El documento describe un módulo sobre el empleo de las TIC en la educación. El módulo permitió a los estudiantes optimizar los recursos tecnológicos para mejorar el aprendizaje. Sin embargo, algunos profesores son reticentes a actualizarse a pesar del interés creciente de los estudiantes por las nuevas tecnologías. El módulo cubrió temas como redes, páginas web, blogs, bibliotecas virtuales y aulas virtuales.

1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN
EMPLEO DE NTCS
TEMA: EXAMEN FINAL
DOCENTE: DARIO DIAZ
FECHA: 18/08/2016
CURSO: SEGFUNDO “A”

2. ANALISIS CUALITATIVO DEL MODULO
DE EMPLEO DE LAS NTICS
Descripción de la Asignatura:
El módulo de Empleo de Ntics II, me
permitió optimizar los recursos
empleando la tecnología en favor. del
aprendizaje ya que como futuros
maestros debemos estas al día para
estar a la par con las nuevas
generaciones que son prácticamente
nativos electrónicos.

3. EMPLEO DE LAS NTICS EN LA EDUCACIÓN
Sin embargo, así como se observa un interés
creciente en muchos profesores por utilizar
diferentes recursos tecnológicos, vemos con
preocupación que también existen otros
reticentes a actualizarse y en situaciones más
bien generalizadas son nuestros propios
estudiantes quienes nos dan lecciones. Sin
embargo la raíz del problema no tiene que ver
absolutamente con el interés por las nuevas
tecnologías sino con la forma en que se están
desarrollando estas competencias en los
futuros docente.

4. LO QUE APRENDE EN EL MODULO DE NTICS II
REDES DE COMPUTADORA
PAGINAS WEB
BLOGS
BIBLIOTECA VIRTUAL
• EBRARY
AULA VIRTUAL
S.E PAR EDUCACION BASICA
• CRUCIGRAMAS
• ROMPECABEZAS SOPA DE LETRAS
• SOPA DE LETRAS

5. LOS OBJETIVOS DEL MODULO HAN SIDO CUMPLIDOS A CABALIDAD
ESTE SEMESTRE
Objetivo general de la Asignatura:
Manejar los medios audiovisuales
dentro del proceso educativo para
acercar a los estudiantes a un
aprendizaje vivencial en la
construcción de su conocimiento y
solución de problemas.