SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
INFORME TÉCNICO SOBRE EL PROYECTO PERIODO 2
SARA CADENA PALOMINO-ENCARGADA DE MATERIALES
ISABELLA MAJIN CARABALI-PERIODISTA
MARIANA MARTÍNEZ ERASO-ASEO
NATALIA MARTÍNEZ ERASO-MONITORA
LICENCIADO GUILLERMO MONDRAGON
INSTITUCIÓN EDUCATIVA LICEO DEPARTAMENTAL
TECNOLOGIA
10-1
SANTIAGO DE CALI
TABLA DE CONTENIDO
1. Planteamiento del problema
2. Lluvia de ideas
3. Diseño previo
4. Diseño definitivo
5. Cambios realizados sobre la primera idea
6. Trabajo de taller
7. Características tecnológicas
8. Presupuesto
9. Evaluación
1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
El proyecto que llevaremos a cabo a continuación es sobre diseñar y crear
de forma creativa una puerta eléctrica que logre avanzar y tenga iluminación
en el entorno.
Se investigará y se observaran diversos videos y tipos de modelos acerca
del tema del proyecto de tecnología para el segundo período; también se
investigará acerca de mecanismos los cuales se podrían utilizar para este
proyecto, se puede resumir en que conocimos más sobre controles
eléctricos del movimiento.
2. LLUVIA DE IDEAS
El primer pensamiento que se nos vino a la mente fue realizar el proyecto sobre
el parque de la caña, pero analizando después con detalle la situación
elegimos realizar el proyecto del boulevard, debido a que era un lugar mucho
más bello a nuestra perspectiva visual.
3. DISEÑO PREVIO
Este era el boceto inicial:
En la tabla que se ve en la imagen iría la maqueta con sus respectivos árboles,
bancas y demás como se ve en las imágenes del blog. Se suponía que se iba a
utilizar un sistema de poleas con un botón que permitiría que el sistema
avanzara hasta cerrar la puerta y hasta devolverla y así sucesivamente.
Además de lo ya mencionado se tenia en mente adornar por así decirlo con un
circuito en serie.
4. DISEÑO DEFINITIVO
El boceto o diseño final es este:
5. CAMBIOS REALIZADOS SOBRE LA PRIMERA IDEA
Se realizaron bastantes cambios con respecto al diseño previo que se había
planteado, pero tras el conceso del grupo nos pusimos de acuerdo para que
el diseño quedara como se mostró en la imagen anterior.
Se realizaron los siguientes cambios:
-El circuito cambió de estar en un extremo de la tabla a estar en el otro
extremo y no se utilizará el circuito paralelo
-El letrero de la entrada no se colocó debido a que estéticamente no se veía
bien
-Se incrementaron las piedras las cuales no estaban en el primer diseño de
la maqueta para darle un ambiente mucho más fresco
-Por último el sistema de control eléctrico del movimiento cambió se iba a
utilizar un sistema de cremallera pero en su lugar se utilizó un sistema de
poleas como se estableció en el diseño final.
6. TRABAJO DE TALLER
Lo primero que se elaboró fue la parte en la que se ubica el río, colocando cada
piedra en su lugar, junto con el papel mache; luego se siguió con el proceso de
corte de cartón paja el cual se utilizó para hacer las bancas y otras cosas de la
parte decorativa de la maqueta, junto con el proceso de recorte se empezó el
trabajo de la pintura.
Ya cuando se tuvo todos estos materiales listos se pegaron a la base de la
maqueta, la cual va adherida a una especie de cajón en el cual se introdujo lo
que es el funcionamiento mecánico de la puerta.
Todos estos pasos que fueron mencionados antes dieron como resultado a la
maqueta que se mostrará a continuación:
7.CARACTERÍSTICAS TECNOLOGÍCAS
El funcionamiento mecánico de la puerta es el siguiente:
La pila de 9 voltios le da la energía al motor el cual esta conectado al
interruptor de 6 patas, el interruptor le da la “señal” al motor para cerrar y abrir
la puerta, también el interruptor de botón esta conectado al motor este
interruptor le da energía al motor para que pare y siga. El motor tiene en la
punta una rueda la cual esta conectada por medio de una especie de “correa”
que está sujeta a una rueda que esta encima de una “base”, a este sistema se
le llama sistema de transmisión con correa utilizando poleas (Un sistema de
transmisión por correa es un conjunto de dos poleas acopladas por medio de
una correa con el fin de transmitir fuerzas y velocidades angulares entre
árboles paralelos que se encuentran a una cierta distancia, La fuerza se
transmite por efecto del rozamiento que ejerce la correa sobre la polea.).
Ejemplo:
Nuestra maqueta:
8. PRESOPUESTO
Los materiales que se usaron para realizar la maqueta fueron los
siguientes:
Columna1 Columna2 Columna3
Materiales
Cable $ 1.800
Cartón paja $ 2.000
Interruptor $ 6.500
Lana negra $ 300
Papel ceda azul $ 100
Papel ceda verde $ 100
Pila nueve voltios $ 5.000
Pintura gris $ 500
Pintura verde $ 500
Tabla triplex 40cm x 50cm $ 3.000
Total: $ 19.800
9. EVALUACIÓN
A continuación, se mostrará una tabla con relación a las fortalezas y
debilidades que se presentaron a la hora de realizar la maqueta:
Fortalezas Debilidades
Diseñar el boceto para la
maqueta.
Establecer un consenso acerca
del boceto.
Estuvimos de acuerdo en utilizar
la mayoría de los materiales
Elegir el lugar
Unión de equipo Circuito eléctrico
Construcción de adornos
(árboles, bancas, etc.)
Falta de compromiso
Colocar la iluminación Contratiempos

Más contenido relacionado

Similar a Informe (20)

Tecnologia
TecnologiaTecnologia
Tecnologia
 
Maqueta de cristo rey
Maqueta de cristo reyMaqueta de cristo rey
Maqueta de cristo rey
 
Informe de tecnología
Informe de tecnología Informe de tecnología
Informe de tecnología
 
PROYECTO SEGUNDO PERIODO
PROYECTO SEGUNDO PERIODOPROYECTO SEGUNDO PERIODO
PROYECTO SEGUNDO PERIODO
 
Informe tecnico-2 p (1)
Informe tecnico-2 p (1)Informe tecnico-2 p (1)
Informe tecnico-2 p (1)
 
Informe Técnico Del Proyecto "Maqueta De La Estación Unidad Deportiva"
Informe Técnico Del Proyecto "Maqueta De La Estación Unidad Deportiva"Informe Técnico Del Proyecto "Maqueta De La Estación Unidad Deportiva"
Informe Técnico Del Proyecto "Maqueta De La Estación Unidad Deportiva"
 
Informe Tecnologia
Informe Tecnologia Informe Tecnologia
Informe Tecnologia
 
Informe tecnologia 10-3
Informe tecnologia 10-3Informe tecnologia 10-3
Informe tecnologia 10-3
 
Maqueta de cristo rey
Maqueta de cristo reyMaqueta de cristo rey
Maqueta de cristo rey
 
Informe tecnologia
Informe tecnologiaInforme tecnologia
Informe tecnologia
 
Informe maqueta
Informe maquetaInforme maqueta
Informe maqueta
 
Informe maqueta
Informe maquetaInforme maqueta
Informe maqueta
 
Informe maqueta
Informe maquetaInforme maqueta
Informe maqueta
 
Informe de maqueta liceo
Informe de maqueta liceo Informe de maqueta liceo
Informe de maqueta liceo
 
Informe tecnico( tecnologia)
Informe tecnico( tecnologia)Informe tecnico( tecnologia)
Informe tecnico( tecnologia)
 
Informe tecnico( tecnologia)
Informe tecnico( tecnologia)Informe tecnico( tecnologia)
Informe tecnico( tecnologia)
 
Informe tecnico( tecnologia)
Informe tecnico( tecnologia)Informe tecnico( tecnologia)
Informe tecnico( tecnologia)
 
Informe
InformeInforme
Informe
 
Trilladora
TrilladoraTrilladora
Trilladora
 
Proyecto de tecnología
Proyecto de tecnologíaProyecto de tecnología
Proyecto de tecnología
 

Más de Natalia Martinez (13)

Tecnologia
Tecnologia Tecnologia
Tecnologia
 
Estadistica
EstadisticaEstadistica
Estadistica
 
Circuitos electricos
Circuitos electricosCircuitos electricos
Circuitos electricos
 
Invitacion ........
Invitacion ........Invitacion ........
Invitacion ........
 
Folleto acerca de la electricidad
Folleto acerca de la electricidadFolleto acerca de la electricidad
Folleto acerca de la electricidad
 
Folleto maltrato animal
Folleto maltrato animalFolleto maltrato animal
Folleto maltrato animal
 
Informe circuito
Informe circuitoInforme circuito
Informe circuito
 
Circuito en serie
Circuito en serieCircuito en serie
Circuito en serie
 
Trabajo
TrabajoTrabajo
Trabajo
 
Folleto
FolletoFolleto
Folleto
 
Encuesta
EncuestaEncuesta
Encuesta
 
Grafica de encuesta
Grafica de encuestaGrafica de encuesta
Grafica de encuesta
 
Analisis de un artefacto tecnologico
Analisis de un artefacto tecnologicoAnalisis de un artefacto tecnologico
Analisis de un artefacto tecnologico
 

Último

ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfMARIAPAULAMAHECHAMOR
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxinformacionasapespu
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 

Último (20)

ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 

Informe

  • 1. INFORME TÉCNICO SOBRE EL PROYECTO PERIODO 2 SARA CADENA PALOMINO-ENCARGADA DE MATERIALES ISABELLA MAJIN CARABALI-PERIODISTA MARIANA MARTÍNEZ ERASO-ASEO NATALIA MARTÍNEZ ERASO-MONITORA LICENCIADO GUILLERMO MONDRAGON INSTITUCIÓN EDUCATIVA LICEO DEPARTAMENTAL TECNOLOGIA 10-1 SANTIAGO DE CALI
  • 2. TABLA DE CONTENIDO 1. Planteamiento del problema 2. Lluvia de ideas 3. Diseño previo 4. Diseño definitivo 5. Cambios realizados sobre la primera idea 6. Trabajo de taller 7. Características tecnológicas 8. Presupuesto 9. Evaluación
  • 3. 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA El proyecto que llevaremos a cabo a continuación es sobre diseñar y crear de forma creativa una puerta eléctrica que logre avanzar y tenga iluminación en el entorno. Se investigará y se observaran diversos videos y tipos de modelos acerca del tema del proyecto de tecnología para el segundo período; también se investigará acerca de mecanismos los cuales se podrían utilizar para este proyecto, se puede resumir en que conocimos más sobre controles eléctricos del movimiento.
  • 4. 2. LLUVIA DE IDEAS El primer pensamiento que se nos vino a la mente fue realizar el proyecto sobre el parque de la caña, pero analizando después con detalle la situación elegimos realizar el proyecto del boulevard, debido a que era un lugar mucho más bello a nuestra perspectiva visual.
  • 5. 3. DISEÑO PREVIO Este era el boceto inicial: En la tabla que se ve en la imagen iría la maqueta con sus respectivos árboles, bancas y demás como se ve en las imágenes del blog. Se suponía que se iba a utilizar un sistema de poleas con un botón que permitiría que el sistema avanzara hasta cerrar la puerta y hasta devolverla y así sucesivamente. Además de lo ya mencionado se tenia en mente adornar por así decirlo con un circuito en serie.
  • 6. 4. DISEÑO DEFINITIVO El boceto o diseño final es este:
  • 7. 5. CAMBIOS REALIZADOS SOBRE LA PRIMERA IDEA Se realizaron bastantes cambios con respecto al diseño previo que se había planteado, pero tras el conceso del grupo nos pusimos de acuerdo para que el diseño quedara como se mostró en la imagen anterior. Se realizaron los siguientes cambios: -El circuito cambió de estar en un extremo de la tabla a estar en el otro extremo y no se utilizará el circuito paralelo -El letrero de la entrada no se colocó debido a que estéticamente no se veía bien -Se incrementaron las piedras las cuales no estaban en el primer diseño de la maqueta para darle un ambiente mucho más fresco -Por último el sistema de control eléctrico del movimiento cambió se iba a utilizar un sistema de cremallera pero en su lugar se utilizó un sistema de poleas como se estableció en el diseño final.
  • 8. 6. TRABAJO DE TALLER Lo primero que se elaboró fue la parte en la que se ubica el río, colocando cada piedra en su lugar, junto con el papel mache; luego se siguió con el proceso de corte de cartón paja el cual se utilizó para hacer las bancas y otras cosas de la parte decorativa de la maqueta, junto con el proceso de recorte se empezó el trabajo de la pintura. Ya cuando se tuvo todos estos materiales listos se pegaron a la base de la maqueta, la cual va adherida a una especie de cajón en el cual se introdujo lo que es el funcionamiento mecánico de la puerta. Todos estos pasos que fueron mencionados antes dieron como resultado a la maqueta que se mostrará a continuación:
  • 9. 7.CARACTERÍSTICAS TECNOLOGÍCAS El funcionamiento mecánico de la puerta es el siguiente: La pila de 9 voltios le da la energía al motor el cual esta conectado al interruptor de 6 patas, el interruptor le da la “señal” al motor para cerrar y abrir la puerta, también el interruptor de botón esta conectado al motor este interruptor le da energía al motor para que pare y siga. El motor tiene en la punta una rueda la cual esta conectada por medio de una especie de “correa” que está sujeta a una rueda que esta encima de una “base”, a este sistema se le llama sistema de transmisión con correa utilizando poleas (Un sistema de transmisión por correa es un conjunto de dos poleas acopladas por medio de una correa con el fin de transmitir fuerzas y velocidades angulares entre árboles paralelos que se encuentran a una cierta distancia, La fuerza se transmite por efecto del rozamiento que ejerce la correa sobre la polea.). Ejemplo: Nuestra maqueta:
  • 10. 8. PRESOPUESTO Los materiales que se usaron para realizar la maqueta fueron los siguientes: Columna1 Columna2 Columna3 Materiales Cable $ 1.800 Cartón paja $ 2.000 Interruptor $ 6.500 Lana negra $ 300 Papel ceda azul $ 100 Papel ceda verde $ 100 Pila nueve voltios $ 5.000 Pintura gris $ 500 Pintura verde $ 500 Tabla triplex 40cm x 50cm $ 3.000 Total: $ 19.800
  • 11. 9. EVALUACIÓN A continuación, se mostrará una tabla con relación a las fortalezas y debilidades que se presentaron a la hora de realizar la maqueta: Fortalezas Debilidades Diseñar el boceto para la maqueta. Establecer un consenso acerca del boceto. Estuvimos de acuerdo en utilizar la mayoría de los materiales Elegir el lugar Unión de equipo Circuito eléctrico Construcción de adornos (árboles, bancas, etc.) Falta de compromiso Colocar la iluminación Contratiempos