1. República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Universidad Centroccidental “Lisandro Alvarado”
Barquisimeto- Estado Lara
Introducción a Internet y Servicios
Integrantes:
Astrid Dobobuto C.I:30.072.258
María Colmenarez C.I:28.646.956
Mariangel Yajure C.I: 28.454.829
Keiber Rodríguez C.I: 28.220.279
Henry Perozo C.I:
2. ¿Qué es la Web 1.0?
Es un tipo de web estática con documentos
que jamás se actualizaban y los contenidos
dirigidos a la navegación HTML y GIF. En ella
se subían documentos que jamás se
actualizaban lo cual era un problema cuando
la información era renovada o pasaban
cosas que hiciera que cambiaran los datos.
Usaban un formato HTML para poder
guardar y crear las páginas, debido a que
como no eran tantas se podía llevar un
registro acerca de lo que se subía a internet.
De entornos pensados para el acceso a
la información, propios de la
web 1.0, pasamos a entornos de trabajo
mediante la interacción social, con
herramientas diseñadas para la
construcción cooperativa del
conocimiento: wikis, blogs, video blogs,
colectores y marcadores sociales,
documentos colaborativos
en red, etc. Los procesos de
comunicación en la Web son, cada vez
más, sistemas de relación entre iguales
que generan nuevas formas de
construcción
del conocimiento, más sociales y más
dependientes de la comunidad
(Grané y Willem, 2009), donde todo es
objeto de negociación, entendida
como diálogo capaz de construir
conocimiento.
3. Características de la Web 1.0
° Páginas estáticas en vez de dinámicas por el usuario que la visita.
° El uso de Framesets o Marcos.
° Extensiones propias del HTML como <blink> y <marquee>, etiquetas
introducidas durante la guerra de navegadores web.
° Libros de visitas en línea o guestbooks.
° No se podían añadir comentarios ni nada parecido.
° Todas sus páginas se creaban de forma fija y muy pocas veces se actualizaban.
° No se trata de una nueva versión, sino de una forma nueva de ver las cosas.
° Botones Gif, casi siempre a una resolución típica de 88x31 pixels en tamaño
promocionando navegadores web u otros productos.
4. ¿Qué es la Web 2.0?
No es más que la evolución de la web o internet en la que
los usuarios dejan de ser usuarios pasivos para
convertirse en usuarios activos, que participan y
contribuyen en el contenido de la red siendo capaces de
dar soporte y formar parte de una sociedad que se
informa , comunica y genera conocimientos.
La web 2.0 opera un cambio en nuestra actitud ante las tecnologías, que viene dado por
la base tecnológica misma: entornos más fáciles, abiertos y gratuitos. Adoptando un
símil literario, si la web 1.0 solo nos permitía «leer», la web 2.0 nos permite leer y
«escribir». Por supuesto, estas expresiones no dejan de ser metáforas de operaciones
bastante más complejas, cuyas interioridades y potencialidades estamos todavía
descubriendo. Lo que sabemos a ciencia cierta es que la web 2.0 nos obliga a pasar de
la receptividad a la productividad, en el sentido que el usuario puede empezar a
sentirse un sujeto que hibrida dos procesos: como consumidor y, al mismo tiempo,
como productor de contenidos.
5. Características de la Web 2.0
° El auge de los blogs.
° El auge de las redes sociales.
° La red creada por los usuarios, usando plataformas de auto-edición.
° El contenido agregado por los usuarios como valor clave de la web.
° El etiquetado colectivo (folcsonomia, marcadores sociales).
° La importancia del long tail.
° La web 2.0 se inventa permanentemente.
6. En una clasificación exhaustiva, De Clercq (2009, 27) afirma que la
web 2.0 ofrece ocho tipos de productos:
Blogs: Páginas personales de creación libre y gratuita, que se enlazan
mediante sistemas de sindicación para generar blogosferas.
Motores de búsqueda: Además de los conocidos (Google, Yahoo,
etc.), existen motores colaborativos, que permiten la búsqueda
de blogs mediante el uso de etiquetas o descriptores
concretos, como Technorati.
Agregadores: Portales que permiten la agregación de noticias a
partir de las aportaciones de los usuarios, entornos ya integrados
por la prensa tradicional en sus sitios web.
Wikis. Espacios colaborativos que permiten la edición de textos
para usos compartidos. Uno de los ejemplos más conocidos
es Wikipedia.
7. Redes sociales: Quizás las herramientas más conocidas por su extendido
uso, como Facebook o Twitter, permiten la comunicación
sincrónica y asincrónica de usuarios registrados.
Comunidades de contenidos: Espacios creados para intercambiar objetos
entre usuarios registrados e incluso para difundir en
abierto parte o totalmente el contenido autorizado por su
propietarios. Youtube (vídeos), Slideshare (presentaciones
de dispositivas), Flickr o Picasa (fotos), Dropbox (ficheros),
junto con Megaupload (portal cerrado por el FBI en
enero de 2012), serían los más usados por los internautas.
Aplicaciones webtop de ofimática. Se trata de aplicaciones, como
editores de texto o de presentaciones de diapositivas, de uso
compartido para generar documentos colaborativos. El más común es
Google docs.
8. ¿Qué es la web 3.0?
La tecnología de la web 3.0, como programas
inteligentes, que utilizan datos semánticos , se ha
implementado y a usado a pequeña escala en
compañías para conseguir una manipulación de datos
mas eficiente. En los últimos años , sin embargo, ha
habido un mayor enfoque dirigido a trasladar estas
tecnologías de inteligencia semántica al público
general.
Inteligencia Artificial
Web 3.0 también ha sido utilizada para describir el camino evolutivo de la red
que conduce a la inteligencia artificial. Algunos escépticos lo ven como una
visión inalcanzable . Sin embargo, compañías como IBM y Google están
implementando nuevas tecnologías que cosechan información sorprendente ,
como el hecho de hacer predicciones de canciones que serán un éxito, tomando
como base información de las webs de música de la universidad.
9. Características
° La web como una gran base de datos distribuida.
° La consolidación de la web semántica.
° Contenido accesible a través de múltiples dispositivos.
° Apalancamiento de las tecnologías de inteligencia artificial:
° La web geoespacial.
° Ambiente 3D.