El documento presenta un resumen de los recursos tecnológicos disponibles en una institución educativa. Identifica 41 computadores, algunos en buen estado y otros que requieren mantenimiento, así como software básico como Windows y Office. Describe el uso de estos recursos para propósitos académicos, administrativos y de orientación de los estudiantes. Sin embargo, señala que el acceso a Internet es limitado, dificultando algunas actividades.
1. ACTIVIDAD N°1
MATRIZ DE RECONOCIMIENTO DE RECURSOS
TECNOLOGICOS DE MI INSTITUCION
NELLY ALEXANDRA GARCES SANDOVAL
DOCENTE :ALEXANDRA MARIA SILVA
“Todos tenemos la esperanza de que el mundo pueda
ser Un lugar mejor para vivir, y la tecnología pueda
colaborar para que ello suceda”
Tim Berners Lee,2004
2. INSTITUCION EDUCATIVA TIMBA
HARDWARE software
Al realizar el inventario algunos computadores tienen rayada la
pasta, falta cámara, a las torres les falta puertos para usb. otros
no tienen acceso a audífonos y están conectados a una red
funcional .estos pc son donados por computadores para educar
muchos de ellos tienen las garantías vencidas y su tiempo de uso
no es establecido, por esta razón algunos se encuentran
archivados por falta de programas actuales, falto información
sobre las fechas establecidas de revisiones anteriores .
9 teclados no funcionan por falta de mantenimiento y otros están
pegados
11 ratones están pegados “no funcionan”
12 computadores funcionan dirigidos a una red que no funciona
por falta de internet
falta un archivador para almacenar los equipos
EN LA SEDE DE PRIMARIA: en la sede principal los
portátiles tienen la pasta en buen estado y sus mouses son estilo
usb. En estos momentos los computadores que mas se utilizan
son los equipos portátiles.
En la sede San Jerónimo los computadores están en mal estado
y todos son de mesa. Tambien dotados por computadores para educar.
A través de los computadores se enseña y se orienta a los estudiante a utilizar las
herramientas ofimáticas (Word, PowerPoint, Excel), también a hacer dibujos con Paint o
recortar imágenes. Se enseña a crear videos utilizando las herramientas de edición de
video y a utilizar algunas utilidades de Internet, recibir y enviar correo email. Se
emplean software como el Office, Linux, Adobe, algunos antivirus, la plataforma
(Windows XP) y otros De acuerdo al diagnóstico realizado a 36 de los computadores
algunos presentaban:
10 computadores de mesas tienen más utilidad mientras que los demás son físicamente
archivados por falta de mantenimiento preventivo esto los hace más lentos y los
estudiantes les ocasiona muchas dificultades para realizar la práctica académica., esto
referente a los computadores de mesa y en cuanto a los portátiles se le da mayor utilidad
por la facilidad de renovación de programas y son mantenidos gracias a computadores
para educar, quien fomento un programa de kiosko digital en la sede principal ,la
problemática dada es por el servicio de internet que solamente permanece 20 minutos
diarios en la sede con 12 grupo de bachillerato los demás no tenemos el servicio de
internet solamente manejo y utilidad del Windows.
9 computadores de mesa Tienen problemas en la BIOS
14 computadores tienen antivirus vencidos y programas antiguos
3. RECURSOS TECNOLÓGICOS
EXISTENTES
ACADEMICA
18 computadores portátiles,
veintitrés computadores de mesa,
dos impresoras de trabajos dos
video bean , un televisor dos
equipos de música
Regular estado de funcionamiento, algunos
les falta antivirus, programas y conectores
,los equipos de sonidos están activos en
ambas sedes al igual que el tv.
Proceso de enseñanza aprendizaje en todas
las áreas del conocimiento y para orientación
académica de los estudiantes.
ADMINISTRATIVA
un computador de mesa
Una impresoras y
fotocopiadora para trabajos
todas las sedes.
Regular estado de funcionamiento, falta
antivirus para contrarrestar programa
indeseados falta servicio de internet
permanente
funcionamiento regular
Presenta algunas deficiencias en el
procesamiento y fotocopiado
para archivar y sistematizar toda la parte
administrativa contable, académica, de las
diferentes sedes dela institución educativa,
funcionamiento permanente
mantener a la comunidad educativa informada
a través de un sitio web posiblemente sacrificar
otras actividades académicas programadas
BIENESTAR Un computador Regular estado de funcionamiento sin
conexión a internet
Asesoría y orientación escolar .
BIBLIOTECA
Un computador de escritorio Regular estado
Presenta algunas dificultades en el
procesamiento y fotocopiado
Inventario de textos, y materiales de apoyo,
registro de controles de la misma ,
se emplea para fotocopiar trabajos educativos
de todas las sedes.
SOPORTE Un computador de
escritorio
Regular estado Control y comunicación general
NELLY ALEXANDRA GARCES- LUZ MARINA MINA
ACADEMICA ESTADO USO
4. MATRIZ DE RECONOCIMIENTO DE RECURSOS TECNOLOGICOS EXISTENTES EN LA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
AREA
(A)
HARDWARE
(B)
SOFTWARE
(C)
RECURSOS TECNOLOGICOS DE LA COMUNICACIÓN
(D)
DETALLE ESTADO USO DETALLE ESTADO USO DETALLE ESTADO USO
ACADEMICA 41 computadores Regular Academica, orientadora, Windows, linux, office Regular trabajos educativos
Red Social, blogs,pagina web,
correo, internet
Ocasionalmente Informacion
ADMINISTRATIVA 1 computador Regular sistematizar documentos Windows, linux, office Regular ordenar, contabilidad
Red Social, archivo digital
web,
ocasionalmente comunicación, seguimiento
BIENESTAR 1 computador Regular soporte para psicoorientacion microsoft Regular Procdesamiento de datos
correos, blogs, archivos
multimedia
Frecuentemente Orientacion y acompañamiento
BIBLIOTECA 1 computador Regular registro y control de libros y actas Windows, linux, office Regular Ordenar Y registrar Archivo digital, Red social Ocasionalmente Informacion, investigacion
LABORATORIOS
SOPORTE 1 computador Regular control general Windows, linux, office Regular Comunicación Archivo digital, Red social Frecuentemente control y seguimientos
OTROS (especificar)