2. Honda, se localiza en el norte del departamento del Tolima y en el centro de Colombia, en límites con los departamentos de Cundinamarca y Caldas. La Villa de San Bartolomé también es llamada "La ciudad de los puentes" por contar con más de cuarenta puentes sobre los ríos Magdalena, Gualí, Guarinó y Quebrada Seca. Se le llama también "Ciudad de la paz" por ser uno de los dos municipios tolimenses que escaparon del flagelo de la violencia política de los años 1950. También es conocida esta población en el país por la "subienda" de pescado, que va aproximadamente de enero a marzo de cada año y se presenta por el desove de los peces que vienen de las ciénagas de la costa norte. En esta Ciudad de Paz, se encuentra el Centro de Educación Especial Mi Nuevo Sendero, el cual esta al servicio de la comunidad y de las personas con limitación física, sensorial y cognitiva; ofreciendo una formación integral, adecuada a sus necesidades brindando una oportunidad para desarrollar al máximo su potencial educativo y así adquirir una calidad de vida satisfactoria . Desde 1994, gracias a Asaes (Asociación de Amigos de la Educación Especial) nace nuestra institución, atendiendo a una población de 90 personas promedio cada mes y teniendo una trayectoria de 15 años, funciona gracias a la Alcaldía Municipal, la Gobernación del Tolima, y el respaldo con un convenio desde el año 2001 del ICBF (Instituto Colombiano de BienestarFamiliar). Atendemos n iños, niñas, jóvenes y adultos con patologías tales como: Síndrome de wess, Retardo Mental Leve, Autismo, Retardo mental leve asociado con autismo, Retardo Mental Moderado, Autismo, Déficit auditivo, Dislexia, Hipoacusia Neurosensorial profunda, Cuadriplejìa espástica, Síndrome de Down, Parálisis Cerebral, Dislalias y alteraciones de la Comunicación.
3. OBJETIVO Proporcionar a nuestros estudiantes herramientas de ayuda en el proceso de aprendizaje para el afianzamiento de la motricidad fina. Lograr un mejor nivel comunicativo y de aprendizaje académico aplicando la asociación, la secuencia y la identificación en las diferentes áreas. Por ser una institución para población vulnerable, con déficit auditivo; nivel cognitivo severo, moderado y leve, la necesidad de mejorar el proceso de enseñanza – aprendizaje, nos lleva a buscar herramientas nuevas que nos permitan llegarle al niño (a) de una manera más práctica y dinámica facilitando sus procesos de pensamiento. JUSTIFICACION PROYECTO
4. Actividades del proyecto Paquete de actividades en clic Diseño unidad didáctica Paquete de actividades en clic empleadas