torno a la vida interior de los seres humanos que, aun cuando ignoramos de manera consciente, la experimentamos de Ensayos arte & cultura 57
  • 3. manera cotidiana. En consecuencia, la pintora logra sus representaciones mediante una paleta cromática de atributos umbrosos y trazos gestuales que privilegian el desconsuelo de los rostros y cuerpos que habitan su obra, en una suerte de definición del sentido conceptual de su trabajo pictórico que se apropia del expresionismo a través de las pinceladas que configuran entornos impresionistas con un cierto halo surrealista. Tal es el caso de la obra titulada Hombre pulpo realizada al óleo sobre tela de lino, de 115 centímetros de altura por 180 centímetros de anchura. En esta pieza, realizada en el año 2019, Graciela González prescinde de hermosismos: los rasgos preciosistas como cualidades de la pintura de caballete ceden su lugar a la exaltación anímica de siete rostros cuya expresividad resulta del caminar opresivo y avasallador de un personaje que se alza por encima de ellos. Es ese personaje, el hombre pulpo, la personificación del desasosiego psíquico y emocional que apresa tentacularmente a la septena de semblantes desencajados (representación de la humanidad) que se muestran impotentes ante un presente y un devenir plagado de peligros que nos exaltan emocionalmente de manera cotidiana. Esos rostros, representados en el horizonte inferior del cuadro, es decir, bajo la opresión amenazante, carecen de torso como una forma de enfatizar el agobio en las expresiones faciales de los personajes que adquieren su experiencia de manera inconsciente dentro de los límites de su habitus, en el sentido expresado por Pierre Bourdieu. Para ello, González Duque infunde una suerte de angustia en sus personajes cuya contemplación nos permite conocer su mundo interior para replicarlo en el nuestro, en el de todos nosotros que aún nos atrevemos a echar un vistazo a una pintura heredera del expresionismo de principios del siglo XX, y que se circunscribe en la actualidad contemporánea por su carácter trágico y existencialista. El estilo expresionista de la obra de Graciela es complementada con el tratamiento pleinarista (en el mismo sentido que se aplicaría a los pintores impresionistas) con el que aborda el paisaje que sirve de fondo a la escena y en el que el cielo de tonos rojizos, acentúa el simbolismo del Hombre pulpo, anunciando tiempos borrascosos. Soñando es otra de las obras de González Duque en las que el paisaje enmarca la presencia de cinco personajes con los que logra una composición triangular equilibrada. En la estructura destaca, en primer plano, uno de los personajes en actitud desfalleciente mientras tres más lo observan impasibles, a corta distancia y en actitud contemplativa. El quinto personaje, casi imperceptible, permanece ajeno a lo que ocurre con las cuatro figuras más cercanas al primer plano, aunque es útil dentro de la composición para lograr el equilibrio. Los cinco personajes se encuentran dentro de Ensayos arte & cultura 58 Hombre pulpo Óleo sobre lino 2019
  • 4. un sendero sinuoso que se aleja en perspectiva central, bordeado por un océano azulado y tranquilo. Al fondo del cuadro se percibe una masa de tierra firme, a la que eventualmente se dirigen las ondulaciones del sendero. En Soñando, González Duque hace prevalecer las tonalidades frías para reforzar, seguramente, la idea de la ensoñación tranquila, la búsqueda de la libertad, los obstáculos del espíritu aventurero que va tras la promesa de prosperidad y plenitud. En comparación con las dos obras anteriores, Mariposa negra es un ejemplo atípico el gusto pleinarista de la autora. En esta pieza observamos a un personaje, cuyo género no nos es posible conocer; su cuerpo es arropado completamente por una capa negra de la que únicamente asoma una mano robusta y tensa que reposa sobre la rodilla izquierda en tanto la postura del personaje sugiere que está en posición de sentado, posición propicia para la reflexión. Una mariposa, representación del alma en proceso de transformación y la evolución vital, permanece en el hombro derecho de nuestro personaje, integrándose a la capa negra dada la similitud de los valores cromáticos que encontramos en ambos elementos. La totalidad del conjunto, capa, mariposa y mano, destacan en un plano diferenciado del fondo, de color violáceo que simboliza la dualidad masculino-femenino y sensualidad-espiritualidad. Tal diferenciación viene dada por los valores tonales de la capa y el fondo, aunque también ocurre una integración entre ambos elementos cuando un cierto resplandor violeta baña las áreas luminosas de la capa, logradas a base de pinceladas cremosas, largas y continuas, con aire gestual que confiesan el carácter sosegado de la autora en el momento de ejecutar esta pieza. Mariposa negra es una pieza en la que los Ensayos arte & cultura 59 Soñando Óleo sobre lino 2019 Mariposa negra Óleo sobre lino 2019
  • 5. Ensayos arte & cultura 60 elementos de su estructura compositiva y su paleta cromática son economizados para referirnos rápidamente, desde una interpretación simbólica, al proceso de transformación como una necesidad vital y como resultado de la reflexión, proceso ineludible frente a los retos de la vida cotidiana. La obra de Graciela González Duque es, pues, una muestra que evoca las vanguardias del siglo XX para reiterar la persistencia del drama humano y ofrecernos a los espectadores una sensación voyeurista que nos hace percatarnos que -como en el minicuento de Gabriel García Márquez, El drama del desencantado- nadie es ajeno a las circunstancias trágicas de la cotidianeidad: “…el drama del desencantado que se arrojó a la calle desde el décimo piso, y a medida que caía iba viendo a través de las ventanas la intimidad de sus vecinos, las pequeñas tragedias domésticas, los amores furtivos, los breves instantes de felicidad, cuyas noticias no habían llegado nunca hasta la escalera común, de modo que en el instante de reventarse contra el pavimento de la calle había cambiado por completo su concepción del mundo, y había llegado a la conclusión de que aquella vida que abandonaba para siempre por la puerta falsa valía la pena de ser vivida.” 1 María Isabel Monroy Castillo y Tomás Calvillo Unna, Historia Breve de San Luis Potosí. México. Fondo de Cultura Económica, 1997. ISBN 968-16-5324-6. 2 Angélica Castrejón Paniagua. Urbanismo moderno en México: el Plan Regulador de San Luis Potosí en los años sesenta y la creación de lugares en los años setenta. Revista de Arquitectura. Universidad de Los Andes, Colombia. 2013. ISSN: 2011-3188 Graciela González Duque es originaria de la Ciudad de San Luis Potosí (San Luis Potosí, México, el 22 de septiembre de 1957) donde vivió su infancia y su adolescencia. Fue durante su educación secundaria cuando tuvo uno de sus primeros contactos con el quehacer artístico, en el taller de pintura del maestro Fernando Domínguez. Esos primeros acercamientos a las artes visuales le permitieron, más tarde, a los dieciséis años, descubrir la posibilidad de expresarse a través del color y del pincel, y la impulsaron a estudiar en el Instituto Potosino de Bellas Artes, en la ciudad de San Luis Potosí, bajo la tutela de la maestra Cristina Newman. Eventualmente realizó estudios de Odontología en la Escuela de Estomatología de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí donde el estudio de la Anatomía del cuerpo humano, la Fisiología, la Histología y la Embriología entre otras áreas de estudio la acercaron al dibujo del cuerpo humano y sus diferentes elementos, realizando ilustraciones con diferentes técnicas a lápiz y a color. Su gusto por la representación pictórica la estimuló para profundizar sus estudios en pintura, al lado de diversos maestros con los que ha realizado estudios de pintura y grabado, principalmente; entre ellos: 2007 Taller de pintura al óleo. Maestro Armando Belmontes Ruiz. Instituto Potosino de Bellas Artes. San Luis Potosí, SLP., México. 2011 Taller de Tipografía en Linóleo. Maestro Artemio Rodríguez. Centro de las Artes de San Luis Potosí Centenario. San Luis Potosí, SLP., México. 2015 Taller de Pintura. Maestro José Ángel Robles. Instituto Potosino de Bellas Artes. San Luis Potosí, SLP., México. 2016-2017 Taller de pintura al óleo. Maestro Jesús Ramos Frías. Centro de las Artes de San Luis Potosí Centenario. San Luis Potosí, SLP., México. 2018 Taller de pintura al óleo. Maestro Jorge Cabrera. Centro de las Artes de San Luis Potosí Centenario. San Luis Potosí, SLP., México. 2019 Taller de grabado. Maestra Verónica Gómez. Centro de las Artes de San Luis Potosí Centenario. San Luis Potosí, SLP., México. Graciela González Duque ha presentado su obra de manera colectiva e individual en varias exposiciones en diversos espacios expositivos de la ciudad de San Luis Potosí; entre ellas (selección): 2016 Séptima Muestra Colectiva Anual de Artes Visuales del Centro de las Artes. Galería del Centro de las Artes de San Luis Potosí Centenario. San Luis Potosí, SLP., México. 2017 Octava Muestra Colectiva Anual de Artes Visuales del Centro de las Artes. Galería del Centro de las Artes de San Luis Potosí Centenario. San Luis Potosí, SLP., México. 2018 Novena Muestra Colectiva Anual de Artes Visuales del Centro de las Artes. Galería del Centro de las Artes de San Luis Potosí Centenario. San Luis Potosí, SLP., México. 2019 Décima Muestra Colectiva Anual de Artes Visuales del Centro de las Artes. Galería del Centro de las Artes de San Luis Potosí Centenario. San Luis Potosí, SLP., México. 2019 Improntas del Ser. Muestra individual de Pintura. Caja Blanca del Centro de las Artes de San Luis Potosí Centenario. San Luis Potosí, SLP., México. 2020 Psicopatologías de la Expresión. Muestra colectiva de Pintura. Instituto Temazcalli. San Luis Potosí, SLP., México. Actualmente vive en su ciudad natal, donde se desempeña como profesional de la Odontología y se dedica a la práctica artística, con énfasis en la pintura.