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Arnold Mauricio Sánchez Cruz
 Los residuos orgánicos son aquellos que poseen las
características de descomponerse por si mismos en un
determinado tiempo para convertirse en “abono” para
otros organismos.
 Estos residuos orgánicos son un beneficio para el
medio ambiente, ya que sirven como abono para que
otros organismos puedan ser perdurables.
 Algunos de los que se consideran residuos orgánicos
son:
 Cascaras de fruta o verduras
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El compost es un abono orgánico que te
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 Los residuos inorgánicos son aquellos que a partir de
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hombre.
 Dichos residuos son un contaminante para el medio
ambiente, ya que el que menos se demora en
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 Es una expresión generalizada por la organización
ecología “GREENPEACE”, la cual sirve para crear
conciencia sobre el manejo de residuos en los
diferentes lugares donde habita el hombre (casa,
trabajo, etc.)
 En las tres erres “3R” se encuentran , en orden de
importancia:
 Esta “erre” es mas la conciencia que tenga cada persona
frente al uso de estos residuos, el reducir no solamente
es en el consumo, sino también en el gasto de energía;
ya que esta producción de energía crea demasiados
desechos como lo son los desechos nucleares, el
dióxido de carbono, etc.
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 En esta “erre” la idea es que el hombre se de cuenta que
algunos de los objetos tienen otras utilizaciones y que
no vayan directamente a la basura; lo único es que las
personas sean muy recursivas para usarlo en otro lugar
o simplemente puedan repararle los daños a este
objeto.
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 Esta “erre” se encuentra en la boca de muchas personas
pero solo se queda en palabras, es una de las mas
populares. En el sistema actual de “reciclaje” se dice
que se coloque aparte lo reciclable de lo orgánico, pero
las bolsas en las que se empacan estos objetos NO son
reciclables y nos esta dando la misma.
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 Las tres erres “3R” tienen muchos beneficios, entre los
cuales se encuentran:
 Reducir el consumo.
 Reutilizar de manera adecuada los objetos que tienen
una segunda “vida útil”.
 Otorgar empleo .
 Ayudar en lo económico a las personas de escasos
recursos.
 También ayuda a reducir la contaminación en el
planeta.
 Un desecho o residuo peligroso es un desecho o
residuo que se considera peligroso por sus
características físicas ya que estas pueden presentar
riesgos a la humanidad.
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 Algunas de las propiedades de los residuos peligrosos
son:
 Toxicidad
 Inflamabilidad
 Reactividad Química
 Corrosividad
 Explosividad
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 Los desechos o residuos peligrosos provienen de
muchos sitios diferentes, entre esos están:
 Hospitales
 Farmacéuticas
 Actividad agropecuaria
 Minería
 Varias industrias (textiles, energética, petróleo,
militar, plástico, etc.)
 Son también llamados “RAEEs” (Residuos de Aparatos
Eléctricos y Electrónicos), estos son muy dañinos para
el medio ambiente, ya que contienen varios
componentes peligrosos que tardan demasiado en
descomponerse
 Estos aparatos electrónicos pueden llegar a ser:
 Heladeras
 Microondas
 Reproductores de música
 Computadoras
 Monitores
 Televisores
 Celulares ……..
 Y muchos otros aparatos creados por el hombre
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 Entre los materiales que conforman los residuos
tecnológicos se encuentran algunas sustancias
contaminantes las cuales son:
 Plomo
 Mercurio
 Arsénico
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 Cromo exavalante
 Estas son sustancias toxicas para el hombre, tanto en la
salud como en el medio ambiente
www.info25.org
 Las conclusiones que yo pude llegar a notar en la
campaña o proyecto llamado “PGIRS”, propuesto y
hecho por la universidad MINUTO DE DIOS, fueron:
 Los aportes que realiza la universidad a los diferentes
puntos de reciclaje, para realizar un buen
mantenimiento y uso de dichos residuos o productos
introducidos en las canecas o módulos,
respectivamente.
 Crear la idea de que este planeta es un préstamo que
nos hicieron a nosotros “el hombre” y que por lo tanto
debemos tratarlo de una manera excelente, sin
maltratarlo; ya que en algún momento nos va a tocar
devolverlo.
 También se puede notar que están enseñando a los
estudiantes a separar los residuos u objetos entre si,
colocando estos módulos o canecas distribuidas en
toda la universidad.
 Esta campaña no solamente es para que los estudiantes
la pongan en practica, también los altos directivos,
docentes, entre otras personas del plantel puedan dar
un buen ejemplo haciendo caso a la campaña
propuesta.
 La campaña no solamente ha sido acogida por la
universidad, sino que también por todo el barrio
Minuto de Dios, mediante el compostaje, el reciclaje
de agua y de residuos sólidos.
 En el momento de reciclar los residuos salientes de la
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RESIDUOS

  • 2.  Los residuos orgánicos son aquellos que poseen las características de descomponerse por si mismos en un determinado tiempo para convertirse en “abono” para otros organismos.  Estos residuos orgánicos son un beneficio para el medio ambiente, ya que sirven como abono para que otros organismos puedan ser perdurables.
  • 3.  Algunos de los que se consideran residuos orgánicos son:  Cascaras de fruta o verduras  Sobras de comida  Residuos forestales
  • 4.  La mejor manera de hacer un reciclaje correcto de estos materiales orgánicos, es el realizar un COMPOST.  Que es un COMPOST? El compost es un abono orgánico que te servirá para mejorar la tierra del jardín y para alimentar tus plantas.
  • 7.  Los residuos inorgánicos son aquellos que a partir de una materia prima, son inventados o creados por el hombre.  Dichos residuos son un contaminante para el medio ambiente, ya que el que menos se demora en descomponerse, dura 100 años.
  • 9.  Es una expresión generalizada por la organización ecología “GREENPEACE”, la cual sirve para crear conciencia sobre el manejo de residuos en los diferentes lugares donde habita el hombre (casa, trabajo, etc.)  En las tres erres “3R” se encuentran , en orden de importancia:
  • 10.  Esta “erre” es mas la conciencia que tenga cada persona frente al uso de estos residuos, el reducir no solamente es en el consumo, sino también en el gasto de energía; ya que esta producción de energía crea demasiados desechos como lo son los desechos nucleares, el dióxido de carbono, etc. www.claneco.com
  • 11.  En esta “erre” la idea es que el hombre se de cuenta que algunos de los objetos tienen otras utilizaciones y que no vayan directamente a la basura; lo único es que las personas sean muy recursivas para usarlo en otro lugar o simplemente puedan repararle los daños a este objeto. cuidemosnuestromundoahora.blogspot.com
  • 12.  Esta “erre” se encuentra en la boca de muchas personas pero solo se queda en palabras, es una de las mas populares. En el sistema actual de “reciclaje” se dice que se coloque aparte lo reciclable de lo orgánico, pero las bolsas en las que se empacan estos objetos NO son reciclables y nos esta dando la misma. grupoeducativa.blogspot.com
  • 13.  Las tres erres “3R” tienen muchos beneficios, entre los cuales se encuentran:  Reducir el consumo.  Reutilizar de manera adecuada los objetos que tienen una segunda “vida útil”.  Otorgar empleo .  Ayudar en lo económico a las personas de escasos recursos.  También ayuda a reducir la contaminación en el planeta.
  • 14.  Un desecho o residuo peligroso es un desecho o residuo que se considera peligroso por sus características físicas ya que estas pueden presentar riesgos a la humanidad. compre.hostei.com
  • 15.  Algunas de las propiedades de los residuos peligrosos son:  Toxicidad  Inflamabilidad  Reactividad Química  Corrosividad  Explosividad  Radioactividad raulrdz28hotmailcom.blogspot.com
  • 16.  Los desechos o residuos peligrosos provienen de muchos sitios diferentes, entre esos están:  Hospitales  Farmacéuticas  Actividad agropecuaria  Minería  Varias industrias (textiles, energética, petróleo, militar, plástico, etc.)
  • 17.  Son también llamados “RAEEs” (Residuos de Aparatos Eléctricos y Electrónicos), estos son muy dañinos para el medio ambiente, ya que contienen varios componentes peligrosos que tardan demasiado en descomponerse
  • 18.  Estos aparatos electrónicos pueden llegar a ser:  Heladeras  Microondas  Reproductores de música  Computadoras  Monitores  Televisores  Celulares ……..  Y muchos otros aparatos creados por el hombre tecnologiavalladolid.blogspot.com
  • 19.  Entre los materiales que conforman los residuos tecnológicos se encuentran algunas sustancias contaminantes las cuales son:  Plomo  Mercurio  Arsénico  Cadmio  Cromo exavalante  Estas son sustancias toxicas para el hombre, tanto en la salud como en el medio ambiente
  • 21.  Las conclusiones que yo pude llegar a notar en la campaña o proyecto llamado “PGIRS”, propuesto y hecho por la universidad MINUTO DE DIOS, fueron:
  • 22.  Los aportes que realiza la universidad a los diferentes puntos de reciclaje, para realizar un buen mantenimiento y uso de dichos residuos o productos introducidos en las canecas o módulos, respectivamente.  Crear la idea de que este planeta es un préstamo que nos hicieron a nosotros “el hombre” y que por lo tanto debemos tratarlo de una manera excelente, sin maltratarlo; ya que en algún momento nos va a tocar devolverlo.
  • 23.  También se puede notar que están enseñando a los estudiantes a separar los residuos u objetos entre si, colocando estos módulos o canecas distribuidas en toda la universidad.  Esta campaña no solamente es para que los estudiantes la pongan en practica, también los altos directivos, docentes, entre otras personas del plantel puedan dar un buen ejemplo haciendo caso a la campaña propuesta.
  • 24.  La campaña no solamente ha sido acogida por la universidad, sino que también por todo el barrio Minuto de Dios, mediante el compostaje, el reciclaje de agua y de residuos sólidos.  En el momento de reciclar los residuos salientes de la universidad, le dan un segundo uso (REUSAR) en beneficio a la misma universidad