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PRODUCCIÓN DE MEDIOS VIDEO- TV
TRABAJO COLABORATIVO 2
NATALIA GIRALDO PRIETO
COD: 1.122.815.294
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA COMUNICACIÓN SOCIAL
NOVIEMBRE DE 2014
1. Nombre del canal IP observado: Canal Universitario
Nacional ZOOM
2. Universidad a cargo del Canal: Universidad de
Antioquia, Universidad del Valle, Universidad
Autónoma del Caribe y más de 40 universidades
afiliadas.
3. URL: http://www.zoomcanal.com.co/
4. Título del video o producto audiovisual: Capítulo 4
Serie “De Mentes”
5. URL: http://www.youtube.com/watch?v=8patNu8-
Adk&list=PLC2CC80EC43135C10&index=4
6. Fecha de observación inicial: 12 de noviembre de
2014
Es un canal de televisión que se emite desde satélite a
través de todos los sistemas de cable en territorio
colombiano y que gracias a esta condición, puede ser
descargado por sistemas de cable en toda América
Latina. el Canal ZOOM emite contenido audiovisual
producido por 42 instituciones de educación superior
colombianas, las cuales bajo el modelo de afiliación,
conforman en el Canal la mayor red de productores
audiovisuales con incidencia en territorio colombiano.
El Canal Universitario Nacional ZOOM fue creado en
el año 2006 por la Comisión Nacional de Televisión -
CNTV-, hoy Autoridad Nacional de Televisión –ANTV-
Tiene por objetivo permitir que las universidades
muestran sus productos académicos.
Constituye un proyecto de televisión de interés
público, educativo, científico, social y cultural para la
formación ciudadana, encaminado a la construcción
de nación, mediante la apertura de un espacio público
audiovisual, que le permite al sistema universitario
público y privado prestar el servicio público de
televisión.
Este capitulo muestra a 4 docentes de diferentes
universidades del país que se dedican a la investigación
y a la producción de nuevo conocimiento.
La producción del audiovisual estuvo a cargo de la
Universidad de Antioquia.
• El producto audiovisual se fundamenta en la
entrevista a estos 4 docentes investigadores.
• Utiliza recursos como la narración, la animación y
texto.
• Utiliza varios escenarios en donde se muestra la vida
diaria de los personajes y un auditorio en donde se
realiza la entrevista.
• La cámara realiza varios plano y tomas de apoyo ,para
la entrevista utiliza un primer plano y plano medio
que permite captar la emoción del personaje.
Las audiencias juegan un papel importante en la
interpretación de los textos mediáticos porque cada
miembro de la audiencia aporta al texto de medios un
conjunto particular de experiencias de vida (edad,
género, educación, medio cultural en el que creció,
etc..) que cuando se aplican al texto o se combinan con
éste producen interpretaciones únicas.
A través del audiovisual se exalta la labor de los
docentes e investigadores de nuestro país, no solo desde
lo académico sino desde lo personal.
Se incentiva a los más jóvenes hacia la investigación y se
le hace un reconocimiento a los profesionales que
deciden dedicarse a la docencia y la producción de
nuevo conocimiento pese a las dificultades de nuestro
país.
El propósito del mensaje transmitido en el audiovisual
es de tipo académico. Tiene carácter netamente
educativo, científico, social y cultural; mostrando el
desarrollo de procesos de formación, la promoción de
las labores docentes y académicas, los procesos de
apropiación social de los hallazgos, resultados y
aplicaciones de la Ciencia y la Tecnología; el desarrollo
de la docencia, la investigación y la extensión social que
realizan las universidades del país

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Trabajo colaborativo 2 Producción de medios Video- TV

  • 1. PRODUCCIÓN DE MEDIOS VIDEO- TV TRABAJO COLABORATIVO 2 NATALIA GIRALDO PRIETO COD: 1.122.815.294 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA COMUNICACIÓN SOCIAL NOVIEMBRE DE 2014
  • 2. 1. Nombre del canal IP observado: Canal Universitario Nacional ZOOM 2. Universidad a cargo del Canal: Universidad de Antioquia, Universidad del Valle, Universidad Autónoma del Caribe y más de 40 universidades afiliadas. 3. URL: http://www.zoomcanal.com.co/ 4. Título del video o producto audiovisual: Capítulo 4 Serie “De Mentes” 5. URL: http://www.youtube.com/watch?v=8patNu8- Adk&list=PLC2CC80EC43135C10&index=4 6. Fecha de observación inicial: 12 de noviembre de 2014
  • 3.
  • 4. Es un canal de televisión que se emite desde satélite a través de todos los sistemas de cable en territorio colombiano y que gracias a esta condición, puede ser descargado por sistemas de cable en toda América Latina. el Canal ZOOM emite contenido audiovisual producido por 42 instituciones de educación superior colombianas, las cuales bajo el modelo de afiliación, conforman en el Canal la mayor red de productores audiovisuales con incidencia en territorio colombiano.
  • 5. El Canal Universitario Nacional ZOOM fue creado en el año 2006 por la Comisión Nacional de Televisión - CNTV-, hoy Autoridad Nacional de Televisión –ANTV- Tiene por objetivo permitir que las universidades muestran sus productos académicos. Constituye un proyecto de televisión de interés público, educativo, científico, social y cultural para la formación ciudadana, encaminado a la construcción de nación, mediante la apertura de un espacio público audiovisual, que le permite al sistema universitario público y privado prestar el servicio público de televisión.
  • 6.
  • 7.
  • 8. Este capitulo muestra a 4 docentes de diferentes universidades del país que se dedican a la investigación y a la producción de nuevo conocimiento. La producción del audiovisual estuvo a cargo de la Universidad de Antioquia.
  • 9.
  • 10. • El producto audiovisual se fundamenta en la entrevista a estos 4 docentes investigadores. • Utiliza recursos como la narración, la animación y texto. • Utiliza varios escenarios en donde se muestra la vida diaria de los personajes y un auditorio en donde se realiza la entrevista. • La cámara realiza varios plano y tomas de apoyo ,para la entrevista utiliza un primer plano y plano medio que permite captar la emoción del personaje.
  • 11.
  • 12. Las audiencias juegan un papel importante en la interpretación de los textos mediáticos porque cada miembro de la audiencia aporta al texto de medios un conjunto particular de experiencias de vida (edad, género, educación, medio cultural en el que creció, etc..) que cuando se aplican al texto o se combinan con éste producen interpretaciones únicas.
  • 13.
  • 14. A través del audiovisual se exalta la labor de los docentes e investigadores de nuestro país, no solo desde lo académico sino desde lo personal. Se incentiva a los más jóvenes hacia la investigación y se le hace un reconocimiento a los profesionales que deciden dedicarse a la docencia y la producción de nuevo conocimiento pese a las dificultades de nuestro país.
  • 15. El propósito del mensaje transmitido en el audiovisual es de tipo académico. Tiene carácter netamente educativo, científico, social y cultural; mostrando el desarrollo de procesos de formación, la promoción de las labores docentes y académicas, los procesos de apropiación social de los hallazgos, resultados y aplicaciones de la Ciencia y la Tecnología; el desarrollo de la docencia, la investigación y la extensión social que realizan las universidades del país