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MISION 
 Canalizar y articular los recursos bibliodocumentales, 
tecnológicos y el talento humano especializado para 
prestar un servicio eficiente a los usuarios, a través de una 
plataforma sólida que facilite el acceso oportuno y 
pertinente a la información, que contribuya con los 
objetivos de la formación profesional integral para el 
trabajo.
VISION 
 Posicionarse como un Sistema Bibliotecario que apoya la formación 
profesional integral, el emprendimiento innovador y el empresarismo, 
brindando recursos de información pertinentes, por medio de las 
colecciones físicas y digitales, soportados en las nuevas tecnologías e 
interconectados con redes nacionales e internacionales de 
información.
Los símbolos del Sena 
El logo significa las dos cosas: un alumno que va por 
un camino o sendero: el sendero de la vida. Un 
sendero donde tiene que tomar decisiones, donde 
tiene que auto superarse y siempre seguir adelante, 
no importando lo que pase. El punto del logo 
también significa lo siguiente: 
Al caminar por nuestro sendero, no importa cuantas 
veces nos tropecemos por esas molestas piedras 
llamadas problemas, pues en el cielo, una gran luz 
llamada Dios, nos estará levantando y dándonos 
valor para seguir adelante, y para demostrarle a 
Colombia y al mundo que los alumnos SENA si valen 
la pena.
SIMBOLOS DE IDENTIFICACION 
 El escudo del SENA y la bandera diseñados 
a comienzos de la creación de nuestra 
institución, reflejan los tres sectores 
económicos dentro de los cuales se ubica 
el accionar de la institución, a saber: el 
piñón, representativo del de industria; el 
caduceo, asociado al de comercio y 
servicios; y el café, ligado al del primario 
y extractivo.
HIMNO 
 Nuestro himno, compuesto hace 
cerca de dos décadas, exalta el 
amor a la vida, a la patria y al 
trabajo. 
Coro 
Estudiantes del Sena adelante 
por Colombia luchando con amor 
con el ánimo noble y radiante 
transformémosle el mundo mejor. 
I 
De la patria el futuro destino 
en las manos del joven esta 
el trabajo es seguro camino 
que el progreso a Colombia 
dará. 
II 
En la forja del Sena se forman 
hombres libres que anhelan triunfar 
con la ciencia y la técnica unidas 
nuevos rumbos de paz trazaran. 
III 
Hoy la patria nos grita sentida 
estudiantes del Sena triunfad 
solo así lograreis en la vida 
más justicia mayor libertad. 
IV 
Avancemos con fuerza guerrera 
estudiantes con firme tesón 
que la patria en nosotros espera 
su pacifica revolución.
ROL DEL APRENDIZ 
El papel del Aprendiz cambia drásticamente, ya que pasa de 
ser un agente pasivo a participar de forma activa como 
gestor. 
De su propio aprendizaje. Es él quien planifica sus actividades 
diariamente; elige lo que va a hacer, cómo lo va a hacer y 
con quién lo va a hacer; planifica sus tareas, pero también 
su proceso; es responsable de su nivel de motivación, de la 
utilización del tiempo y, sobre todo, de la dirección y nivel 
de profundidad que va a imprimir cada día a sus tareas. 
*
ROL DEL TUTOR 
El Tutor y su desempeño en el ambiente virtual es un factor esencial para asegurar 
que el entorno de aprendizaje será favorable para el Aprendiz. La calidad, la variedad 
y la dinámica de las interacciones, orientaciones y tutorías, así como el entusiasmo 
y la consagración del Tutor, son fundamentales para determinar el éxito de los 
aprendices en el proceso formativo. 
El Tutor debe tener las siguientes habilidades: 
comprensión de los procesos online, habilidades relacionadas con el manejo de las 
herramientas tecnológicas que soportan la formación virtual y a distancia, habilidades 
comunicativas, entre otros. Además deben ser expertos en las competencias del 
programa de formación y poseer habilidades para las relaciones interpersonales e 
intrapersonales.
BIENESTAR DEL APRENDIZ 
El bienestar de los alumnos es el conjunto de condiciones y posibilidades que 
les permiten potenciar y maximizar los conocimientos, las competencias que 
se desarrollan en el proceso de aprendizaje y en su participación, como 
miembro de la comunidad educativa del Servicio Nacional de Aprendizaje, 
SENA. 
Los siguientes son los frentes de acción del Bienestar de los Aprendices: 
-Salud 
-Desarrollo intelectual 
-Consejería y orientación 
-Promoción socioeconómica 
-Recreación y deporte 
-Información y comunicación 
-Protección y servicios institucionales
FUNCION DE SISTEMAS ABMINISTRATIVO 
Un sistema de gestión de aprendizaje es un software instalado en un servidor web 
que se emplea para administrar, distribuir y controlar las actividades de formación 
no presencial o aprendizaje electrónico de una institución u organización. 
Las principales funciones del sistema de gestión de aprendizaje son: 
-Gestionar usuarios. 
-Recursos así como materiales 
y actividades de formación. 
-Administrar el acceso. 
-Controlar y hacer seguimiento del 
proceso de aprendizaje. 
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  • 2. MISION  Canalizar y articular los recursos bibliodocumentales, tecnológicos y el talento humano especializado para prestar un servicio eficiente a los usuarios, a través de una plataforma sólida que facilite el acceso oportuno y pertinente a la información, que contribuya con los objetivos de la formación profesional integral para el trabajo.
  • 3. VISION  Posicionarse como un Sistema Bibliotecario que apoya la formación profesional integral, el emprendimiento innovador y el empresarismo, brindando recursos de información pertinentes, por medio de las colecciones físicas y digitales, soportados en las nuevas tecnologías e interconectados con redes nacionales e internacionales de información.
  • 4. Los símbolos del Sena El logo significa las dos cosas: un alumno que va por un camino o sendero: el sendero de la vida. Un sendero donde tiene que tomar decisiones, donde tiene que auto superarse y siempre seguir adelante, no importando lo que pase. El punto del logo también significa lo siguiente: Al caminar por nuestro sendero, no importa cuantas veces nos tropecemos por esas molestas piedras llamadas problemas, pues en el cielo, una gran luz llamada Dios, nos estará levantando y dándonos valor para seguir adelante, y para demostrarle a Colombia y al mundo que los alumnos SENA si valen la pena.
  • 5. SIMBOLOS DE IDENTIFICACION  El escudo del SENA y la bandera diseñados a comienzos de la creación de nuestra institución, reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la institución, a saber: el piñón, representativo del de industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado al del primario y extractivo.
  • 6. HIMNO  Nuestro himno, compuesto hace cerca de dos décadas, exalta el amor a la vida, a la patria y al trabajo. Coro Estudiantes del Sena adelante por Colombia luchando con amor con el ánimo noble y radiante transformémosle el mundo mejor. I De la patria el futuro destino en las manos del joven esta el trabajo es seguro camino que el progreso a Colombia dará. II En la forja del Sena se forman hombres libres que anhelan triunfar con la ciencia y la técnica unidas nuevos rumbos de paz trazaran. III Hoy la patria nos grita sentida estudiantes del Sena triunfad solo así lograreis en la vida más justicia mayor libertad. IV Avancemos con fuerza guerrera estudiantes con firme tesón que la patria en nosotros espera su pacifica revolución.
  • 7. ROL DEL APRENDIZ El papel del Aprendiz cambia drásticamente, ya que pasa de ser un agente pasivo a participar de forma activa como gestor. De su propio aprendizaje. Es él quien planifica sus actividades diariamente; elige lo que va a hacer, cómo lo va a hacer y con quién lo va a hacer; planifica sus tareas, pero también su proceso; es responsable de su nivel de motivación, de la utilización del tiempo y, sobre todo, de la dirección y nivel de profundidad que va a imprimir cada día a sus tareas. *
  • 8. ROL DEL TUTOR El Tutor y su desempeño en el ambiente virtual es un factor esencial para asegurar que el entorno de aprendizaje será favorable para el Aprendiz. La calidad, la variedad y la dinámica de las interacciones, orientaciones y tutorías, así como el entusiasmo y la consagración del Tutor, son fundamentales para determinar el éxito de los aprendices en el proceso formativo. El Tutor debe tener las siguientes habilidades: comprensión de los procesos online, habilidades relacionadas con el manejo de las herramientas tecnológicas que soportan la formación virtual y a distancia, habilidades comunicativas, entre otros. Además deben ser expertos en las competencias del programa de formación y poseer habilidades para las relaciones interpersonales e intrapersonales.
  • 9. BIENESTAR DEL APRENDIZ El bienestar de los alumnos es el conjunto de condiciones y posibilidades que les permiten potenciar y maximizar los conocimientos, las competencias que se desarrollan en el proceso de aprendizaje y en su participación, como miembro de la comunidad educativa del Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA. Los siguientes son los frentes de acción del Bienestar de los Aprendices: -Salud -Desarrollo intelectual -Consejería y orientación -Promoción socioeconómica -Recreación y deporte -Información y comunicación -Protección y servicios institucionales
  • 10. FUNCION DE SISTEMAS ABMINISTRATIVO Un sistema de gestión de aprendizaje es un software instalado en un servidor web que se emplea para administrar, distribuir y controlar las actividades de formación no presencial o aprendizaje electrónico de una institución u organización. Las principales funciones del sistema de gestión de aprendizaje son: -Gestionar usuarios. -Recursos así como materiales y actividades de formación. -Administrar el acceso. -Controlar y hacer seguimiento del proceso de aprendizaje. -Gestionar servicios de comunicación como foros de discusión, videoconferencias.