Este documento describe un experimento para enseñar a niños sobre el proceso de germinación de frijoles. Explica que se necesita agua, luz y cuidado para que una semilla germine y crezca en una planta. Detalla los pasos para realizar el experimento usando frijoles, algodón, agua y recipientes transparentes, observando el crecimiento de las semillas en condiciones diferentes a lo largo de varios días. El objetivo es demostrar que la luz y el agua son necesarios para la germinación, y que este tipo de actividades pr
1. Introducción
Este proyecto será de cómo hacer un experimento con un frijol, algodón, un recipiente transparente, agua y el
cuidado de la misma persona, también es muy importante para el aprendizaje de los niños menores de 10
años ya que para su edad en un experimento muy agradable y para todo mundo y ayudaran a cuidar el
planeta. Bueno a continuación les daré las instrucciones de cómo se trabajará este experimento.
Desarrollo
¿Qué es un frijol?
El frijol es un elemento muy importante en la vida del humano ya que es fundamental para nuestras energías y
pues en esta ocasión nos servirá demasiado para el aprendizaje de los niños ya que pueden hacer una planta
con él.
Germinación
La germinación es el proceso de la semilla cuando se desarrolla pues ya que para el proceso de esta semilla
se necesita el agua, el sol y el cuidado de la persona misma para que esta semilla llegue a ser una planta.
Para que ocurra la germinación se necesita, lo siguiente: 1. La semilla debe estar en buen estado. 2.
El ambiente para la semilla debe ser favorable: (agua, temperatura, oxígeno y luz).3.El Agua debe estar lo
suficientemente limpia para la planta.4. La tierra debe ser suficientemente fértil.
5. El recipiente debe localizarse limpio
Las plantas son:
Las plantas hoy en día y en todos los tiempos siempre serán esenciales en cualquier medio ambiente ya que
tienen una función muy importante la cual es la fotosíntesis muy reconocida en todo el mundo ya que para que
esta ocurra necesita la luz solar para poder reproducirse y obtener nutrientes de la tierra.
Partes de las plantas:
-raíces
-tallo
-rama
-hoja
-fruto
-flor
¿Cómo se hará el experimento?
Bueno en esta ocasión les voy a enseñar cómo hacer una planta con un frijol, primero necesitaremos:
1 o 2 frijoles
1 recipiente (transparente)
Algodón
Agua
Alcohol
Primero debes limpiar muy bien el recipiente para poder notar el crecimiento de la planta después colocar el
algodón y dentro del algodón introducir el frijol, después debes regarlo por varios días, colocarlo en el sol ya
que es fundamental para las plantas.
2. ¿Para qué se realizará este experimento?
Este experimento consiste en el aprendizaje de los niños ya que se enseñaran a hacer plantas si sigues
este procedimiento podrás hacer una planta y plantándolas en cualquier lugar con ello ayudaras a nuestro
planeta y haciendo esto nos beneficia a nosotros ya que cada planta aporta un poco de oxígeno.
En que nos beneficia la elaboración de este experimento:
Como sabemos en nuestro país (México) tenemos muy buen tierra para poder cultivar plantas o todo tipo de
cultivo. Esto ayuda para que desde pequeños tengas una buena mentalidad para poder ayudar al medio
ambiente, porque si no hacemos esto nuestro planeta no durara lo que nosotros tenemos pensado y pues si
queremos un verdadero y buen futuro para nuestros hijos tenemos que seguir plantando este tipos de plantas
entre otras.
Conclusión
Bueno con este experimento aprendí que es muy importante desde empezar a realizar la planta hasta
terminarla y plantarla me dejo una enseñanza muy grande como que las plantas son muy fundamentales para
la vida del ser humano ya que ellas aportan un poco de oxigeno pero sin ello no viviéramos como lo hacemos
ahora y esta planta crese muy rápidamente ósea que podemos seguir haciendo este tipo de plantas e irlas
plantando en lugares distintos para poder ayudar al medio ambiente y a nosotros mismos.
Día uno
Consigue tres recipientes de plástico; no tienen que ser muy grandes, sólo lo suficiente
para contener un puñado de semillas de frijol. Pon un poco de algodón en cada
contenedor de manera que cada uno esté medio lleno. Pon un puñado de semillas de
frijol en la parte superior del algodón, de manera que estén uniformemente separadas.
Pon agua en los tres contenedores, lo suficiente para que la lana de algodón absorba el
agua, pero no tanta que se acumule el agua en la parte inferior. Coloca los dos
recipientes uno al lado del otro en una ventana, o en cualquier lugar con mucha luz
natural. Pon el tercer contenedor en un armario para que las semillas de frijol no
reciban ninguna luz.
Día dos
Escribe estos títulos en una hoja de papel: "Agua y luz", "Luz sin agua" y "Oscuro". Por
debajo y a la izquierda de los títulos, escribe "Día 2", bajo ese "Día 3" y luego "Día 4".
Se puede seguir el número de días si lo deseas. Haz que tu niño examine los tres
contenedores. Los dos en la luz del día son idénticos y están empezando a mostrar
signos de germinación, el que está en el armario no muestra signos de crecimiento.
Vierte un poco de agua en uno de los contenedores con luz del día, pero no en el otro
recipiente. Anota los resultados en los campos correspondientes.
Día tres
Haz que compruebe los tres contenedores de nuevo y que anote lo que ve en la hoja de
papel. Las semillas de frijol en el recipiente que se regó y que recibió luz del día está
brotando rápido y están apareciendo pequeñas hojas. Las semillas de frijol en el
3. segundo contenedor en la luz del día también han crecido, pero el algodón se está
secando, así que el crecimiento no es tan marcado. Las semillas de frijol en el
recipiente en el armario no muestran signos de crecimiento. Riega el primer recipiente
como antes, pero no el segundo recipiente. Escribe lo que está sucediendo.
Día cuatro
Comprueba los tres contenedores de nuevo. Las semillas de frijol en el armario aún no
crecen, aunque a veces es posible encontrar brotes muy pequeños que aparecen,
dependiendo de cuán oscuro es el armario. Las semillas de frijol en el recipiente con
agua y luz siguen creciendo, y puede medir la mitad de una pulgada (1,3 cm) o más. Las
semillas de frijol en el tercer contenedor han dejado de crecer y parecen estar
muriendo. Los pequeños brotes que aparecieron originalmente están empezando a
marchitarse. Escribe lo que está sucediendo con las semillas de frijol en cada
contenedor