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UNIDAD 2
PENSAMIENTO
VARIACIONAL Y
TRIGONOMETRICO
FUNCIÓN
Una función es una relación donde a cada elemento del conjunto de partida le corresponde uno y solo un elemento del
conjunto de llegada.
Existen 4 formas de definir una función:
1. DESCRIPTIVA: Es la descripción verbal del fenómeno que se estudia, en estas se detallan las condiciones en que
ocurren los hechos.
Por ejemplo: La ganancia G que resulta de vender x artículos, en la cual el valor unitario es de $200
2. NUMÉRICA: Consiste en hacer una tabla de valores con los datos obtenidos del fenómeno al hacer las mediaciones
correspondientes.
Por ejemplo:
X 0 1 2 3 4 …
G 0 20 40 60 80 …
3. GRÁFICA: Por medio de una representación gráfica ubicando pares ordenados en el plano cartesiano, se puede
observar la forma de la curva que muestra la función dada.
- Los puntos ubicados en el plano son los descritos en la parte numérica.
- En el eje x se representan los artículos vendidos y en el eje y la ganancia por ventas.
4. ANALÍTICA: También es llamada Matemática, es aquella que por medio de un modelo matemático se describe el
fenómeno.
Por ejemplo: El modelo describe la ganancia (G) en función de número de artículos vendidos (x).
G = 20x
Elementos de una Función
En toda función se encuentran 3 elementos:
1. Dominio: Son los elementos del conjunto de partida; es decir, los elementos de
x, que corresponden a la variable independiente. En el ejemplo modelo la variable
independiente son el número de artículos vendidos. Teniendo en cuenta que los
elementos del dominio se ubican en el eje x del plano cartesiano.
2. Imagen: Son los elementos del conjunto de llegada; es decir, los elementos de y,
que corresponden a la variable dependiente. En el ejemplo modelo es la ganancia G.
También por convención los elementos de la imagen se ubican en el eje y del plano
cartesiano.
3. Regla o condición: Se considera a la forma en que se relacionan los elementos de x e y.
Cada función tiene una regla que relaciona las dos variables. Solo se debe tener
presente que a cada elemento de x le corresponde solo uno de y.
FUNCIONES TRIGONOMETRICAS
La trigonometría fue desarrollada hace más de 2.000 años, siendo los Griegos sus gestores y
el Matemático y Astrónomo Hiparco de Nicea (190-120 a d C) uno de sus representantes. Sus
inicios fueron motivados por la necesidad de predecir rutas y posiciones de cuerpos
celestes, para mejorar la navegación, el cálculo de tiempos y posiciones de los planetas.
La trigonometría se centra en el estudio de los Triángulos, la palabra se deriva del griego
Trigonom que significa Triángulo y metres de medición.
Sabemos por nuestros conocimientos previos que todo triángulo tiene tres lados y tres ángulos;
además, que los triángulos rectángulos tienen un ángulo conocido.
Un ángulo se forma cuando dos segmentos de recta se cortan en un punto llamado Vértice. A los
segmentos de recta se le conocen como lado inicial y lado Terminal.
θ
a
b
V
V= Vértice
a= Lado inicial
b= Lado terminal
θ= Ángulo formado
Se puede decir que un ángulo es el “Espacio formado” por los segmentos de recta que se cruzan en el
vértice. Por convención un ángulo es positivo cuando se mide en sentido contrario a las manecillas del
reloj y negativo cuando se mide en sentido de dichas manecillas
+ θ
- θ
La gráfica muestra que el ángulo es positivo hacia arriba y negativo hacia abajo.
Por lo general para simbolizar los ángulos se usan letras griegas como α, β, λ, ϑ, θ, entre otras, o letras
latinas mayúsculas A, B, C, entre otras.
Medida de los ángulos
La medida de los ángulos depende de la abertura o separación que presenten las dos semirrectas. Existen
dos sistemas básicos para medir los ángulos. El Sistema Sexagesimal cuya unidad son los Grados y el
sistema Circular cuya unidad es el Radian.
0°
360°
90°
180°
270°
0
π / 2
π
3π / 2
2π
Sistema Sexagesimal Sistema Circular
Una vuelta equivale a 360° en el sistema sexagesimal y 2π en el sistema circular. Teniendo en cuenta que
en este caso π vale 180°.
Ángulos Notables
Ángulos existen muchos, pero para facilitar el análisis de las funciones trigonométricas, se han
establecido unos ángulos que se les han denominado ángulos notables, ya que a partir de estos
se puede analizar cualquier otro.
Los ángulos notables se obtienen cuando se divide la unidad en 6 partes, así se obtienen 6
ángulos ya que 180°/ 6 = 30°, entonces se obtiene 6 ángulos con una medida de 30° cada uno en la parte
superior del plano, de la misma manera en la parte inferior. Otra división es en cuatro partes: 180°/ 4 =
45°, entonces se obtiene 4 ángulos con una medida de 45°cada uno.
Obteniendo los siguiente ángulos notables:
Cuadrante / Sistema Sexagesimal Circular
Primer Cuadrante 0°, 30°, 45°, 60°, 90° 0, π/6, π/4, π/3, π/2
Segundo Cuadrante 120°, 135°, 150°, 180° 2π/3, 3π/4, 5π/6, π
Tercer Cuadrante 210°, 225°, 240°, 270° 7π/6, 5π/4, 4π/3, 3π/2
Cuarto Cuadrante 300°, 315°, 330°, 360° 5π/3, 7π/4, 11π/6, 2π
Recordando que las relaciones son interacciones entre dos conjuntos, para el caso de trigonometría la
relación es el cociente entre dos longitudes. Tomando como referencia el triángulo rectángulo, se puede
determinar las razones trigonométricas conocidas.
RAZONES TRIGONOMETRICAS
h
y
x
θ
y= Lado Opuesto
x= Lado adyacente
h= Hipotenusa
θ= Ángulo
A partir de los longitudes de x, y, h, se define 6 Razones trigonométricas:
sen(ϑ) =
𝑦
ℎ
cos(ϑ) =
𝑥
ℎ
tan(ϑ) =
𝑦
𝑥
csc(ϑ) =
ℎ
𝑦
sec(ϑ) =
ℎ
𝑥
cot(ϑ) =
𝑥
𝑦
Convención
sen(ϑ)= Seno del ángulo
cos(ϑ)= Coseno del ángulo
tan(ϑ)= Tangente del ángulo
csc(ϑ)= Cosecante del ángulo
sec(ϑ)= Secante del ángulo
cot(ϑ)= Cotangente del ángulo
Nota
Las tres primeras razones se
conocen como las principales
y las otras tres como
complementarias. Como las
razones originan un cociente,
se puede inferir que la razón
se da entre un ángulo y un
número real.
FUNCIONES TRIGONOMETRICAS DE ÁNGULOS
Las funciones trigonométricas son relaciones en las cuales a cada ángulo le corresponde un único número
real. El dominio de las funciones trigonométricas son todas las medidas de los ángulos agudos, pero
según la función definida, el dominio se puede extender a otros ángulos.
Se va a analizar cada función, con el fin de identificar sus particularidades, no sin antes resaltar que estas
funciones son periódicas, ya que se repiten cada cierto ángulo, es decir:
f(x) = f(x + p) Para P >0
La circunferencia Unidad y Longitud de Lados de Triángulo Rectángulo
La circunferencia unidad es aquella cuyo radio es R = 1. A partir de este principio, se puede conocer la
longitud de los lados e hipotenusa de un triángulo rectángulo, según el ángulo establecido.
R
y
x
θ
Ángulo de 0 – 90: (0, π)
Para el ángulo de 0° los valores de las coordenadas son:
y = 0. La razón es que en este ángulo no hay coordenada vertical.
x = 1. La razón es que en este ángulo coinciden la hipotenusa y el lado adyacente.
Para el caso de 90° la situación es la siguiente:
y = 1. La razón es que en este ángulo la hipotenusa y el lado opuesto coinciden.
x = 0. La razón es que en este ángulo no hay coordenada horizontal
Ángulo de 30 – 60: (π/6, π/3)
Teorema: En un triángulo rectángulo 30° - 60°, la longitud del lado opuesto al ángulo de 30° es la mitad
de la longitud de la hipotenusa.
h
y
x
60°
30°
Entonces:
y =
ℎ
2
y x = ℎ2 − 𝑦2
Demostración:
Para 30° - π/6
Para la circunferencia unidad: h = 1 luego y =
ℎ
2
=
1
2
x = ℎ2 − 𝑦2= (1)2−(
1
2
)2= 1 −
1
4
=
3
4
=
3
2
Entonces:
y =
1
2
x =
3
2
y
Entonces:
y =
ℎ
2
Demostración:
Para 30° - π/6
Para la circunferencia unidad: h = 1 luego y =
ℎ
2
=
1
2
x = ℎ2 − 𝑦2= (1)2−(
1
2
)2= 1 −
1
4
=
3
4
=
3
2
Entonces:
y =
1
2
x =
3
2
y
Para 60° - π/3
Las longitudes de los lados son al contrario, teniendo así:
x =
1
2
y =
3
2
Y con este resultado, se puede hallar los valores de las funciones trigonométricas para los ángulos de
30° y 60°.
1
60°
30°
1
2
3
2
Ángulo de 45°: π/4
Por geometría básica sabemos que un triángulo rectángulo con un ángulo de 45°, tiene sus
lados iguales, ya que el otro ángulo también es de 45°.
45°
45°
h= 1 y
x
Como x=y entonces por Pitágoras:
ℎ = 𝑥2 + 𝑦2
Reemplazando:
1 = 𝑥2 + 𝑥2 = 2𝑥2 = 2𝑥
Despejando la incógnita
𝑥 =
1
2
=
2
2
Por consiguiente:
𝑥 =
2
2
Nota
Conociendo las longitudes de los
lados de un triangulo rectángulo
para los ángulos notables básicos;
es decir, los del primer cuadrante,
podemos iniciar el estudio de las
funciones trigonométricas.
FUNCIONES TRIGONOMETRICAS
Función Seno
Definida la función sen(ϑ), podemos definir la función seno como:
F(x)=sen(ϑ). Donde x=ϑ y al cuál le corresponde un número real, es decir a cada ángulo le corresponde
un número real.
Dominio: Son todos los reales, ya que la variable puede tomar cualquier valor real.
Imagen: La imagen de la función seno esta en el intervalo [-1.1], ya que el cociente de la relación nunca
puede superar la unidad. Lo anterior establece que como sen (θ) = y/h siendo h ≥ y, lo máximo es que h =
y, así el cociente será 1, pero si h > y, el cociente estará entre 0 y 1, siendo 0 cuando y = 0. El signo
negativo se da en los cuadrantes donde el eje y es negativo.
Valores del seno: Para obtener los valores de los ángulos notables, utilizamos la definición de
relación trigonométrica y las longitudes del triángulo para los diferentes ángulos analizados.
s𝑒𝑛θ =
𝑦
ℎ
→ 𝑠𝑒𝑛0° =
0
1
= 0 Luego: 𝑠𝑒𝑛θ = 0
s𝑒𝑛30° =
1/2
1
=
1
2
s𝑒𝑛45° =
2/2
1
=
2
2
s𝑒𝑛60° =
3/2
1
=
3
2
s𝑒𝑛90° =
1
1
= 1
Para obtener los valores de los ángulos en los demás cuadrantes, se tiene en cuenta la equivalencia entre
ángulos del primer cuadrante y los otros. Por ejemplo el ángulo de 30° es equivalente a 150°, 210° y
330°, solo se tiene en cuenta el valor de y para cado uno. El eje y es positivo en el primero y segundo
cuadrante (I y II) y negativo en los demás. Como consecuencia se tiene que para la función sen (θ), el
valor de los ángulos en el primero y segundo cuadrante son positivos y en el tercero y cuarto cuadrante
(III y IV) son negativos.
I CUADRANTE II CUADRANTE III CUADRANTE IV CUADRANTE
0° 30° 45° 60° 90° 120° 135° 150° 180° 210° 225° 240° 270° 300° 315° 330° 360°
1
1
2
2
2
3
2
1 3
2
2
2
1
2
0 −
1
2
−
2
2
−
3
2
-1 −
3
2
−
2
2
−
1
2
0
Nota: Tomada de: https://youtu.be/SL-u4Qa6vWA
Figura 1: Función Seno
Simetría: Para la función seno se cumple: sen(-x) = -sen(x), luego es una función impar, por
consiguiente es simétrica respecto al origen de coordenadas cartesianas.
Monotonía: La función no es monótona, ya que presenta crecimiento y decrecimiento a través
de su dominio, como se puede observar en la gráfica.
Periodicidad: Anteriormente hicimos referencia a que la función es periódica, el periodo del
seno es 2π, ya que cumple: sen(x)= sen(x+2π) Esto significa que la función seno se repite cada
2π en las mismas condiciones.
Propiedades Adicionales: Para x cualquier ángulo de la circunferencia unidad.
−)s𝑒𝑛(𝑥 + π) = −𝑠𝑒𝑛(𝑥)
−)s𝑒𝑛(𝑥 − π) = 𝑠𝑒𝑛(𝑥)
−)s𝑒𝑛(
π
2
− 𝑥) = 𝑐𝑜𝑠(𝑥)
Función Coseno
F(x)=cos(ϑ). Donde x=ϑ y al cuál le corresponde un número real, es decir a cada ángulo le corresponde
un número real.
Dominio: Son todos los reales, ya que la variable puede tomar cualquier valor real. (-∞, ∞)
Imagen: La imagen de la función coseno esta dada también en el intervalo [-1, 1], ya que el cociente de
la relación nunca puede superar la unidad.
Como se explico para seno, en este caso es lo mismo. Como cos (θ) = x / h siendo h ≥ x, lo máximo es
que h = x, así el cociente será 1, pero si h > x, el cociente estará entre 0 y 1, siendo 0 cuando x = 0. El
signo negativo se da en los cuadrantes donde el eje x es negativo.
Valores del coseno: Para obtener los valores de los ángulos notables, utilizamos la definición de
relación trigonométrica y las longitudes del triángulo para los diferentes ángulos analizados.
c𝑜𝑠θ =
𝑥
ℎ
→ 𝑐𝑜𝑠0° =
1
1
= 1 Luego: cos(0°) = 1
c𝑜𝑠30° =
3/2
1
=
3
2
c𝑜𝑠45° =
2/2
1
=
2
2
c𝑜𝑠60° =
1/2
1
=
1
2
c𝑜𝑠90° =
0
1
= 0
Para obtener los valores de los ángulos en los demás cuadrantes, al igual que el seno, se tiene en cuenta
la equivalencia entre ángulos del primer cuadrante y los otros. Por ejemplo el ángulo de 30° es
equivalente a 150°, 210° y 330°, solo se debe tener en cuenta el valor de x para cado uno. El eje x es
positivo en el primero y cuarto cuadrante (I y IV) y negativo en los demás. Como consecuencia se tiene
que para la función cos (θ), el valor de los ángulos en el primero y cuarto cuadrante son positivos y en el
segundo y tercero (II y III) son negativos.
I CUADRANTE II CUADRANTE III CUADRANTE IV CUADRANTE
0° 30° 45° 60° 90° 120° 135° 150° 180° 210° 225° 240° 270° 300° 315° 330° 360°
1
3
2
2
2
1
2
0 −
1
2
−
2
2
−
3
2
-1 −
3
2
−
2
2
−
1
2
0
1
2
2
2
3
2
1
Nota: Tomada de: https://youtu.be/SL-u4Qa6vWA
Figura 2: Función Coseno
Simetría: Para la función coseno se cumple: cos(-x) = cos(x), luego es una función par, por
consiguiente es simétrica respecto al eje y de coordenadas cartesianas.
Monotonía: La función no es monótona, ya que presenta crecimiento y decrecimiento a través
de su dominio, como se puede observar en la gráfica.
Periodicidad: El periodo del coseno es 2π, ya que cumple: cos(x)= cos(x+2π) Esto significa que
la función seno se repite cada 2π en las mismas condiciones.
Propiedades Adicionales: Para x cualquier ángulo de la circunferencia unidad.
−)𝑐𝑜𝑠(𝑥 + π) = −𝑐𝑜𝑠(𝑥)
−)𝑐𝑜𝑠(𝑥 − π) = −𝑐𝑜𝑠(𝑥)
−)𝑐𝑜𝑠(
π
2
− 𝑥) = 𝑠𝑒𝑛(𝑥)
Función Tangente
F(x)=tan(ϑ). La tangente significa que toca en un punto.
Dominio: Son los reales para los cuales x ≠ 0, así el dominio serán todos los valores excepto los múltiplos de π/2,
esto debido a que en este ángulo el valor de x es 0, luego el cociente y/x queda indefinido.
Imagen: La imagen de la función tangente son todos los reales.
Valores del coseno: Con los mismos argumentos utilizados para seno y coseno, se puede obtener los valores de los
ángulos notables:
t𝑎𝑛θ =
𝑦
𝑥
→ 𝑡𝑎𝑛0° =
0
1
= 0 Luego: tan 0° =
0
1
= 0
tan(30)°=
𝟏/𝟐
𝟑/2
=
𝟏
𝟑
=
𝟑
𝟑
tan(45)°=
𝟐/𝟐
𝟐/𝟐
= 𝟏
tan(60)°=
𝟑/𝟐
1/2
= 𝟑 tan(90)°=
𝟏
𝟎
= 𝒊𝒏𝒅
La función tangente es positiva donde el cociente de las variables x e y es positivo; es decir, la tangente es
positiva en los cuadrantes primero y tercero. (I y III)
I CUADRANTE II CUADRANTE III CUADRANTE IV CUADRANTE
0° 30° 45° 60° 90° 120° 135° 150° 180° 210° 225° 240° 270° 300° 315° 330° 360°
1
3
3
1 3 ∞ − 3 -1 −
3
3
0
3
3
1 3 ∞ − 3 -1 −
3
3
0
Nota: Tomada de: https://youtu.be/SL-u4Qa6vWA
Figura 3: Función Tangente
La función tangente tiene Asíntotas verticales en x = π/2 y 3π/2, para la circunferencia unidad,
se puede observar en la gráfica anterior.
Simetría: Para la función tangente se cumple: tan(-x) = -tan(x), luego es una función impar, por
consiguiente es simétrica respecto al origen de coordenadas.
Monotonía: La función tangente es monótona, ya que es creciente en su dominio.
Periodicidad: El periodo de la tangente es π, ya que cumple: tan(x)= tan(x+π) Esto significa que
la función seno se repite cada π en las mismas condiciones.
Propiedades Adicionales: Para x cualquier ángulo de la circunferencia unidad.
−)𝑡𝑎𝑛(
π
2
− 𝑥) = 𝑐𝑜𝑡(𝑥)
−)𝑡𝑎𝑛(π − 𝑥) = −𝑡𝑎𝑛(𝑥)
−)𝑡𝑎𝑛(π + 𝑥) = 𝑡𝑎𝑛(𝑥)
FUNCIONES COMPLEMENTARIAS
FUNCIÓN DOMINIO IMAGEN SIMETRÍA MONOTONIA PERIODO ASÍNTOTAS
Cotangente
x є R, donde
x ≠ π y x ≠
2π
Los Reales
Función
impar.
Simetría
respecto
al origen
Es monótona.
Decreciente en
su dominio.
π
x = 0
x = π
x = 2 π
Secante
x є R,
donde
x ≠ π/2 y
x ≠ 3π/2
(-α, -1] U [1,
α]
Función
par.
Simetría
respecto
al eje y.
No es
monótona, ya
que crece y
decrece en su
dominio.
2π
x = π/2
x = 3π/2
Cosecante
x є R,
donde
x ≠ π y
x ≠ 2π
(-α, -1] U [1,
α]
Función
impar.
Simetría
respecto
al origen.
No es
monótona, ya
que crece y
decrece en su
dominio.
2π
x = 0
x = π
x = 2 π
Función Cotangente
Nota: Tomada de: https://youtu.be/SL-u4Qa6vWA
Figura 4: Función Cotangente
Función Secante
Figura 5: Función Secante
Nota: Tomada de: https://youtu.be/SL-u4Qa6vWA
Función Cosecante
Figura 6: Función Cosecante
Nota: Tomada de: https://youtu.be/SL-u4Qa6vWA
IDENTIDADES TRIGONOMETRICAS
En trigonometría existen unas ecuaciones muy particulares a las cuales se le llama identidades
trigonométricas, dichas ecuaciones tiene la particularidad que se satisfacen para cualquier ángulo.
Identidades Básicas
Dentro de las identidades básicas se presentan 7 categóricas:
1. Identidad Fundamental: Partiendo del teorema de Pitágoras, la relación de los lados del triángulo
y el círculo trigonométrico, se puede obtener dicha identidad.
𝑠𝑒𝑛2 α + 𝑐𝑜𝑠2 α = 1
2. Identidades de Cociente: Estas se obtienen por la definición de las razones trigonométricas.
a) tan α =
𝑠𝑒𝑛(α)
cos(α)
b) cot α =
𝑐𝑜𝑠(α)
sen(α)
3. Identidad Recíprocas: Se les llama de esta manera debido a que a partir de la definición, al aplicar el
recíproco, se obtiene nuevos cocientes.
a) sen α =
1
𝑐𝑠𝑐(α)
Recíprocamente csc α =
1
𝑠𝑒𝑛(α)
b) cos α =
1
𝑠𝑒𝑐(α)
Recíprocamente sec α =
1
𝑐𝑜𝑠(α)
c) tan α =
1
𝑐𝑜𝑡(α)
Recíprocamente c𝑜𝑡 α =
1
𝑡𝑎𝑛(α)
4. Identidades Pitagóricas: A partir de la identidad fundamental y las identidades de cociente,
se obtienen otras identidades llamadas pitagóricas.
a) 𝑡𝑎𝑛2
α + 1 = 𝑠𝑒𝑐2
α
b) 𝑐𝑜𝑡2 α + 1 = 𝑐𝑠𝑐2 α
5. Identidades Pares - Impares: Cuando se definió la simetría de las funciones trigonométricas, se hizo
referencia a las funciones pares e impares, de este hecho se obtiene
las funciones pares e impares.
Pares: 𝑐𝑜𝑠 −α = 𝑐𝑜𝑠 α y 𝑠𝑒𝑐 −α = 𝑠𝑒𝑐 α
Impares: 𝑠𝑒𝑛 −α = −𝑠𝑒𝑛 α y 𝑡𝑎𝑛 −α = −𝑡𝑎𝑛 α
𝑐𝑜𝑡 −α = −𝑐𝑜𝑡 α y 𝑐𝑠𝑐 −α = −𝑐𝑠𝑐 α
6. Identidades de Cofunción: Cuando a π/2 se le resta un ángulo cualquiera, se obtiene la cofunción
respectiva.
𝑠𝑒𝑛(
π
2
− α) = 𝑐𝑜𝑠(α) 𝑐𝑜𝑠(
π
2
− α) = 𝑠𝑒𝑛(α)
a)
b) 𝑡𝑎𝑛(
π
2
− α) = 𝑐𝑜𝑡(α) 𝑐𝑜𝑡(
π
2
− α) = 𝑡𝑎𝑛(α)
7. Identidades Inversas: Cuando a π se le resta o suma un ángulo cualquiera, se
obtiene la función pero con signo contrario.
𝑠𝑒𝑛 π + α = −𝑠𝑒𝑛(α)
a) 𝑠𝑒𝑛 π − α = 𝑠𝑒𝑛(α)
𝑐𝑜𝑠 π + α = −𝑐𝑜𝑠(α)
b) 𝑐𝑜𝑠 π − α = −𝑐𝑜𝑠(α)
𝑡𝑎𝑛 π + α = 𝑡𝑎𝑛(α)
c) 𝑡𝑎𝑛 π − α = −𝑡𝑎𝑛(α)
Identidades de Suma y Diferencia
En muchas ocasiones, un ángulo dado se puede expresar como suma o diferencia de ángulo notables, por
ejemplo 15° se puede expresar como (45° – 30°), 75° como (30° + 45°) y así con otros. Para este tipo de
situaciones es donde se utilizan las identidades de suma y diferencia.
a) 𝑐𝑜𝑠 𝛼 − 𝛽 = 𝑐𝑜𝑠 𝛼 𝑐𝑜𝑠 𝛽 + 𝑠𝑒𝑛 𝛼 𝑠𝑒𝑛(𝛽)
b) 𝑐𝑜𝑠 𝛼 + 𝛽 = 𝑐𝑜𝑠 𝛼 𝑐𝑜𝑠 𝛽 − 𝑠𝑒𝑛 𝛼 𝑠𝑒𝑛(𝛽)
c) 𝑠𝑒𝑛 𝛼 + 𝛽 = 𝑠𝑒𝑛 𝛼 𝑐𝑜𝑠 𝛽 + 𝑐𝑜𝑠 𝛼 𝑠𝑒𝑛(𝛽)
e) 𝑡𝑎𝑛 𝛼 + 𝛽 =
tan(𝛼)+tan(𝛽)
1−tan(𝛼)tan(𝛽)
d) 𝑠𝑒𝑛 𝛼 − 𝛽 = 𝑠𝑒𝑛 𝛼 𝑐𝑜𝑠 𝛽 − 𝑐𝑜𝑠 𝛼 𝑠𝑒𝑛(𝛽)
f) 𝑡𝑎𝑛 𝛼 − 𝛽 =
tan 𝛼 −tan(𝛽)
1+tan(𝛼)tan(𝛽)
Identidades de Ángulo Doble
Cuando en la suma de ángulos, los dos ángulos son iguales, es decir: α = β, se obtiene
los llamados ángulos dobles. Estos son una herramienta muy usada en el movimiento
parabólico.
a) 𝑠𝑒𝑛 2𝛽 = 2𝑠𝑒𝑛 𝛽 𝑐𝑜𝑠 𝛽
c) 𝑡𝑎𝑛 2𝛼 =
2tan(𝛼)
1−ta𝑛2(𝛼)
b) cos 2α = 𝑐𝑜𝑠2 α − 𝑠𝑒𝑛2 α
Identidades de Ángulo Mitad
En ocasiones se presentan casos donde se requiere trabajar con ángulos mitad, luego es
pertinente analizar identidades de éste tipo.
a) 𝑠𝑒𝑛
α
2
= ±
1−cos(α)
2
c) 𝑡𝑎𝑛
α
2
=
𝑠𝑒𝑛(𝛼)
1+cos(𝛼)
b) 𝑐𝑜𝑠
α
2
= ±
1+cos(α)
2
Identidades Producto - Suma
a) 𝑠𝑒𝑛 𝛼 cos(𝛽) =
1
2
[𝑠𝑒𝑛 𝛼 + 𝛽 + 𝑠𝑒𝑛 𝛼 − 𝛽 ]
b) 𝑠𝑒𝑛 𝛼 𝑠𝑒𝑛(𝛽) =
1
2
[𝑐𝑜𝑠 𝛼 − 𝛽 − 𝑐𝑜𝑠 𝛼 + 𝛽 ]
c) 𝑐𝑜𝑠 𝛼 sen(𝛽) =
1
2
[𝑠𝑒𝑛 𝛼 + 𝛽 − 𝑠𝑒𝑛 𝛼 − 𝛽 ]
d) 𝑐𝑜𝑠 𝛼 𝑐𝑜𝑠(𝛽) =
1
2
[𝑐𝑜𝑠 𝛼 + 𝛽 + 𝑐𝑜𝑠 𝛼 − 𝛽 ]
Identidades de Suma - Producto
a) 𝑠𝑒𝑛 𝛼 + sen(𝛽) = 2𝑠𝑒𝑛
α+𝛽
2
𝑐𝑜𝑠
α−𝛽
2
b) 𝑠𝑒𝑛 𝛼 − sen(𝛽) = 2𝑐𝑜𝑠
α+𝛽
2
𝑠𝑒𝑛
α−𝛽
2
c) 𝑐𝑜𝑠 𝛼 + 𝑐𝑜𝑠(𝛽) = 2𝑐𝑜𝑠
α+𝛽
2
𝑐𝑜𝑠
α−𝛽
2
d) 𝑐𝑜𝑠 𝛼 − 𝑐𝑜𝑠(𝛽) = 2𝑠𝑒𝑛
α+𝛽
2
𝑠𝑒𝑛
α−𝛽
2
ECUACIONES TRIGONOMETRICAS
Anteriormente se decía que las identidades trigonométricas son igualdades que se cumple para cualquier
ángulo. Existen ciertas identidades que se cumplen para ángulos específicos, a dichas identidades se les
llama ecuaciones trigonométricas.
Las ecuaciones trigonométricas, son identidades que satisfacen ángulos específicos, cuya solución se
expresa en medidas de ángulos, puede ser en grados o radianes.
La resolución de ecuaciones trigonométricas requiere de un buen manejo de las funciones
trigonométricas inversas; además, de los principios de álgebra y trigonometría.
Para que la ecuación sea más fácil de desarrollar, es pertinente reducir toda la expresión a una sola
función, generalmente seno o coseno, de tal manera que se pueda obtener el ángulo o los ángulos
solución. Es importante aclarar que si no se dice otra cosa, la solución para nuestro caso se dará solo para
la circunferencia unidad: 0 ≤ x ≤ 2π. Algunos autores acostumbrar a dar al solución general, recordemos
que las funciones trigonométricas son periódicas, ya que se repiten cada p intervalo.
LEY DEL SENO
Para un triángulo con lados a, b, c y ángulos
opuestos A, B, C. respectivamente, se cumple:
𝑠𝑒𝑛𝐴
𝑎
=
𝑠𝑒𝑛𝐵
𝑏
=
𝑠𝑒𝑛𝐶
𝑐
A
B C
a
b
c
h
𝑠𝑒𝑛 𝐵
ℎ
𝑐
→ ℎ = 𝑐𝑠𝑒𝑛(𝐵)
𝑠𝑒𝑛 𝐶
ℎ
𝑏
→ ℎ = 𝑏𝑠𝑒𝑛(𝐶)
Como h es igual para los dos casos, se igualan:
𝑐𝑠𝑒𝑛 𝐵 = 𝑏𝑠𝑒𝑛 𝐶 →=
𝑠𝑒𝑛(𝐵)
𝑏
=
𝑠𝑒𝑛(𝐶)
𝑐
Similarmente se puede probar que:
𝑠𝑒𝑛(𝐴)
𝑎
=
𝑠𝑒𝑛(𝐵)
𝑏
Comprobación
𝑠𝑒𝑛𝐴
𝑎
=
𝑠𝑒𝑛𝐵
𝑏
=
𝑠𝑒𝑛𝐶
𝑐
Por consiguiente:
Esta metodología es pertinente para triángulos no
rectángulos. En este contexto se pueden encontrar
varios casos:
 LAA o ALA: Conocer un lado y dos ángulos
 LLA: Conocer dos lados y un ángulo opuesto a uno
de ellos
 LLL: Conocer los tres lados.
LEY DEL COSENO
Existen situaciones donde el teorema de seno no se puede aplicar de manera directa,
en casos como tener dos lados y el ángulo entre ellos o tener los tres lados. Para estos
casos y otros, la solución es el teorema del coseno. Para un triángulo con lados a, b, c
y ángulos opuestos A, B, C. respectivamente, se cumple:
𝑎2
= 𝑏2
+ 𝑐2
− 2𝑏𝑐𝑐𝑜𝑠𝐴
𝑏2
= 𝑎2
+ 𝑐2
− 2𝑎𝑐𝑐𝑜𝑠𝐵
𝑐2
= 𝑎2
+ 𝑏2
− 2𝑎𝑏𝑐𝑜𝑠𝐶
APLICACIÓN DE LAS FUNCIONES
TRIGONOMÉTRICAS
Una vez analizados los principios sobre triángulos no rectángulos, ahora podemos
resolver problemas donde se requiera la utilización de estos principios.
Para resolver problemas de esta índole, no existe una metodología definida, pero es
pertinente tener presente los siguientes aspectos:
1. Leer el problema las veces que sean necesarios para entender lo que se tiene y lo
que se desea obtener.
2. Hacer en lo posible un gráfico explicativo, que ilustre el fenómeno.
3. Aplicar el teorema pertinente, según las condiciones del problema planteado.
4. Realizar los cálculos necesarios, para buscar la respuesta.
5. Hacer las conclusiones del caso.
BIBLIOGRAFÍA
• Castañeda Hernández, S. (2014). Matemáticas fundamentales para estudiantes de
ciencias. Obtenido de Matemáticas fundamentales para estudiantes de ciencias.:
https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/69943?page=159
• Henao, A. (2012). Funciones Trigonométricas con el Software Geogebra. [Video
YouTube]. Obtenido de https://youtu.be/SL-u4Qa6vWA
• Laracos Math. (s.f.). Ecuación Trigonométrica. [Video YouTube]. Obtenido de
https://www.youtube.com/watch?v=e_Q8998Eg5w
• Rondón, J. (2017). Algebra, Trigonometría y Geometría Analítica. Obtenido de
Algebra, Trigonometría y Geometría Analítica:
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/11583

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  • 2. FUNCIÓN Una función es una relación donde a cada elemento del conjunto de partida le corresponde uno y solo un elemento del conjunto de llegada. Existen 4 formas de definir una función: 1. DESCRIPTIVA: Es la descripción verbal del fenómeno que se estudia, en estas se detallan las condiciones en que ocurren los hechos. Por ejemplo: La ganancia G que resulta de vender x artículos, en la cual el valor unitario es de $200 2. NUMÉRICA: Consiste en hacer una tabla de valores con los datos obtenidos del fenómeno al hacer las mediaciones correspondientes. Por ejemplo: X 0 1 2 3 4 … G 0 20 40 60 80 … 3. GRÁFICA: Por medio de una representación gráfica ubicando pares ordenados en el plano cartesiano, se puede observar la forma de la curva que muestra la función dada. - Los puntos ubicados en el plano son los descritos en la parte numérica. - En el eje x se representan los artículos vendidos y en el eje y la ganancia por ventas. 4. ANALÍTICA: También es llamada Matemática, es aquella que por medio de un modelo matemático se describe el fenómeno. Por ejemplo: El modelo describe la ganancia (G) en función de número de artículos vendidos (x). G = 20x
  • 3. Elementos de una Función En toda función se encuentran 3 elementos: 1. Dominio: Son los elementos del conjunto de partida; es decir, los elementos de x, que corresponden a la variable independiente. En el ejemplo modelo la variable independiente son el número de artículos vendidos. Teniendo en cuenta que los elementos del dominio se ubican en el eje x del plano cartesiano. 2. Imagen: Son los elementos del conjunto de llegada; es decir, los elementos de y, que corresponden a la variable dependiente. En el ejemplo modelo es la ganancia G. También por convención los elementos de la imagen se ubican en el eje y del plano cartesiano. 3. Regla o condición: Se considera a la forma en que se relacionan los elementos de x e y. Cada función tiene una regla que relaciona las dos variables. Solo se debe tener presente que a cada elemento de x le corresponde solo uno de y.
  • 4. FUNCIONES TRIGONOMETRICAS La trigonometría fue desarrollada hace más de 2.000 años, siendo los Griegos sus gestores y el Matemático y Astrónomo Hiparco de Nicea (190-120 a d C) uno de sus representantes. Sus inicios fueron motivados por la necesidad de predecir rutas y posiciones de cuerpos celestes, para mejorar la navegación, el cálculo de tiempos y posiciones de los planetas. La trigonometría se centra en el estudio de los Triángulos, la palabra se deriva del griego Trigonom que significa Triángulo y metres de medición. Sabemos por nuestros conocimientos previos que todo triángulo tiene tres lados y tres ángulos; además, que los triángulos rectángulos tienen un ángulo conocido. Un ángulo se forma cuando dos segmentos de recta se cortan en un punto llamado Vértice. A los segmentos de recta se le conocen como lado inicial y lado Terminal. θ a b V V= Vértice a= Lado inicial b= Lado terminal θ= Ángulo formado
  • 5. Se puede decir que un ángulo es el “Espacio formado” por los segmentos de recta que se cruzan en el vértice. Por convención un ángulo es positivo cuando se mide en sentido contrario a las manecillas del reloj y negativo cuando se mide en sentido de dichas manecillas + θ - θ La gráfica muestra que el ángulo es positivo hacia arriba y negativo hacia abajo. Por lo general para simbolizar los ángulos se usan letras griegas como α, β, λ, ϑ, θ, entre otras, o letras latinas mayúsculas A, B, C, entre otras.
  • 6. Medida de los ángulos La medida de los ángulos depende de la abertura o separación que presenten las dos semirrectas. Existen dos sistemas básicos para medir los ángulos. El Sistema Sexagesimal cuya unidad son los Grados y el sistema Circular cuya unidad es el Radian. 0° 360° 90° 180° 270° 0 π / 2 π 3π / 2 2π Sistema Sexagesimal Sistema Circular Una vuelta equivale a 360° en el sistema sexagesimal y 2π en el sistema circular. Teniendo en cuenta que en este caso π vale 180°.
  • 7. Ángulos Notables Ángulos existen muchos, pero para facilitar el análisis de las funciones trigonométricas, se han establecido unos ángulos que se les han denominado ángulos notables, ya que a partir de estos se puede analizar cualquier otro. Los ángulos notables se obtienen cuando se divide la unidad en 6 partes, así se obtienen 6 ángulos ya que 180°/ 6 = 30°, entonces se obtiene 6 ángulos con una medida de 30° cada uno en la parte superior del plano, de la misma manera en la parte inferior. Otra división es en cuatro partes: 180°/ 4 = 45°, entonces se obtiene 4 ángulos con una medida de 45°cada uno. Obteniendo los siguiente ángulos notables: Cuadrante / Sistema Sexagesimal Circular Primer Cuadrante 0°, 30°, 45°, 60°, 90° 0, π/6, π/4, π/3, π/2 Segundo Cuadrante 120°, 135°, 150°, 180° 2π/3, 3π/4, 5π/6, π Tercer Cuadrante 210°, 225°, 240°, 270° 7π/6, 5π/4, 4π/3, 3π/2 Cuarto Cuadrante 300°, 315°, 330°, 360° 5π/3, 7π/4, 11π/6, 2π
  • 8. Recordando que las relaciones son interacciones entre dos conjuntos, para el caso de trigonometría la relación es el cociente entre dos longitudes. Tomando como referencia el triángulo rectángulo, se puede determinar las razones trigonométricas conocidas. RAZONES TRIGONOMETRICAS h y x θ y= Lado Opuesto x= Lado adyacente h= Hipotenusa θ= Ángulo A partir de los longitudes de x, y, h, se define 6 Razones trigonométricas: sen(ϑ) = 𝑦 ℎ cos(ϑ) = 𝑥 ℎ tan(ϑ) = 𝑦 𝑥 csc(ϑ) = ℎ 𝑦 sec(ϑ) = ℎ 𝑥 cot(ϑ) = 𝑥 𝑦 Convención sen(ϑ)= Seno del ángulo cos(ϑ)= Coseno del ángulo tan(ϑ)= Tangente del ángulo csc(ϑ)= Cosecante del ángulo sec(ϑ)= Secante del ángulo cot(ϑ)= Cotangente del ángulo Nota Las tres primeras razones se conocen como las principales y las otras tres como complementarias. Como las razones originan un cociente, se puede inferir que la razón se da entre un ángulo y un número real.
  • 9. FUNCIONES TRIGONOMETRICAS DE ÁNGULOS Las funciones trigonométricas son relaciones en las cuales a cada ángulo le corresponde un único número real. El dominio de las funciones trigonométricas son todas las medidas de los ángulos agudos, pero según la función definida, el dominio se puede extender a otros ángulos. Se va a analizar cada función, con el fin de identificar sus particularidades, no sin antes resaltar que estas funciones son periódicas, ya que se repiten cada cierto ángulo, es decir: f(x) = f(x + p) Para P >0 La circunferencia Unidad y Longitud de Lados de Triángulo Rectángulo La circunferencia unidad es aquella cuyo radio es R = 1. A partir de este principio, se puede conocer la longitud de los lados e hipotenusa de un triángulo rectángulo, según el ángulo establecido. R y x θ
  • 10. Ángulo de 0 – 90: (0, π) Para el ángulo de 0° los valores de las coordenadas son: y = 0. La razón es que en este ángulo no hay coordenada vertical. x = 1. La razón es que en este ángulo coinciden la hipotenusa y el lado adyacente. Para el caso de 90° la situación es la siguiente: y = 1. La razón es que en este ángulo la hipotenusa y el lado opuesto coinciden. x = 0. La razón es que en este ángulo no hay coordenada horizontal Ángulo de 30 – 60: (π/6, π/3) Teorema: En un triángulo rectángulo 30° - 60°, la longitud del lado opuesto al ángulo de 30° es la mitad de la longitud de la hipotenusa. h y x 60° 30°
  • 11. Entonces: y = ℎ 2 y x = ℎ2 − 𝑦2 Demostración: Para 30° - π/6 Para la circunferencia unidad: h = 1 luego y = ℎ 2 = 1 2 x = ℎ2 − 𝑦2= (1)2−( 1 2 )2= 1 − 1 4 = 3 4 = 3 2 Entonces: y = 1 2 x = 3 2 y Entonces: y = ℎ 2 Demostración: Para 30° - π/6 Para la circunferencia unidad: h = 1 luego y = ℎ 2 = 1 2 x = ℎ2 − 𝑦2= (1)2−( 1 2 )2= 1 − 1 4 = 3 4 = 3 2 Entonces: y = 1 2 x = 3 2 y
  • 12. Para 60° - π/3 Las longitudes de los lados son al contrario, teniendo así: x = 1 2 y = 3 2 Y con este resultado, se puede hallar los valores de las funciones trigonométricas para los ángulos de 30° y 60°. 1 60° 30° 1 2 3 2
  • 13. Ángulo de 45°: π/4 Por geometría básica sabemos que un triángulo rectángulo con un ángulo de 45°, tiene sus lados iguales, ya que el otro ángulo también es de 45°. 45° 45° h= 1 y x Como x=y entonces por Pitágoras: ℎ = 𝑥2 + 𝑦2 Reemplazando: 1 = 𝑥2 + 𝑥2 = 2𝑥2 = 2𝑥 Despejando la incógnita 𝑥 = 1 2 = 2 2 Por consiguiente: 𝑥 = 2 2 Nota Conociendo las longitudes de los lados de un triangulo rectángulo para los ángulos notables básicos; es decir, los del primer cuadrante, podemos iniciar el estudio de las funciones trigonométricas.
  • 14. FUNCIONES TRIGONOMETRICAS Función Seno Definida la función sen(ϑ), podemos definir la función seno como: F(x)=sen(ϑ). Donde x=ϑ y al cuál le corresponde un número real, es decir a cada ángulo le corresponde un número real. Dominio: Son todos los reales, ya que la variable puede tomar cualquier valor real. Imagen: La imagen de la función seno esta en el intervalo [-1.1], ya que el cociente de la relación nunca puede superar la unidad. Lo anterior establece que como sen (θ) = y/h siendo h ≥ y, lo máximo es que h = y, así el cociente será 1, pero si h > y, el cociente estará entre 0 y 1, siendo 0 cuando y = 0. El signo negativo se da en los cuadrantes donde el eje y es negativo. Valores del seno: Para obtener los valores de los ángulos notables, utilizamos la definición de relación trigonométrica y las longitudes del triángulo para los diferentes ángulos analizados. s𝑒𝑛θ = 𝑦 ℎ → 𝑠𝑒𝑛0° = 0 1 = 0 Luego: 𝑠𝑒𝑛θ = 0 s𝑒𝑛30° = 1/2 1 = 1 2 s𝑒𝑛45° = 2/2 1 = 2 2 s𝑒𝑛60° = 3/2 1 = 3 2 s𝑒𝑛90° = 1 1 = 1
  • 15. Para obtener los valores de los ángulos en los demás cuadrantes, se tiene en cuenta la equivalencia entre ángulos del primer cuadrante y los otros. Por ejemplo el ángulo de 30° es equivalente a 150°, 210° y 330°, solo se tiene en cuenta el valor de y para cado uno. El eje y es positivo en el primero y segundo cuadrante (I y II) y negativo en los demás. Como consecuencia se tiene que para la función sen (θ), el valor de los ángulos en el primero y segundo cuadrante son positivos y en el tercero y cuarto cuadrante (III y IV) son negativos. I CUADRANTE II CUADRANTE III CUADRANTE IV CUADRANTE 0° 30° 45° 60° 90° 120° 135° 150° 180° 210° 225° 240° 270° 300° 315° 330° 360° 1 1 2 2 2 3 2 1 3 2 2 2 1 2 0 − 1 2 − 2 2 − 3 2 -1 − 3 2 − 2 2 − 1 2 0
  • 16. Nota: Tomada de: https://youtu.be/SL-u4Qa6vWA Figura 1: Función Seno
  • 17. Simetría: Para la función seno se cumple: sen(-x) = -sen(x), luego es una función impar, por consiguiente es simétrica respecto al origen de coordenadas cartesianas. Monotonía: La función no es monótona, ya que presenta crecimiento y decrecimiento a través de su dominio, como se puede observar en la gráfica. Periodicidad: Anteriormente hicimos referencia a que la función es periódica, el periodo del seno es 2π, ya que cumple: sen(x)= sen(x+2π) Esto significa que la función seno se repite cada 2π en las mismas condiciones. Propiedades Adicionales: Para x cualquier ángulo de la circunferencia unidad. −)s𝑒𝑛(𝑥 + π) = −𝑠𝑒𝑛(𝑥) −)s𝑒𝑛(𝑥 − π) = 𝑠𝑒𝑛(𝑥) −)s𝑒𝑛( π 2 − 𝑥) = 𝑐𝑜𝑠(𝑥)
  • 18. Función Coseno F(x)=cos(ϑ). Donde x=ϑ y al cuál le corresponde un número real, es decir a cada ángulo le corresponde un número real. Dominio: Son todos los reales, ya que la variable puede tomar cualquier valor real. (-∞, ∞) Imagen: La imagen de la función coseno esta dada también en el intervalo [-1, 1], ya que el cociente de la relación nunca puede superar la unidad. Como se explico para seno, en este caso es lo mismo. Como cos (θ) = x / h siendo h ≥ x, lo máximo es que h = x, así el cociente será 1, pero si h > x, el cociente estará entre 0 y 1, siendo 0 cuando x = 0. El signo negativo se da en los cuadrantes donde el eje x es negativo. Valores del coseno: Para obtener los valores de los ángulos notables, utilizamos la definición de relación trigonométrica y las longitudes del triángulo para los diferentes ángulos analizados. c𝑜𝑠θ = 𝑥 ℎ → 𝑐𝑜𝑠0° = 1 1 = 1 Luego: cos(0°) = 1 c𝑜𝑠30° = 3/2 1 = 3 2 c𝑜𝑠45° = 2/2 1 = 2 2 c𝑜𝑠60° = 1/2 1 = 1 2 c𝑜𝑠90° = 0 1 = 0
  • 19. Para obtener los valores de los ángulos en los demás cuadrantes, al igual que el seno, se tiene en cuenta la equivalencia entre ángulos del primer cuadrante y los otros. Por ejemplo el ángulo de 30° es equivalente a 150°, 210° y 330°, solo se debe tener en cuenta el valor de x para cado uno. El eje x es positivo en el primero y cuarto cuadrante (I y IV) y negativo en los demás. Como consecuencia se tiene que para la función cos (θ), el valor de los ángulos en el primero y cuarto cuadrante son positivos y en el segundo y tercero (II y III) son negativos. I CUADRANTE II CUADRANTE III CUADRANTE IV CUADRANTE 0° 30° 45° 60° 90° 120° 135° 150° 180° 210° 225° 240° 270° 300° 315° 330° 360° 1 3 2 2 2 1 2 0 − 1 2 − 2 2 − 3 2 -1 − 3 2 − 2 2 − 1 2 0 1 2 2 2 3 2 1
  • 20. Nota: Tomada de: https://youtu.be/SL-u4Qa6vWA Figura 2: Función Coseno
  • 21. Simetría: Para la función coseno se cumple: cos(-x) = cos(x), luego es una función par, por consiguiente es simétrica respecto al eje y de coordenadas cartesianas. Monotonía: La función no es monótona, ya que presenta crecimiento y decrecimiento a través de su dominio, como se puede observar en la gráfica. Periodicidad: El periodo del coseno es 2π, ya que cumple: cos(x)= cos(x+2π) Esto significa que la función seno se repite cada 2π en las mismas condiciones. Propiedades Adicionales: Para x cualquier ángulo de la circunferencia unidad. −)𝑐𝑜𝑠(𝑥 + π) = −𝑐𝑜𝑠(𝑥) −)𝑐𝑜𝑠(𝑥 − π) = −𝑐𝑜𝑠(𝑥) −)𝑐𝑜𝑠( π 2 − 𝑥) = 𝑠𝑒𝑛(𝑥)
  • 22. Función Tangente F(x)=tan(ϑ). La tangente significa que toca en un punto. Dominio: Son los reales para los cuales x ≠ 0, así el dominio serán todos los valores excepto los múltiplos de π/2, esto debido a que en este ángulo el valor de x es 0, luego el cociente y/x queda indefinido. Imagen: La imagen de la función tangente son todos los reales. Valores del coseno: Con los mismos argumentos utilizados para seno y coseno, se puede obtener los valores de los ángulos notables: t𝑎𝑛θ = 𝑦 𝑥 → 𝑡𝑎𝑛0° = 0 1 = 0 Luego: tan 0° = 0 1 = 0 tan(30)°= 𝟏/𝟐 𝟑/2 = 𝟏 𝟑 = 𝟑 𝟑 tan(45)°= 𝟐/𝟐 𝟐/𝟐 = 𝟏 tan(60)°= 𝟑/𝟐 1/2 = 𝟑 tan(90)°= 𝟏 𝟎 = 𝒊𝒏𝒅
  • 23. La función tangente es positiva donde el cociente de las variables x e y es positivo; es decir, la tangente es positiva en los cuadrantes primero y tercero. (I y III) I CUADRANTE II CUADRANTE III CUADRANTE IV CUADRANTE 0° 30° 45° 60° 90° 120° 135° 150° 180° 210° 225° 240° 270° 300° 315° 330° 360° 1 3 3 1 3 ∞ − 3 -1 − 3 3 0 3 3 1 3 ∞ − 3 -1 − 3 3 0
  • 24. Nota: Tomada de: https://youtu.be/SL-u4Qa6vWA Figura 3: Función Tangente
  • 25. La función tangente tiene Asíntotas verticales en x = π/2 y 3π/2, para la circunferencia unidad, se puede observar en la gráfica anterior. Simetría: Para la función tangente se cumple: tan(-x) = -tan(x), luego es una función impar, por consiguiente es simétrica respecto al origen de coordenadas. Monotonía: La función tangente es monótona, ya que es creciente en su dominio. Periodicidad: El periodo de la tangente es π, ya que cumple: tan(x)= tan(x+π) Esto significa que la función seno se repite cada π en las mismas condiciones. Propiedades Adicionales: Para x cualquier ángulo de la circunferencia unidad. −)𝑡𝑎𝑛( π 2 − 𝑥) = 𝑐𝑜𝑡(𝑥) −)𝑡𝑎𝑛(π − 𝑥) = −𝑡𝑎𝑛(𝑥) −)𝑡𝑎𝑛(π + 𝑥) = 𝑡𝑎𝑛(𝑥)
  • 26. FUNCIONES COMPLEMENTARIAS FUNCIÓN DOMINIO IMAGEN SIMETRÍA MONOTONIA PERIODO ASÍNTOTAS Cotangente x є R, donde x ≠ π y x ≠ 2π Los Reales Función impar. Simetría respecto al origen Es monótona. Decreciente en su dominio. π x = 0 x = π x = 2 π Secante x є R, donde x ≠ π/2 y x ≠ 3π/2 (-α, -1] U [1, α] Función par. Simetría respecto al eje y. No es monótona, ya que crece y decrece en su dominio. 2π x = π/2 x = 3π/2 Cosecante x є R, donde x ≠ π y x ≠ 2π (-α, -1] U [1, α] Función impar. Simetría respecto al origen. No es monótona, ya que crece y decrece en su dominio. 2π x = 0 x = π x = 2 π
  • 27. Función Cotangente Nota: Tomada de: https://youtu.be/SL-u4Qa6vWA Figura 4: Función Cotangente
  • 28. Función Secante Figura 5: Función Secante Nota: Tomada de: https://youtu.be/SL-u4Qa6vWA
  • 29. Función Cosecante Figura 6: Función Cosecante Nota: Tomada de: https://youtu.be/SL-u4Qa6vWA
  • 30. IDENTIDADES TRIGONOMETRICAS En trigonometría existen unas ecuaciones muy particulares a las cuales se le llama identidades trigonométricas, dichas ecuaciones tiene la particularidad que se satisfacen para cualquier ángulo. Identidades Básicas Dentro de las identidades básicas se presentan 7 categóricas: 1. Identidad Fundamental: Partiendo del teorema de Pitágoras, la relación de los lados del triángulo y el círculo trigonométrico, se puede obtener dicha identidad. 𝑠𝑒𝑛2 α + 𝑐𝑜𝑠2 α = 1 2. Identidades de Cociente: Estas se obtienen por la definición de las razones trigonométricas. a) tan α = 𝑠𝑒𝑛(α) cos(α) b) cot α = 𝑐𝑜𝑠(α) sen(α)
  • 31. 3. Identidad Recíprocas: Se les llama de esta manera debido a que a partir de la definición, al aplicar el recíproco, se obtiene nuevos cocientes. a) sen α = 1 𝑐𝑠𝑐(α) Recíprocamente csc α = 1 𝑠𝑒𝑛(α) b) cos α = 1 𝑠𝑒𝑐(α) Recíprocamente sec α = 1 𝑐𝑜𝑠(α) c) tan α = 1 𝑐𝑜𝑡(α) Recíprocamente c𝑜𝑡 α = 1 𝑡𝑎𝑛(α) 4. Identidades Pitagóricas: A partir de la identidad fundamental y las identidades de cociente, se obtienen otras identidades llamadas pitagóricas. a) 𝑡𝑎𝑛2 α + 1 = 𝑠𝑒𝑐2 α b) 𝑐𝑜𝑡2 α + 1 = 𝑐𝑠𝑐2 α
  • 32. 5. Identidades Pares - Impares: Cuando se definió la simetría de las funciones trigonométricas, se hizo referencia a las funciones pares e impares, de este hecho se obtiene las funciones pares e impares. Pares: 𝑐𝑜𝑠 −α = 𝑐𝑜𝑠 α y 𝑠𝑒𝑐 −α = 𝑠𝑒𝑐 α Impares: 𝑠𝑒𝑛 −α = −𝑠𝑒𝑛 α y 𝑡𝑎𝑛 −α = −𝑡𝑎𝑛 α 𝑐𝑜𝑡 −α = −𝑐𝑜𝑡 α y 𝑐𝑠𝑐 −α = −𝑐𝑠𝑐 α 6. Identidades de Cofunción: Cuando a π/2 se le resta un ángulo cualquiera, se obtiene la cofunción respectiva. 𝑠𝑒𝑛( π 2 − α) = 𝑐𝑜𝑠(α) 𝑐𝑜𝑠( π 2 − α) = 𝑠𝑒𝑛(α) a) b) 𝑡𝑎𝑛( π 2 − α) = 𝑐𝑜𝑡(α) 𝑐𝑜𝑡( π 2 − α) = 𝑡𝑎𝑛(α)
  • 33. 7. Identidades Inversas: Cuando a π se le resta o suma un ángulo cualquiera, se obtiene la función pero con signo contrario. 𝑠𝑒𝑛 π + α = −𝑠𝑒𝑛(α) a) 𝑠𝑒𝑛 π − α = 𝑠𝑒𝑛(α) 𝑐𝑜𝑠 π + α = −𝑐𝑜𝑠(α) b) 𝑐𝑜𝑠 π − α = −𝑐𝑜𝑠(α) 𝑡𝑎𝑛 π + α = 𝑡𝑎𝑛(α) c) 𝑡𝑎𝑛 π − α = −𝑡𝑎𝑛(α)
  • 34. Identidades de Suma y Diferencia En muchas ocasiones, un ángulo dado se puede expresar como suma o diferencia de ángulo notables, por ejemplo 15° se puede expresar como (45° – 30°), 75° como (30° + 45°) y así con otros. Para este tipo de situaciones es donde se utilizan las identidades de suma y diferencia. a) 𝑐𝑜𝑠 𝛼 − 𝛽 = 𝑐𝑜𝑠 𝛼 𝑐𝑜𝑠 𝛽 + 𝑠𝑒𝑛 𝛼 𝑠𝑒𝑛(𝛽) b) 𝑐𝑜𝑠 𝛼 + 𝛽 = 𝑐𝑜𝑠 𝛼 𝑐𝑜𝑠 𝛽 − 𝑠𝑒𝑛 𝛼 𝑠𝑒𝑛(𝛽) c) 𝑠𝑒𝑛 𝛼 + 𝛽 = 𝑠𝑒𝑛 𝛼 𝑐𝑜𝑠 𝛽 + 𝑐𝑜𝑠 𝛼 𝑠𝑒𝑛(𝛽) e) 𝑡𝑎𝑛 𝛼 + 𝛽 = tan(𝛼)+tan(𝛽) 1−tan(𝛼)tan(𝛽) d) 𝑠𝑒𝑛 𝛼 − 𝛽 = 𝑠𝑒𝑛 𝛼 𝑐𝑜𝑠 𝛽 − 𝑐𝑜𝑠 𝛼 𝑠𝑒𝑛(𝛽) f) 𝑡𝑎𝑛 𝛼 − 𝛽 = tan 𝛼 −tan(𝛽) 1+tan(𝛼)tan(𝛽)
  • 35. Identidades de Ángulo Doble Cuando en la suma de ángulos, los dos ángulos son iguales, es decir: α = β, se obtiene los llamados ángulos dobles. Estos son una herramienta muy usada en el movimiento parabólico. a) 𝑠𝑒𝑛 2𝛽 = 2𝑠𝑒𝑛 𝛽 𝑐𝑜𝑠 𝛽 c) 𝑡𝑎𝑛 2𝛼 = 2tan(𝛼) 1−ta𝑛2(𝛼) b) cos 2α = 𝑐𝑜𝑠2 α − 𝑠𝑒𝑛2 α
  • 36. Identidades de Ángulo Mitad En ocasiones se presentan casos donde se requiere trabajar con ángulos mitad, luego es pertinente analizar identidades de éste tipo. a) 𝑠𝑒𝑛 α 2 = ± 1−cos(α) 2 c) 𝑡𝑎𝑛 α 2 = 𝑠𝑒𝑛(𝛼) 1+cos(𝛼) b) 𝑐𝑜𝑠 α 2 = ± 1+cos(α) 2
  • 37. Identidades Producto - Suma a) 𝑠𝑒𝑛 𝛼 cos(𝛽) = 1 2 [𝑠𝑒𝑛 𝛼 + 𝛽 + 𝑠𝑒𝑛 𝛼 − 𝛽 ] b) 𝑠𝑒𝑛 𝛼 𝑠𝑒𝑛(𝛽) = 1 2 [𝑐𝑜𝑠 𝛼 − 𝛽 − 𝑐𝑜𝑠 𝛼 + 𝛽 ] c) 𝑐𝑜𝑠 𝛼 sen(𝛽) = 1 2 [𝑠𝑒𝑛 𝛼 + 𝛽 − 𝑠𝑒𝑛 𝛼 − 𝛽 ] d) 𝑐𝑜𝑠 𝛼 𝑐𝑜𝑠(𝛽) = 1 2 [𝑐𝑜𝑠 𝛼 + 𝛽 + 𝑐𝑜𝑠 𝛼 − 𝛽 ]
  • 38. Identidades de Suma - Producto a) 𝑠𝑒𝑛 𝛼 + sen(𝛽) = 2𝑠𝑒𝑛 α+𝛽 2 𝑐𝑜𝑠 α−𝛽 2 b) 𝑠𝑒𝑛 𝛼 − sen(𝛽) = 2𝑐𝑜𝑠 α+𝛽 2 𝑠𝑒𝑛 α−𝛽 2 c) 𝑐𝑜𝑠 𝛼 + 𝑐𝑜𝑠(𝛽) = 2𝑐𝑜𝑠 α+𝛽 2 𝑐𝑜𝑠 α−𝛽 2 d) 𝑐𝑜𝑠 𝛼 − 𝑐𝑜𝑠(𝛽) = 2𝑠𝑒𝑛 α+𝛽 2 𝑠𝑒𝑛 α−𝛽 2
  • 39. ECUACIONES TRIGONOMETRICAS Anteriormente se decía que las identidades trigonométricas son igualdades que se cumple para cualquier ángulo. Existen ciertas identidades que se cumplen para ángulos específicos, a dichas identidades se les llama ecuaciones trigonométricas. Las ecuaciones trigonométricas, son identidades que satisfacen ángulos específicos, cuya solución se expresa en medidas de ángulos, puede ser en grados o radianes. La resolución de ecuaciones trigonométricas requiere de un buen manejo de las funciones trigonométricas inversas; además, de los principios de álgebra y trigonometría. Para que la ecuación sea más fácil de desarrollar, es pertinente reducir toda la expresión a una sola función, generalmente seno o coseno, de tal manera que se pueda obtener el ángulo o los ángulos solución. Es importante aclarar que si no se dice otra cosa, la solución para nuestro caso se dará solo para la circunferencia unidad: 0 ≤ x ≤ 2π. Algunos autores acostumbrar a dar al solución general, recordemos que las funciones trigonométricas son periódicas, ya que se repiten cada p intervalo.
  • 40. LEY DEL SENO Para un triángulo con lados a, b, c y ángulos opuestos A, B, C. respectivamente, se cumple: 𝑠𝑒𝑛𝐴 𝑎 = 𝑠𝑒𝑛𝐵 𝑏 = 𝑠𝑒𝑛𝐶 𝑐 A B C a b c h 𝑠𝑒𝑛 𝐵 ℎ 𝑐 → ℎ = 𝑐𝑠𝑒𝑛(𝐵) 𝑠𝑒𝑛 𝐶 ℎ 𝑏 → ℎ = 𝑏𝑠𝑒𝑛(𝐶) Como h es igual para los dos casos, se igualan: 𝑐𝑠𝑒𝑛 𝐵 = 𝑏𝑠𝑒𝑛 𝐶 →= 𝑠𝑒𝑛(𝐵) 𝑏 = 𝑠𝑒𝑛(𝐶) 𝑐 Similarmente se puede probar que: 𝑠𝑒𝑛(𝐴) 𝑎 = 𝑠𝑒𝑛(𝐵) 𝑏 Comprobación 𝑠𝑒𝑛𝐴 𝑎 = 𝑠𝑒𝑛𝐵 𝑏 = 𝑠𝑒𝑛𝐶 𝑐 Por consiguiente: Esta metodología es pertinente para triángulos no rectángulos. En este contexto se pueden encontrar varios casos:  LAA o ALA: Conocer un lado y dos ángulos  LLA: Conocer dos lados y un ángulo opuesto a uno de ellos  LLL: Conocer los tres lados.
  • 41. LEY DEL COSENO Existen situaciones donde el teorema de seno no se puede aplicar de manera directa, en casos como tener dos lados y el ángulo entre ellos o tener los tres lados. Para estos casos y otros, la solución es el teorema del coseno. Para un triángulo con lados a, b, c y ángulos opuestos A, B, C. respectivamente, se cumple: 𝑎2 = 𝑏2 + 𝑐2 − 2𝑏𝑐𝑐𝑜𝑠𝐴 𝑏2 = 𝑎2 + 𝑐2 − 2𝑎𝑐𝑐𝑜𝑠𝐵 𝑐2 = 𝑎2 + 𝑏2 − 2𝑎𝑏𝑐𝑜𝑠𝐶
  • 42. APLICACIÓN DE LAS FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS Una vez analizados los principios sobre triángulos no rectángulos, ahora podemos resolver problemas donde se requiera la utilización de estos principios. Para resolver problemas de esta índole, no existe una metodología definida, pero es pertinente tener presente los siguientes aspectos: 1. Leer el problema las veces que sean necesarios para entender lo que se tiene y lo que se desea obtener. 2. Hacer en lo posible un gráfico explicativo, que ilustre el fenómeno. 3. Aplicar el teorema pertinente, según las condiciones del problema planteado. 4. Realizar los cálculos necesarios, para buscar la respuesta. 5. Hacer las conclusiones del caso.
  • 43. BIBLIOGRAFÍA • Castañeda Hernández, S. (2014). Matemáticas fundamentales para estudiantes de ciencias. Obtenido de Matemáticas fundamentales para estudiantes de ciencias.: https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/69943?page=159 • Henao, A. (2012). Funciones Trigonométricas con el Software Geogebra. [Video YouTube]. Obtenido de https://youtu.be/SL-u4Qa6vWA • Laracos Math. (s.f.). Ecuación Trigonométrica. [Video YouTube]. Obtenido de https://www.youtube.com/watch?v=e_Q8998Eg5w • Rondón, J. (2017). Algebra, Trigonometría y Geometría Analítica. Obtenido de Algebra, Trigonometría y Geometría Analítica: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/11583