Evalucaion de informatica UAPA

1. 1-Elabora un concepto de los siguientes temas tecnología, información,
comunicación
Tecnología
Concepto: Es el conjunto de conocimientos y técnicas aplicados de forma
lógica y ordenada que le permiten al ser humano cambiar su entorno material o
virtual para satisfacer sus necesidades. Es un proceso combinado de
pensamiento y acción con la finalidad de generar soluciones que sean útiles.
Información
Concepto: Es aquella que está constituida por un grupo de datos ya
supervisados y ordenados, que sirven para construir un mensaje basado en un
cierto fenómeno o ente. La información permite resolver problemas y tomar
decisiones, ya que su aprovechamiento racional es la base del conocimiento
Comunicación
Concepto: Es un fenómeno inherente a la relación que los seres vivos
mantienen cuando se encuentran en grupo. A través de la comunicación, las
personas o animales obtienen información respecto a su entorno y pueden
compartirla con el resto.
2- Investiga acerca de los tipos de la tecnología de la información y
comunicación
Prensa:
Es un sistema abierto de la comunicación humana tecnificada que procesa
acontecimientos, ideas y sentimientos procedentes de una o varias fuentes,
para transmitirlos a destino mediante un canal llamado periódico.
Su función no es únicamente informativa, pues compara y contrapone unos
sucesos con otros, argumenta, concluye, y plantea soluciones, influye así en el
público lector, orienta cultural e ideológicamente.
Las revistas:
Es una publicación de aparición periódica, a intervalos mayores a un día. A
diferencia de los diarios o periódicos, orientados principalmente a ofrecer
noticias de actualidad más o menos inmediata, las revistas ofrecen una
segunda y más exhaustiva revisión de los sucesos, sea de interés general o
sobre un tema más especializado. Típicamente están impresas en papel de
mayor calidad, con una encuadernación más cuidada y una mayor superficie
destinada a la gráfica.
La radio:
Es un medio de difusión masivo que llega al radio-escucha de forma personal,
es el medio de mayor alcance, ya que llega a todas las clases sociales.

2. Televisión:
La televisión es un sistema para la transmisión y recepción de imágenes en
movimiento y sonido a distancia que emplea un mecanismo de difusión. La
transmisión puede ser efectuada mediante ondas de radio, por redes de
televisión por cable, Televisión por satélite o IPTV. El receptor de las señales
es el televisor.
3- señala los aspectos positivos y negativos del uso de la tecnología de
la información y comunicación en por lo menos 4 áreas; comienza por la
educación:
Entre los aspectos negativos más representativos se encuentran:
Falta de acceso a internet a la población vulnerable.
Los costos de mantenimientos de las redes
Si no se tiene responsabilidad en el uso de las tic se puede filtrar información
indeseada.
Los aspectos positivos más representativos son:
Se rompen las barreras de la distancia.
Acceso a información que puede ayudar al desarrollo de los estudiantes.
Incrementación de herramientas que pueden ayudar al desarrollo de la
educación.
La autoeducación y la virtualización.
Apoyar a las PYME locales para presentar y vender sus productos a través del
internet.
ASPECTOS POSITIVOS DE LAS TIC EN LA EDUCACION INFANTIL
Facilita la comunicación permitiendo la transmisión de los acontecimientos
sociales.
Permite la interacción maestro-alumno y a su vez, permite que el docente
conozca más adecuadamente a su alumno, y que este adquiera buena
comprensión de sus alumnos sobre un tema determinado de una manera
más lúdico- pedagógica instrumento cognitivo y creativo que logra un impacto en
la educación.
La educación infantil incluye niños que presentan una edad que oscila entre los1
y los 4 años de edad por ende no deben implementarse temas muy teóricos,
debido a que no se obtendrá una buena comprensión por parte de los niños,
debe dársele un uso a las tic de acuerdo a la edad del niño utilizando imágenes
llamativas que motiven a este.

3. ASPECTOS POSITIVOS DE LAS TIC EN LA EDUCACON PRIMARIA
Un aprendizaje cooperativo: facilitando así el trabajo en grupo con aquellos
recursos que nos ofrecen los tics, debido a que propician el intercambio de ideas
y la cooperación.
El proceso de enseñanza aprendizaje se vuelve más didáctico debido a que las
tic facilitan imágenes, videos, símbolos y signos de comunicación como medios
representativos ante los niños motivándolos, y produciendo en ellos un alto grado
de interés en el reconocimiento de los recurso utilizados, las funciones
informativas, publicitarias y artísticas empleadas por los maestros.
Aumenta las posibilidades de información, es decir, no es lo mismo que la
información provenga exclusivamente de un libro de texto a que encendamos el
ordenador y encontremos un mundo de información.
Crea escenarios más atractivos, interesantes y flexibles para el aprendizaje.
Facilita una formación permanente tanto por parte del alumnado como del
docente.
Deja atrás la idea de las instituciones escolares como único escenario formativo.
Las TICs proporcionan nuevos y mejores aprendizajes a niños y niñas con
necesidades educativas especiales.
ASPECTOS POSITIVOS DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA
Aprovechamiento del tiempo. El estudiante puede acceder a la información de
manera casi instantánea, puede enviar sus tareas y asignaciones con solo un
“clic”. Puede interactuar con sus compañeros y profesor desde la comodidad de
su casa o “ciber” haciendo uso de salas de chat y foros de discusión.
Los estudiantes aprenden con su profesor y los estudiantes pueden aprender
entre ellos, gracias a la cooperación y trabajo en equipo.
Crea escenarios más atractivos, interesantes y flexibles para el aprendizaje.
Potencia el auto-aprendizaje.
Los chicos hoy día poseen destrezas innatas asociadas con las nuevas
tecnologías por lo que de forma muy natural, aceptan y adoptan el uso del
computador en sus actividades de aprendizaje; prefieren la proyección de un
video ante la lectura de un libro.
ASPECTOS NEGATIVOS DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA
Dadala cantidad y variedad de información, es fácil que el estudiante se distraiga
y pierda tiempo navegando en páginas que no le brinde provecho. El estudiante
puede perder su objetivo y su tiempo.

4. Dada la cantidad, variedad e inmediatez de información, los chicos
puedan sentirse saturados y en muchos casos se remiten a “cortar y pegar”
información sin procesarla.
4- Descubre cómo influye el uso de la tecnología de la información y
comunicación en tu carrera
Las tecnologías de la información y la comunicación facilitan nuevos proceso
de enseñanza y aprendizaje, puesto que si se le da un uso adecuado y se
aprovechan sus funcionalidades tales como el proceso de información, acceso
a los conocimientos, canales de comunicación, entorno de interacción social,
se lograra complementar y mejorar los procesos de aprendizaje.
5- Indaga a que nivel está el uso de la tecnología de la información y
comunicación en la actualidad
El nuevo contexto de la Sociedad de la Información y el desarrollo de las
Tecnologías de la Información y la Comunicación inciden en los ámbitos
económico, político, social y cultural. La transformación del mercado laboral
constituye un exponente claro de los cambios propiciados por la denominada
economía digital. Por un lado, emergen nuevos empleos y perfiles
profesionales que requieren el dominio de estas tecnologías. Por otro lado,
surge un nuevo modelo de búsqueda de empleo: la Red actúa de elemento
intermediario entre oferentes y demandantes. En este trabajo se ofrece una
panorámica general de la situación actual. Se trata, asimismo, de argumentar
que las actuaciones acometidas desde la Administración Pública vasca para
facilitar la respuesta a las nuevas exigencias que plantea la Sociedad de la
Información, pueden ser directa o indirectamente consideradas estrategias de
generación de empleo.
6- Investiga acerca de la red de computadora. Ventajas y desventajas.
Diferencias entre los diferentes tipos de redes.
¿Qué son?
Una red de computadoras, también llamada red de ordenadores o red
informática, es un conjunto de equipos conectados por medio de cables,
señales, ondas o cualquier otro método de transporte de datos, que comparten
información (archivos), recursos (CD‐ROM, impresoras, etc.) y servicios
(acceso a internet, e‐mail, chat, juegos), etc.

5. Ventajas:
1) Posibilidad de compartir e intercambiar archivos, ya sean imágenes o textos.
2) Posibilidad de conexión entre dos o más computadoras.
3) Comunicación rápida y eficiente.
4) Ahorro de costos y tiempo.
5) Posibilidad de compartir, software y hardware.
6) Posibilidad de manejo y control de otras pc.
7) Mejora la forma de trabajo.
8) Ayuda al crecimiento de la globalización.
Desventajas:
1) Mayor riesgo de inseguridad. Debido a hackers o virus.
2) Puede costar el mantenimiento.
3) Sino hay servidor se puede producir una sobrecarga de los Pc’s.
4) Si tenemos servidor y éste deja de funcionar, deberemos decir adiós a la
red.
Diferencia entre los diferentes tipos de red:
La red de área amplia (WAN)
Son redes que se extienden sobre un área geográfica extensa. Contiene una
colección de máquinas dedicadas a ejecutar los programas de usuarios (hosts).
Estos están conectados por la red que lleva los mensajes de un host a otro.
Estas LAN de host acceden a la subred de la WAN por un router. Suelen ser
por tanto redes punto a punto.
Una WAN contiene numerosos cables conectados a un par de encaminadores.
Si dos encaminadores que no comparten cable desean comunicarse, han de
hacerlo a través de encaminadores intermedios. El paquete se recibe completo
en cada uno de los intermedios y se almacena allí hasta que la línea de salida
requerida esté libre.
La red de área local (LAN)
Son redes de propiedad privada, de hasta unos cuantos kilómetros de
extensión, sea una oficina o un centro educativo.
Se usan para conectar computadoras personales o estaciones de trabajo, con
objeto de compartir recursos e intercambiar información.
Están restringidas en tamaño, lo cual significa que el tiempo de transmisión, en
el peor de los casos, se conoce, lo que permite cierto tipo de diseños
(deterministas) que de otro modo podrían resultar ineficientes. Además,
simplifica la administración de la red.
.

6. 7. Enumera las ventajas y desventaja del internet:
Ventajas:
1-Es posible conocer e interactuar con muchas personas de todas partes del
mundo.
2-La búsqueda de información se vuelve mucho más sencilla, sin tener que ir
forzadamente a las bibliotecas tradicionales.
Es posible encontrar muchos puntos de vista diferentes sobre alguna noticia.
3-Es posible la creación y descarga de software libre, por sus herramientas
colaborativas.
4-La computadora se actualiza periódicamente más fácil que si no tuviéramos
internet.
5-Es posible encontrar soporte técnico de toda clase sobre alguna herramienta
o proceso.
6-El seguimiento de la información a tiempo real es posible a través del
Internet.
Desventajas
1- Así como es de fácil encontrar información buena, es posible encontrar de la
misma forma información mala, desagradable (pornografía, violencia explícita,
terrorismo) que puede afectar especialmente a los menores.
2- Te genera una gran dependencia o vicio del internet, descuidándote de
muchas cosas personales o laborales.
Hace que los estudiantes se esfuercen menos en hacer sus tareas, debido a la
mala práctica del copy/paste.

7. 3- El principal puente de la piratería es el internet Dependencia de procesos.
4- Si hay un corte de internet, hay muchos procesos que se quedan varados
por esa dependencia.
5- Dependencia de energía eléctrica. Si hay un corte de energía en la casa,
adiós internet (no es el caso de la telefonía convencional).
6- Hace que nazcan otros males tales como el spam, el malware, la
proliferación de los virus, el phising, etc.
8. Indaga acerca de la historia del internet:
La historia de internet se remonta al temprano desarrollo de las redes de
comunicación. La idea de una red de ordenadores creada para permitir la
comunicación general entre usuarios de varias computadoras sea tanto
desarrollos tecnológicos como la fusión de la infraestructura de la red ya
existente y los sistemas de telecomunicaciones. La primera descripción
documentada acerca de las interacciones sociales que podrían ser propiciadas
a través del networking (trabajo en red) está contenida en una serie
de memorandos escritos por J. C. R. Licklider, del Massachusetts Institute of
Technology, en agosto de 1962, en los cuales Licklider discute sobre su
concepto de Galactic Network (Red Galáctica)
9. Investiga sobre las direcciones en internet:
Es un número que identifica, de manera lógica y jerárquica, a una Interfaz en
red (elemento de comunicación/conexión) de un dispositivo (computadora,
tableta, portátil, Smartphone) que utilice el protocolo IP (Internet Protocolo), que
corresponde al nivel de red del modelo TCP/IP. La dirección IP no debe
confundirse con la dirección MAC, que es un identificador de 48 bits para
identificar de forma única la tarjeta de red y no depende del protocolo de
conexión utilizando la red.
10. Señala los servicios disponibles del internet:
La World Wide Web.
El correo electrónico.
El Chat.
Telnet.
Foros de discusión.
Transferencia de archivos (FTP).

8. 11. Investiga los navegadores y buscadores que existen en internet:
Los buscadores los más utilizados en el mundo, son: Google, Yahoo!, Bing,
Baidu (China), MSN, NHN Corporation (Corea del Sur), Ebay, Ask Network,
Yandex (Rusia) y Alibaba (China).
StatCounter, muestra un predominio del navegador Google Chrome, de color
verde, en América, la mayoría de países de Europa, Norte de África, y algunos
países de Asia como la India y Australia. En segunda posición se encuentra el
navegador de Firefox (Mozilla) que es el más utilizado en Alemania, Polonia y
Austria, en Europa; varios países africanos y en Asía destaca Mongolia e
Indonesia. Finalmente Internet Explorerque ha perdido cuota de mercado en
estos últimos años, es el navegador preferente en China, Groenlandia y
algunos países de África del Sur.
12. Indaga acerca de los correos electrónicos. Si no tienes, crea uno.
Ventaja y desventajas:
Es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes
(también denominados mensajes electrónicos o cartas digitales)
mediante redes de comunicación electrónica.
Odalisrodriguez0527@gmail.com
Ventajas
Rapidez: Van terminando los tiempos en que había que esperar la llegada del
cartero o ir debajo del aguacero a dejar una carta en la oficina de correos. Un
documento enviado por correo electrónico llega casi instantáneamente al
destinatario.21
No hay que encender el bombillo: Si se tiene un dispositivo móvil, el correo
electrónico se puede ver sin necesidad de estar e3n el lugar a donde fue
enviado.
El costo es muy bajo: No importan la distancia ni la ubicación a donde se le
envíe. Sólo se necesita contar una conexión a internet y una cuenta gratuita de
correo electrónico5.
No hay que desgastarse haciendo copias: Puede ser enviado a muchas
personas a la vez.
No hacen falta accesorios: Permite enviar todo tipo de archivos, video, sonido,
imágenes, cuadros estadísticos, ejecutables, etc.
Ayuda al medio ambiente: Se elimina o reduce al máximo la utilización de
papel, con lo cual se evita la muerte de un árbol y la producción de desechos.

9. Desventajas
Se necesita un dispositivo: Solo se puede leer mediante una computadora o un
teléfono inteligente.
Es vulnerable a los virus. Existe una gran diversidad de virus, que se propaga
dentro de archivos adjuntos. Es preciso contar con antivirus actualizado, para
escanear cada archivo adjunto, y preferiblemente no abrir correos electrónicos
cuando son de dudosa procedencia.
Los correos basura: La bandeja de entrada se suele llenar de correos basura
(spam), que hacen perder tiempo.5
Acceso a internet: Existen muchos países con limitaciones políticas o
estructurales que restringen o limitan el acceso a internet.
Robo de información: Los ladrones se valen de mil trucos, para robar
información. Nunca se deberá rellenar un formulario con información personal;
no intente empezar a rellenarlo, aunque no lo envíe.
13. Critica por lo menos 4 de las redes más importantes en el mundo:
FACEBOOK
Es hoy por hoy es la red social más popular en prácticamente todo el mundo.
Una excepción importante es China. Ideal para conectar con clientes
potenciales a través de páginas de empresa o fidelizar clientes a través de
grupos.
GOOGLE
Es la red social de Google. Google+ integra los servicios sociales, tales como
Google Perfiles y Google Buzz, e introduce los nuevos servicios Círculos,
Quedadas, Intereses y Mensajes
Instagram
Es una aplicación gratuita para compartir fotos con la que los usuarios que la
usan pueden aplicar efectos fotográficos como filtros, marcos y colores retro y v
y compartir las fotografías en diferentes redes sociales como Facebook,
Twitter, Tumblr y Flickr
YouTube
Es un sitio web en el cual los usuarios pueden subir y compartir vídeos. Un
video bien hecho con el título y el contenido adecuado, puede tener un enorme
impacto viral para tu marca, sobre todo si el vídeo alcanza las páginas más
vistas. También hay muchas otras maneras de optimizar tus videos: intenta
elaborar un concepto interesante, trata de saber escoger un buen título, un
etiquetado y una imagen en miniatura. Cada uno debe tener su estrategia.

10. 14. Establece diferencia entre los foros y los grupos de discusiones:
Lugar donde la gente puede compartir su opinión, experiencias, y dudas sobre
cualquier tema de forma jerarquizada. Es entre los foros mientras que grupo de
discusiones es una forma de foro donde la gente opina y responde a través de
correo electrónico.
15. Valora la importancia de la seguridad de internet:
Es un tema cuya importancia va aumentando en la medida en que el uso de las
transacciones en la red se hace más accesible. Paralelamente, se incrementa
la necesidad de que la Seguridad en Internet sea reforzada. Con este
propósito, la tecnología SSL ofrece las herramientas con los estándares más
altos y las Marcas de Confianza se empeñan en sus procesos para avalar a las
Organizaciones. Ambas convergen en que los usuarios web obtengan los
mejores resultados en calidad y confianza.
16. Indica la importancia que tiene los Blogs en la actualidad:
Porque se puede adaptar fácilmente a cualquier metodología, permiten que la
persona que lo utiliza aprendan y desarrollen su capacidad intelectual permite
el desarrollo de la sociedad

11. Menciona por lo menos 4 navegadores de internet resalta sus ventajas y
desventajas
Google Chrome:
VENTAJAS:
Es muy rápido y consume poca memoria: las páginas web cargan muy rápido y
se pueden abrir varias pestañas a la vez sin que se agote la memoria del
ordenador.
Interfaz simple y con elementos simples y prácticos: tras arrancarlo aparece
una página y ya se puede navegar. Todo lo superfluo se ha eliminado de modo
que hasta el más novato lo puede usar.
Robusto y seguro: se pueden hacer varias cosas a la vez y si una página web
se "pierde" no afecta a las otras pestañas que continúan funcionando perfecta
e independientemente.
DESVENTAJAS:
Incompatibilidad: algunas páginas web antiguas no pueden verse con facilidad
hasta que sus propietarios las arreglen o rediseñen ya que el Chrome es muy
nuevo.
Extensiones: Al ser nuevo, sus extensiones están en crecimiento por lo que
estas no logran ser la misma cantidad que las de firefox (actualmente la que
más tiene extensiones).
Mozilla Firefox.
VENTAJAS:
Gran cantidad de extensiones y plug-ins: estos son pequeñas aplicaciones que
amplían las funciones del navegador.
Cumple perfectamente los estándares web: es uno de los navegadores más
respetuosos sobre las "leyes de la web" o los lenguajes en que están escritas
las páginas web.
Funciona en cualquier sistema operativo: se puede emplear en todos los
distintos tipos de ordenador.
DESVENTAJAS:
Consume demasiada memoria: si al navegar se abren muchas pestañas, el
rendimiento de la máquina cae en picada.
Rendimiento y estabilidad: aún la versión más actual tiene cierta inestabilidad
que provoca tropiezos al visitar ciertos sitios web o forzar su funcionamiento.
Padece de mucha vulnerabilidad: aunque la mayoría de estas, son corregidas a
las 24 horas de ser detectadas.

12. Internet Explorer
VENTAJAS:
Es el más difundido y todas las páginas funcionan correctamente con
el: posición en el mercado ha hecho que ahora toda página web compruebe su
funcionamiento con el IE.
Integración con Windows: Está en la naturaleza del IE la interacción con el
usuario en todo momento. De ahí que muchas aplicaciones de Windows usen
partes del navegador para funcionar, creando una experiencia reconfortable.
Extensiones y componentes ActiveX: los programadores pueden añadirle
funciones para realizar tareas especializadas, haciéndolo más versátil.
DESVENTAJAS:
Vulnerabilidades que tardan en corregirse: constantes agujeros en la seguridad
de IE que tardan alrededor de 9 días en corregirse por parches o revisiones.
Pobre gestión de estándares web: Microsoft reinventa estándares a su
conveniencia causando que los propietarios de las páginas web traten a IE
como un caso especial causando pérdida de tiempo y dinero.
Ciclo de versiones demasiado lento: aunque ha mejorado con IE 8 e IE
9 anteriores a estas, los tiempos entre versión y versión era de varios años.
Cita 2 motores de búsqueda más conocida en internet
Google
Yahoo
Da a conocer algunas de las páginas web que están en internet. Menciona cuál
es su naturaleza y finalidad.
Páginas Web en HTML
Son páginas estáticas construidas en el lenguaje de marcado HTML. Para
construirlas se necesita saber este lenguaje que es bastante sencillo. Se puede
usar software para edición web o simplemente un editor de texto cualquier,
inclusive el bloc de notas

13. Páginas Web en algún lenguaje de programación de servidor
Son páginas dinámicas y están desarrolladas en algún lenguaje de
programación de servidor como: PHP, ASP, Ruby, etc.
Usan además una base de datos para almacenar los contenidos de la página
en sí. Para su desarrollo se requiere el uso de estos lenguajes y una serie de
conocimientos anexos.
Pueden realizar todo tipo de funcionalidades y son ideales como herramientas
de ventas y de interacción con los clientes
Investiga cuales software permiten la creación de correo electrónico. Elije uno
de ellos y estúdialo