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Millennials y Centennial
1. ¿Qué son los millennials?
“En Europa y EE.UU”. hace ya un tiempo que se estudian las características que poseen los
grupos, Los nacidos entre 1980 y 2000 son denominados “Millennials” o “Generación” Y.
Como tales, presentan diferencias en cuanto a sus valores.[...] Cuesta et al. (2008). Dicha
investigación se propone como objetivo general, relevar las características de sus alumnos en
función de su pertenencia a la generación de los millennials y establecer cómo ellas impactan
en el proceso didáctico.
Lo que sí es cierto es que nuestra generación se crió mayoritariamente en los albores de la
comunicación digital: internet, telefonía móvil y redes sociales. Por lo tanto, sí es correcto
afirmar que los millennials tienen un manejo diferente y exhaustivo de las tecnologías de la
comunicación. (Santiago, 2015)
Cita textual :
2. Centennials
Los “centennials”, también conocidos como generación “Z”, nacidos después del año 2000, en
comparación con los millennials, los miembros de la generación “Z” nacieron en un mundo
completamente digital al que conciben como un espacio privilegiado, ya sea para el desarrollo
académico, la interacción social mediante redes sociales, y el entrenamiento por juegos en el
ciberespacio. (Morales y Tavera, 2017).
La ambición por la posición de liderazgo es uno de esos propósitos que son semejantes, se
demuestra al revisar las cifras que indican que el 61% de los Millennials lo consideran
importante al igual que los Centennials, frente a un 57% de los X. Cuando Harvard Business
Review le pidió al instituto Emerging Markets INSEAD, al portal de empleo global Universum
y a la fundación HEAD que encuestara a dieciocho mil estudiantes y profesionales de 19 países
para conocer las aspiraciones de estas 3 generaciones, se dieron cuenta que las respuestas
variaban por territorio, pero que mantenían un rango porcentual estable al compararlas entre
ellas. (Bresman y Rao, como se citó en Castro, 2018)
Mucho se ha hablado sobre la disciplina de los millennials para lograr sus objetivos y su
obsesión con el éxito profesional, al cual relacionan con la compensación económica. Sin
embargo, una nueva generación se acerca al mercado laboral con una visión muy diferente a la
de sus antecesores que generará nuevos espacios de trabajo orientados al bien común y la
colaboración. Te contamos cómo serán los centennials, la generación del futuro que ya está
aproximándose a las puertas de la fuerza laboral. (Universia,2019)
Referencias
Universidad de Buenos Aires.(2008). EL IMPACTO DE LA GENERACIÓN MILLENNIAL
EN LA UNIVERSIDAD: UN ESTUDIO EXPLORATORIO.Recuperado de
https://www.aacademica.org/000-032/288.pdf
Morales, J. y Tavera, I. (2017). Millennials, centennials, tecnología y educación superior:
Elmodelo LEKTURE. Resposital, 1-2. Recuperado de
https://reposital.cuaed.unam.mx:8443/xmlui/bitstream/handle/123456789/5015/VE17.
1208__3826-52c0.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Castro, V. (2018) Simpatía generacional: Una relación paradójica entre la generación X,
Millennials y Centennials en el espacio laboral. Craiusta, 20. Recuperado de
https://repository.usta.edu.co/bitstream/handle/11634/15162/2018valentinacastro.pdf?
sequence=5&isAllowed=y
Benvenuto, S.(1 de febrero del 2017)[Mensaje en un blog]. Recuperado de
https://www.vix.com/es/btg/curiosidades/7936/que-son-los-millennials-eres-tu-uno-
de-ellos
Cuesta, eduardo martín, ibáñez, elena, tagliabue, rosana y zangaro, marcela beatríz (2008). El
impacto de la generación millennial en la universidad: un estudio exploratorio. Xv
jornadas de investigación y cuarto encuentro de investigadores en psicología del
mercosur. Facultad de psicología - universidad de buenos aires, buenos aires.
Autores:
Sancho de la Cruz Nayeli
Paucar Hidalgo Alexander
Cubas Jimenes Gabriela

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  • 2. completamente digital al que conciben como un espacio privilegiado, ya sea para el desarrollo académico, la interacción social mediante redes sociales, y el entrenamiento por juegos en el ciberespacio. (Morales y Tavera, 2017). La ambición por la posición de liderazgo es uno de esos propósitos que son semejantes, se demuestra al revisar las cifras que indican que el 61% de los Millennials lo consideran importante al igual que los Centennials, frente a un 57% de los X. Cuando Harvard Business Review le pidió al instituto Emerging Markets INSEAD, al portal de empleo global Universum y a la fundación HEAD que encuestara a dieciocho mil estudiantes y profesionales de 19 países para conocer las aspiraciones de estas 3 generaciones, se dieron cuenta que las respuestas variaban por territorio, pero que mantenían un rango porcentual estable al compararlas entre ellas. (Bresman y Rao, como se citó en Castro, 2018) Mucho se ha hablado sobre la disciplina de los millennials para lograr sus objetivos y su obsesión con el éxito profesional, al cual relacionan con la compensación económica. Sin embargo, una nueva generación se acerca al mercado laboral con una visión muy diferente a la de sus antecesores que generará nuevos espacios de trabajo orientados al bien común y la colaboración. Te contamos cómo serán los centennials, la generación del futuro que ya está aproximándose a las puertas de la fuerza laboral. (Universia,2019)
  • 3. Referencias Universidad de Buenos Aires.(2008). EL IMPACTO DE LA GENERACIÓN MILLENNIAL EN LA UNIVERSIDAD: UN ESTUDIO EXPLORATORIO.Recuperado de https://www.aacademica.org/000-032/288.pdf Morales, J. y Tavera, I. (2017). Millennials, centennials, tecnología y educación superior: Elmodelo LEKTURE. Resposital, 1-2. Recuperado de https://reposital.cuaed.unam.mx:8443/xmlui/bitstream/handle/123456789/5015/VE17. 1208__3826-52c0.pdf?sequence=1&isAllowed=y Castro, V. (2018) Simpatía generacional: Una relación paradójica entre la generación X, Millennials y Centennials en el espacio laboral. Craiusta, 20. Recuperado de https://repository.usta.edu.co/bitstream/handle/11634/15162/2018valentinacastro.pdf? sequence=5&isAllowed=y Benvenuto, S.(1 de febrero del 2017)[Mensaje en un blog]. Recuperado de https://www.vix.com/es/btg/curiosidades/7936/que-son-los-millennials-eres-tu-uno- de-ellos Cuesta, eduardo martín, ibáñez, elena, tagliabue, rosana y zangaro, marcela beatríz (2008). El impacto de la generación millennial en la universidad: un estudio exploratorio. Xv jornadas de investigación y cuarto encuentro de investigadores en psicología del mercosur. Facultad de psicología - universidad de buenos aires, buenos aires. Autores: Sancho de la Cruz Nayeli Paucar Hidalgo Alexander Cubas Jimenes Gabriela