El documento habla sobre la importancia del uso racional del agua y cómo las TIC pueden ayudar a crear conciencia sobre este tema. El objetivo general es interesar a la comunidad educativa en el cuidado del agua. Se realizarán conferencias, identificarán actividades que desperdician agua y crearán un blog para informar sobre el uso racional del agua. Mediante presentaciones, videos y juegos se logró que la comunidad y estudiantes tomen conciencia sobre no desperdiciar este recurso vital.

1. USO RACIONAL DEL AGUA Y LAS TIC
"AGUA QUE NO HAS DE BEBER, NO LA DEJES
CORRER"
AREA CURRICULAR: CIENCIAS
NATURALES
GRADO: SEPTIMO
AUTORES
ALFONSO DELGADO ENRIQUEZ MARIA
NUBIA CONSUELO SANCHEZ
CESAR GIRON MORENO
INSTITUCION EDUCATIVA AGROPECUARIA
"GUILLERMO LEON VALENCIA "
COCONUCO - PURACE - CAUCA

2. PROBLEMA
El agua es indispensable para toda la humanidad, así como para todos los
seres vivos que habitan el planeta Tierra. De ella no solo dependemos para
vivir, sino que es esencial para el desarrollo de alimentos así como para un
desarrollo económico sostenible.
En pocos años las necesidades de agua han crecido espectacularmente,
mientras que las disponibilidades no, empeorando, así, la situación.
No únicamente se debe pensar o analizar la problemática sino que se deben
generar o promover acciones tendientes a mitigar los efectos del uso
irracional del agua y por tanto es necesario que estudiantes y comunidad en
general se concientice sobre el grave problema que se tiene por el
desperdicio de este vital líquido.
Para esto se desarrollarán actividades de información aprovechando la
tecnología actual para que mediante proyecciones, videos, diapositivas,
páginas web, etc se dé a conocer la problemática y cada uno de los
miembros de una comunidad, como en este caso la comunidad educativa de
la Institución Educativa Guillermo León Valencia, aportemos para mitigar los
efectos graves que se derivan del mal uso del agua.

3. OBJETIVO GENERAL
Interesar a la Comunidad de la Institución Educativa Agropecuaria Guillermo
León Valencia, de Coconuco, Cauca, en el uso racional del agua como factor
indispensable para la conservación de este recurso.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
 Realizar conferencias dirigidas a la comunidad Educativa de la Institución
para informar sobre la importancia del agua en la vida del hombre y del
planeta en general.
 Identificar las acciones y actividades que generan mayor desperdicio del
agua.
 Promover el desarrollo de hábitos encaminados hacía el uso racional del
agua.
 Crear un blog como medio de información y divulgación de temas
relacionados con el uso racional del agua.

4. Actividades y Recursos Educativos

5. Resultados de la Experiencia
Planteado las encuestas sobre
cómo se debe hacer uso del agua
en los hogares.
Realizar presentación con
diapositivas, acerca del
cuidado del agua, actividad
orientada por César Girón.

6. Resultados de la Experiencia
Organizar un blog institucional para informar a la comunidad,
acerca de los cuidados con el agua y su uso racional y equilibrado.

7. CONCLUSIONES
 Tanto, los profesores como estudiantes tomaron conciencia de hacer
uso eficiente del agua teniendo en cuenta que este preciado líquido es
indispensable para llevar a cabo diversas actividades como domésticas,
del agro, entre otras.
 Se logró interesar a la comunidad por medio de videos,
presentaciones, información, juegos, y realidades de diferentes partes
del mundo.
 Mediante las conferencias orientadas por los docentes a padres de
familia y estudiantes se informa sobre el no desperdicio del agua.

8. BIBLIOGRAFÍA
 Organización de las naciones unidas. Educación para el
desarrollo sostenible. Helmut langer, 2012.
 Las Naciones Unidas hoy. Copyright, 2008. 257 Páginas.
 Sánchez García, Victoria Eugenia. El agua que bebemos.
Editorial
Dykinson. Madrid 2014. 275 Páginas.