REGISTRO DE CONDUCTAS PARA MEJORAR CLIMA DE AULA

1. Registro semanal de comportamiento en el aula
LUNES
NOMBRE
MARTES
RESPETO A
LAS
NORMAS DE
AULA
SEMANA
1º
SEPTIEMBRE
1
CUMPLIMIENTO
CON TRABAJO
DE AULA Y
TAREAS CASA
2º
OCTUBRE
RESPETO A
LAS
NORMAS DE
AULA
3º
NOVIEMBRE
MEJORAR EN EL AULA.
CARMEN PIMIENTA
MIÉRCOLES
CUMPLIMIENTO
CON TRABAJO
DE AULA Y
TAREAS CASA
4º
RESPETO A
LAS
NORMAS DE
AULA
JUEVES
CUMPLIMIENTO
CON TRABAJO
DE AULA Y
TAREAS CASA
VIERNES
RESPETO A
LAS NORMAS
DE AULA
CUMPLIMIENTO
CON TRABAJO
DE AULA Y
TAREAS CASA
RESPETO A
LAS NORMAS
DE AULA
TOTAL
SEMANAL
CUMPLIMIENTO
CON TRABAJO
DE AULA Y
TAREAS CASA
5º
DICIEMBRE
ENERO
FEBRERO
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO

2. Registro semanal de comportamiento en el aula
CONSEJOS
• Tener las normas de aula en un lugar visible y repasarlas periódicamente.
• Definir las normas en positivo mejor que en negativo.
• ANALIZAR SEMANALMENTE SU CUMPLIMIENTO EN GRUPO, y aplicar las consecuencias del cumplimiento o incumplimiento de la
norma.
• VALORACION POSITIVA DE LOS CUMPLIMIENTOS. REPERCUSIÓN Y CONSECUENCIAS POSITIVAS. PUBLICIDAD (a las familias, en
el aula, en el centro…)
• CARTEL donde aparezca presentación del grupo como GRUPO QUE SE SABE COMPORTAR. Buscar una frase o slogan para el cartel,
entre todos.
• Conseguir la colaboración de la familia en la aplicación de las consecuencias tanto POR EL CUMPLIMIENTO como POR EL
INCUMPLIMIENTO de la norma.
• PARA QUE FUNCIONE, HAY QUE CONOCER LOS GUSTOS DEL GRUPO Y QUE LAS CONSECUENCIAS PARTAN DE SUS PROPIOS
INTERESES, QUE SEAN ELLOS LOS QUE LAS PROPONGAN, por tanto lo primero será hacer un listado con CONSECUENCIAS POSITIVAS y
CONSECUENCIAS NEGATIVAS.
La mayor parte de las ocasiones ya se convierte en negativo no conseguir algo positivo, por tanto esta última lista es fácil de hacer.
2
MEJORAR EN EL AULA.
CARMEN PIMIENTA