medio ambiente

1. Deforestación,
reforestación y
desertificación
Medio Ambiente y
Responsabilidad Social
Semana 11

2. 1. Estimular
¿Qué sucedió con el río y suelo?
Saberes previos:

3. 2. Explorar
Observa la imagen
Extraído de: hectáreas-bosques-del-ano-noticia-471447-
noticia/https://elcomercio.pe/peru/piura/piura-perdido-10-780-h

4. 2. Explorar
Después de visualizar la imagen, responde a la siguiente pregunta:
¿Qué sucedió con las tierras?
Extraído de: http://infobosques.com/portal/noticias-y-
eventos/empresa-tala-ilegalmente-mas-de-300-arboles-en-piura/

5. Logro:
Al finalizar la sesión, el estudiante identifica las consecuencias de la
deforestación y las ventajas de la reforestación.

6. Temario:
1. Definición
2. Causas
3. Efectos en el medio ambiente

7. 3. Entender
1. Definición Deforestación, deforestación y desertificación
Los bosques secos representan el 42% de todos
los bosques tropicales y subtropicales del mundo.
El Bosque seco Tropical representa el 50% de las
áreas boscosas en Centroamérica y el 22% en
Sudamérica (Murphy & Lugo, 1986)
Con una extensión de 3.3 millones de hectáreas,
los bosques secos representan el 2.4% de la
extensión territorial del Perú.
Extraído de:
https://www.gob.pe/institucion/serfor/noticias/214501-concurso-
de-fotografia-conociendo-los-bosques-secos-se-extiende-hasta-el-
20-de-setiembre
https://www.ecologiaverde.com/rec
ursos-naturales-del-peru-3553.html

8. 3. Entender
1. Definición Deforestación, deforestación y desertificación
En el bosque seco habitan alrededor de 414 853
personas, la mayor parte de las cuales (70%)
corresponden a familias campesinas muy pobres o
que viven en condiciones de extrema pobreza
(INEI: Censo Nacional de Población y Vivienda,
2007).
Zona de importancia biológica, ecosistema
singular, altamente amenazado y poco conocido,
con presencia de especies endémicas y un
importante grado de diversidad local y regional en
una superficie relativamente reducida.
Extraído de:
https://www.serfor.gob.pe/portal/noticias/comunidades-
campesinas-del-bosque-seco-de-piura-se-preparan-para-
aprovechar-sus-recursos-forestales

9. 3. Entender
1. Definición Deforestación, deforestación y desertificación
Desertificación es la degradación de la tierra en
regiones áridas, semiáridas y subhúmedas secas,
resultante de diversos factores, incluso variaciones
climáticas y actividades humanas. (Convención de
las Naciones Unidas de Lucha contra la
Desertificación, aprobada en París, el 17 de Junio
de 1994).
Deforestación en Tumbes, Piura y Lambayeque es
aproximadamente 30 mil hectáreas / año
Superficie actual de bosques secos es 3 300 000
hectáreas Si esto se mantiene, en 110 años no
habrá bosques 3 300 000 : 30 000 = 11
Extraído de: https://andina.pe/agencia/noticia-mas-750-mil-
hectareas-piura-sufren-desertificacion-y-sequia-informan-
186491.aspx

10. 3. Entender
2. Causas de la deforestación
Las causas de la degradación en los
bosques secos son:
1. Deforestación (para obtención de
leña y carbón y para cambio de uso
de la tierra);
2. Sobre pastoreo (más animales de
los que puede soportar el bosque
y/o consumo excesivo de una
especie forrajera sin dejar que
produzca semillas para la siguiente
generación)
Extraído de: https://agraria.pe/noticias/cuando-el-boom-del-pollo-
a-la-brasa-mata-los-bosques--16522

11. 3. Entender
3. Efectos en el medio ambiente
Sólo se resalta los efectos negativos del
fenómeno del niño:
• Lluvias intensas
• inundaciones
• aluviones, deslizamientos
• destrucción de infraestructura
• enfermedades, plaga
Extraído de: https://www.bbc.com/mundo/noticias-59475688

12. 3. Entender
3. Efectos en el medio ambiente
Impactos positivos del fenómeno del niño
Las lluvias favorecen la regeneración
natural del bosque seco,
• Mayor disponibilidad de pastos
• Aumento de la producción ganadera
• Reactivación de la agricultura temporal
(secano): zarandaja, chileno, frijol de palo,
maíz, zapallo, sandía y camote mayor
producción de derivados apícolas
• La producción de algarroba es abundante
Extraído de:
https://www.conservamospornaturaleza.org/noticia/semana-
bosques-secos/

13. 4. Experimentar
Actividad sincrónica
Diferenciar deforestación,
deforestación y
desertificación

14. • RESUELVE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.
• ¿Cuáles son los efectos negativos de la deforestación en el
Perú ?
• ¿Cual es el efecto positivo de la reforestación ?
• ¿Cuales son los lugares desérticos en el Perú?
• ¿Cuáles son los efectos positivos del fenómeno del niño?
• Mencione 6 causas de la deforestación .
• ¿Qué es la biotecnología forestal ?

15. 5. Evaluar
Conclusiones
Aportes del
docente
• Identificar la importancia de preservar los ecosistemas para no alterarlos ni provocar la
desertificación.
Aportes de
los
estudiantes

16. 5. Evaluar
Metacognición
¿Qué aprendimos hoy?
¿Qué dificultades tuvimos?
¿Para qué nos sirve lo aprendido?

17. 5. Evaluar
Consultas

18. Referencias
Gutman P. Desarrollo rural y medio ambiente en América Latina. Centro Editor de América Latina.; 1988.

19. Muchas gracias