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DESARROLLO SUSTENTABLE COMO ALTERNATIVA
PARA LA CONSERVACIÓN DE LOS ECOSISTEMAS”
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA.
NÚCLEO CHARALLAVE.
CÁTEDRA: EDUCACIÓN PARA LA SOSTENIBILIDAD
INTEGRANTE:
NATALY SILVA
CI 17.424.928
PROF:
MAYIRA BRAVO
Nuestro planeta esta lleno de muchas diversidades y al hacer un enfoque
sobre el Desarrollo Sustentable, se puede comprender que es un proceso donde
participan la sociedad en general donde el desarrollo económico de cada país permite
erradicar la concientización para mejorar la calidad de vida y satisfacer las necesidades
de las generaciones presentes sin comprometer las posibilidades de las del futuro para
atender sus propias necesidades.
INTRODUCCIÓN.
Es la rama de la biología que estudia
las relaciones de los diferentes seres vivos
entre sí y con su entorno: «la biología de los
ecosistemas». Estudia cómo estas
interacciones entre los organismos y su
ambiente afecta a propiedades como la
distribución o la abundancia .
Los enfoques que pueden darse a la
ecología son 3: el descriptivo, el funcional y
el evolutivo.
LA ECOLOGÍA
Es un concepto que se formalizó
por vez primera en un documento
conocido como Informe Brundtland, que
fuera el resultado de los trabajos de
la Comisión Mundial de Medio
Ambiente y Desarrollo de las Naciones
Unidas.
Se divide en tres grandes partes: Ambiental,
económica y social.
ECODESARROLLO, TAMBIÉN CONOCIDO COMO
DESARROLLO SOSTENIBLE
El concepto de más citado es aquel
elaborado en el Informe Brundtland (1987)
por la Comisión Mundial sobre Medio
Ambiente y Desarrollo para la Organización
de las Naciones Unidas (ONU). Allí se
explica que el desarrollo sustentable
implica “satisfacer las necesidades de las
generaciones presentes sin comprometer
las posibilidades de las del futuro para
atender sus propias necesidades”.
DESARROLLO SUSTENTABLE
DIFERENCIA DE ECO-DESARROLLO Y DESARROLLO SOSTENIBLE
El eco-desarrollo empieza
en una determinada comunidad o
localidad preparando a las
personas para que aprendan a
tratar la tierra adecuadamente
mientras que el desarrollo
sostenible solo pide que la
población se un uso adecuado de
la naturaleza.
fuente: estrategia de educación y promoción en educación ambiental.
Consejos y acciones para cuidar el medioambiente en casa.
 Separa la basura. Desde pequeños es bueno que los niños aprendan a separar los
residuos para que se puedan reciclar.
 Hay muchos productos que se pueden usar varias veces para proteger la naturaleza.
Por ejemplo, utiliza servilletas de tela en lugar de servilletas de papel.
 Acostumbra a tus hijos a apagar la luz y cuando te marches de casa comprueba que
todo está apagado.
 Consume frutas y verduras ecológicas, porque en su producción no se utilizan
fertilizantes ni otros productos contaminantes.
 Evita dejar los aparatos enchufados. Recuerda que los aparatos que están apagados
pero siguen enchufados consumen energía, por lo que es importante desenchufarlos.
 Cuando no utilices el agua, cierra el grifo y controla que no existan fugas.
 Lleva tus propias bolsas al supermercado.
 Aprovecha la luz natural. Para reducir el consumo de luz eléctrica, abre las ventanas y
sube las persianas para que entre la luz del sol en tu casa.
CONCLUSIÓN.
El objetivo del desarrollo sustentable, es lograr un
bienestar social más armónico, justo, y equitativo y así
permitir a la sociedad satisfacer sus necesidades pero sin
arriesgar los recursos de las generaciones futuras. Es
importante que cada ser humano tome conciencia en las
actividades humanas ya que muchas de estas han causado
gran daño dentro del ecosistema sin importar los conflictos
como lo son: El desabasto, contaminación, distribución del
ingreso, concentración de mercado y poder entre otros).
Cada vez más personas pierden su hogar a causa del
cambio climático.
BIBLIOGRAFÍA
 https://www.significados.com/desarrollo-sustentable/
 ttps://www.responsabilidadsocial.net/desarrollo-sustentable-clave-para-conservacion-de-los-
ecosistemas/
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Desarrollo sustentable como alternativa para la conservación de ecosistemas

  • 1. DESARROLLO SUSTENTABLE COMO ALTERNATIVA PARA LA CONSERVACIÓN DE LOS ECOSISTEMAS” REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA. NÚCLEO CHARALLAVE. CÁTEDRA: EDUCACIÓN PARA LA SOSTENIBILIDAD INTEGRANTE: NATALY SILVA CI 17.424.928 PROF: MAYIRA BRAVO
  • 2. Nuestro planeta esta lleno de muchas diversidades y al hacer un enfoque sobre el Desarrollo Sustentable, se puede comprender que es un proceso donde participan la sociedad en general donde el desarrollo económico de cada país permite erradicar la concientización para mejorar la calidad de vida y satisfacer las necesidades de las generaciones presentes sin comprometer las posibilidades de las del futuro para atender sus propias necesidades. INTRODUCCIÓN.
  • 3. Es la rama de la biología que estudia las relaciones de los diferentes seres vivos entre sí y con su entorno: «la biología de los ecosistemas». Estudia cómo estas interacciones entre los organismos y su ambiente afecta a propiedades como la distribución o la abundancia . Los enfoques que pueden darse a la ecología son 3: el descriptivo, el funcional y el evolutivo. LA ECOLOGÍA
  • 4. Es un concepto que se formalizó por vez primera en un documento conocido como Informe Brundtland, que fuera el resultado de los trabajos de la Comisión Mundial de Medio Ambiente y Desarrollo de las Naciones Unidas. Se divide en tres grandes partes: Ambiental, económica y social. ECODESARROLLO, TAMBIÉN CONOCIDO COMO DESARROLLO SOSTENIBLE
  • 5. El concepto de más citado es aquel elaborado en el Informe Brundtland (1987) por la Comisión Mundial sobre Medio Ambiente y Desarrollo para la Organización de las Naciones Unidas (ONU). Allí se explica que el desarrollo sustentable implica “satisfacer las necesidades de las generaciones presentes sin comprometer las posibilidades de las del futuro para atender sus propias necesidades”. DESARROLLO SUSTENTABLE
  • 6. DIFERENCIA DE ECO-DESARROLLO Y DESARROLLO SOSTENIBLE El eco-desarrollo empieza en una determinada comunidad o localidad preparando a las personas para que aprendan a tratar la tierra adecuadamente mientras que el desarrollo sostenible solo pide que la población se un uso adecuado de la naturaleza. fuente: estrategia de educación y promoción en educación ambiental.
  • 7. Consejos y acciones para cuidar el medioambiente en casa.  Separa la basura. Desde pequeños es bueno que los niños aprendan a separar los residuos para que se puedan reciclar.  Hay muchos productos que se pueden usar varias veces para proteger la naturaleza. Por ejemplo, utiliza servilletas de tela en lugar de servilletas de papel.  Acostumbra a tus hijos a apagar la luz y cuando te marches de casa comprueba que todo está apagado.  Consume frutas y verduras ecológicas, porque en su producción no se utilizan fertilizantes ni otros productos contaminantes.  Evita dejar los aparatos enchufados. Recuerda que los aparatos que están apagados pero siguen enchufados consumen energía, por lo que es importante desenchufarlos.  Cuando no utilices el agua, cierra el grifo y controla que no existan fugas.  Lleva tus propias bolsas al supermercado.  Aprovecha la luz natural. Para reducir el consumo de luz eléctrica, abre las ventanas y sube las persianas para que entre la luz del sol en tu casa.
  • 8. CONCLUSIÓN. El objetivo del desarrollo sustentable, es lograr un bienestar social más armónico, justo, y equitativo y así permitir a la sociedad satisfacer sus necesidades pero sin arriesgar los recursos de las generaciones futuras. Es importante que cada ser humano tome conciencia en las actividades humanas ya que muchas de estas han causado gran daño dentro del ecosistema sin importar los conflictos como lo son: El desabasto, contaminación, distribución del ingreso, concentración de mercado y poder entre otros). Cada vez más personas pierden su hogar a causa del cambio climático.