2. Mejorar la calidad de la educación en la Inedbasibol, para con ello propiciar la formación de un individuo que avance en el desarrollo de sus competencias cognitivas – comunicativas y convivenciales, de actuar como un ser ético, político y que aproveche y produzca ciencia y tecnología, con un equipo de docentes y directivos capaces de construir un discurso claro, fundamentar su responsabilidad social y la reflexión crítica, afianzando el uso de las herramientas tecnológicas. Presentación
3. En el mundo globalizante y competitivo de hoy es indudable la necesidad de sintonizarse con los avances tecnológicos toda vez que las nuevas generaciones poseen una predisposición a usarla de manera natural, lo que obliga al docente a utilizar las tecnologías de la información y la comunicación como una herramienta para optimizar sus procesos pedagógicos, por ello la institución educativa asume un compromiso ético, pedagógico y la curricularización de las TIC y contribuir de esta manera a la formación del nuevo ciudadano que requiere el pais Justificación
4. INTEGRANTES DIRECTIVOS Oscar Manuel Barrios Diaz (Rector) Aroldo Santiago Maury (Coordinador) DOCENTES Eliana pallares Merly Barrios Luz Marina Silva Gloria Ariza William Hernández Jorge Correa JasserBuendía ESTUDIANTE Heyner Ángulo PADRE DE FAMILIA Edgardo Caballero REPRESENTANTE COMUNIDAD Erick Cantillo Equipo de Gestión
9. Es una Institución Educativa oficial de carácter Técnico, que promueve la formación integral de sus estudiantes socialmente comprometidos con el mejoramiento de su calidad de vida a través del emprendimiento, el uso de la tecnología, la competitividad y la participación responsable de la comunidad educativa liderada por profesionales idóneos. Misión Institucional
10. La Institución Educativa Distrital del barrio Simón Bolívar se posicionará en el año 2015 como líder de procesos pedagógicos y formativos de calidad, con un Proyecto Educativo autónomo y comunitario apoyado por las TIC de tal manera que responda a las exigencias académicas y tecnológicas del momento. Visión Institucional