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1. EVER TIQUE GIRON LA MEJOR OPCIÓN PARA QUE EL IDEAD
TENGA UNA NUEVA, INCLUYENTE E INNOVADORA DIRECCIÓN
“Candidato a Decano 2015-2018”
El Instituto de Educación a Distancia de la Universidad del Tolima, desde el año de 1982, ha propendido por formar personas integras,
capaces y cualificadas en diferentes áreas del conocimiento. Desde ese entonces, muchas personas que trabajan en diferentes ciudades
Colombianas, que viven en los municipios, en los cascos urbanos y zonas rurales han tenido la oportunidad de cualificarse y ser
profesionales para su propio bien, el de su región y en fin para forjar desarrollo a sus semejantes y toda una región.
Desde el año 2002, emprendí una grandiosa etapa de mi vida, como fue el de empezar una carrera profesional, graduarme primero de
Tecnólogo y después de Ingeniero de Sistemas del Instituto de Educación a Distancia de la Universidad del Tolima, abriendo las
posibilidades de seguir adelantando estudios de posgrados, como son: Especialización en Pedagogía, Magister en Educación y en la
actualidad adelantando estudios de Doctorado.
Hoy en día, después de haber pasado por esos niveles de estudio y previa convocatoria, soy docente del Instituto de Educación a
Distancia, transmitiendo educación y nuevos conocimientos a estudiantes de municipios más lejanos e importantes del Tolima como son:
Planadas, Casabianca, Coyaima, Purificación, entre otros.
Como estudiante y ahora docente del IDEAD de la Universidad del Tolima, conocedor por experiencia propia de las debilidades y
fortalezas del Instituto en ambos contextos; presento a toda la comunidad de la Universidad del Tolima, de Ibagué, de Colombia, amigos,
excompañeros de estudio y compañeros de trabajo, mi hoja de vida para que sea mediante convocatoria pública seleccionada por
estudiantes, docentes, catedráticos y graduados del IDEAD, para ocupar el cargo de director de esta importante unidad académica, y así
con mi aporte como estudiante graduado de este Instituto y ahora docente forjador de educación, me den la oportunidad de dirigir el
IDEAD bajo principios humanistas y de universalidad, con inclusión y tolerancia, como también generar lineamientos y directrices bajo
estándares, que aseguren una educación superior de alta calidad, cobertura y pertinencia al contexto y a lo que sucede hoy en día por
causa de los adelantos tecnológicos y el advenimiento de las TIC.