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1. COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE OAXACA
PLANTEL 01 PUEBLO NUEVO
ACTIVIDAD EXPERIMENTAL 1°:
FACTORES ABIÓTICOS DEL AMBIENTE.
ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE
PROFR. RENATO FELIX MERLIN CAMACHO
INTEGRANTES:
ACEVEDO RUIZ DIEGO ARMANDO
CORTES SANCHEZ MIRIAM YESENIA
CRISANTO LOPEZ ISRAEL ENRIQUE
LUIS LUNA ERIKA KATIA
MENDOZA LUIS ODETTE
RODRIGUEZ CANO LUIS ANGEL
SAYNES VALENCIA ALYSON
6ª SEMESTRE GRUPO 602
SEMESTRE 2015 A

2. INTRODUCCIÓN
Los factores abióticos de un
ecosistema son aquellos que
constituyen sus características
fisicoquímicas (temperatura, luz,
humedad, etc.). Su importancia para la vida y
el equilibrio ecológico de nuestro planeta
es muy grande, ya que determinan la
distribución de los seres vivos sobre la Tierra
y, además, influyen sobre ellos y sobre su
adaptación al medio.
A su vez, los seres vivos también contribuyen a modificar, en uno u otro sentido, de
forma significativa los factores del medio que habitan. En concreto, algunas
actividades del ser humano originan problemas de contaminación atmosférica y un
calentamiento del planeta (efecto invernadero) que puede
tener graves consecuencias en el futuro.
Cuando un factor abiótico alcanza valores más allá de los
márgenes de tolerancia de una especie, actúa como factor
limitante para la supervivencia de esa especie.
En la siguiente práctica observaremos el efecto que tiene la
luz sobre la germinación de las semillas, para darnos cuenta
de cómo la luz blanca influye en el proceso y la importancia
que tiene en la naturaleza.

3. OBJETIVO
Observar el efecto de la luz sobre la germinación de las semillas de lechuga, frijol o maíz,
para discutir el cómo las distintas longitudes de onda de la luz blanca influyen en el
proceso y explicar la importancia de este fenómeno en la naturaleza.
MATERIALES
250 semillas de lechuga
250 semillas de maíz palomero o frijol
250 semillas de alpiste
1 pliego de papel celofán color azul
1 pliego de papel celofán color verde
1 pliego de papel celofán color transparente
1 pliego de papel cartoncillonegro
Cinta adhesiva
300 ml de agua destilada
5 botes de tetra pack de 1 litro lavados y secos.
Algodón o servilletas
Un vaso de precipitado
Tijeras

5. DESARROLLO EXPERIMENTAL
HIPOTESIS: ¿Cómo influye la luz en la germinación? Creemos que la luz es uno de
los factores importantes para que la germinación de cualquier semilla sea exitosa,
obviamente en cantidades adecuadas ya que todo en exceso es malo. Si una
semilla no cuenta con este factor simplemente su germinación será lenta o incluso
nula.
1.-Se empezó por cortar el recipiente de cartón en dos partes iguales esto se hizo
de manera longitudinal en el ancho del recipiente, una vez realizado este paso se
procedió a dividir cada uno de los 4 segmentos previamente cortados en 3 partes
iguales. Estos recipientes se dividieron en 3 partes iguales.
2.-Para separar cada sección se usó un pedazo de cartón que podría ser del mismo
recipiente colocando cinta canela para asegurarla de que no se moviera
3.-En cada separación o espacio se colocó una cantidad de algodón lo suficiente
para poder absorber la cantidad de agua para que las semillas germinaran. Y en
cada espacio se colocaron 50 semillas de cada tipo (frijol o maíz palomero, lechuga
y alpiste)

6. 4.-Después se le colocaron 30 ml de agua destilada en cada uno de los espacios.
5.-Se procedió a envolver cada uno de los diferentes recipientes con los diferentes
papeles de celofán y el cartoncillo (papel azul, verde y transparente el cartoncillo
negro)

7. REGISTRO DE DATOS
SEMILLAS
Color
Longitud de onda
mm
Alpiste (50) Lechuga(50) Maíz o frijol (50)
Germinaron % Germinaron % Germinaron %
AZUL 470 10 20% 36 72% 1 2%
VERDE 550 10 20% 50
100
%
40 80%
BLANCO 400-760 15 30% 50
100
%
22 44%
Negro 23 46% 48 96% 6 12%
20% 20%
30%
46%
72%
100% 100%
96%
2%
80%
44%
12%
0%
20%
40%
60%
80%
100%
120%
470 550 400-760 NEGRO
PORCENTAJEDEGERMINACION
LONGITUD DE ONDA
PORCENTAJEDE GERMINACION EN RELACION
CON LA LONGITUD DE ONDA (nm)
ALPISTE
LECHUGA
MAIZ O FRIJOL

8. CUESTIONARIO
1.- Explique cuáles son las condiciones necesarias para que germinen las
semillas.
-Agua
Las semillas necesitan agua para germinar. El agua penetra en la cubierta de la
semilla, inicia el metabolismo de la semilla y saca la semilla de la inactividad. A las
semillas que empiezan a germinar no se les debe permitir que se sequen, ya que
dependen de la humedad disponible para poder desarrollarse.
-Aire
El aire es otro componente importante para la germinación de las semillas, porque
las plantas y semillas "respiran" al igual que todos los seres vivos. Las semillas
pueden ser remojadas en agua para iniciar la germinación, pero deben retirarse
después de 24 horas y ser colocadas en el medio de cultivo.
-Una iluminación adecuada
Algunas semillas necesitan luz para germinar, especialmente las pequeñas semillas
y plantas adaptadas a crecer en el suelo del bosque. La luz le "indica" a la semilla
que no está en una sombra profunda y que debe iniciar la germinación. Estas
semillas se deben colocar en la superficie del medio, no enterradas.
-La escarificación, las hormonas y la temperatura
Algunas semillas requieren un tratamiento especial para germinar. La escarificación
no es más que arañar la cubierta dura de la semilla para que el agua y el oxígeno
penetren en la semilla. Algunas semillas necesitan un remojo en hormonas
vegetales especiales para sacar a la semilla de la inactividad. Por último, algunas
semillas, como la lechuga, necesitan temperaturas especiales para germinar. Las
semillas de lechuga no crecerán si la temperatura promedio está por encima de 80
grados Fahrenheit (26,66 ºC). Revisa las instrucciones en el paquete de semillas o
en una guía de plantas de referencia para obtener más información.

9. 2.- Explique cuál es el papel de la luz en la germinación de las semillas.
La regulación del crecimiento en las plantas está vinculada con la acción de
hormonas y fotorreceptores, los fotorreceptores en las plantas; estos son
pigmentos, moléculas que absorben la luz (cromóforos) y que están asociados a
proteínas, por lo que la luz actúa directamente sobre ellos; perciben la duración de
la luz y la longitud de onda.
La acción de luz, aparte de actuar en la germinación, actúa en la elongación del
vástago, percepción de proximidad y evitación de sombra, así como en la iniciación
de la floración.
Existen tres fotorreceptores que participan de estos procesos, como lo son el
fitocromo, criptocromo y fotorreceptores en el ultravioleta-B, cada uno percibe una
longitud de onda distinta.
3.- En qué bote ocurrió mayor germinación y en cuál tipo de semilla.
En el verde ocurrió mayor germinación en el caso del maíz.
4.- ¿Cómo se puede explicar esto?
El efecto de la luz es uno de los principales factores ambientales, junto con la
humedad y la temperatura, en regular el crecimiento o desarrollo de las semillas; El
efecto de distintos tipos de luz, como la luz blanca, luz azul y roja, así como la
exposición a la oscuridad demuestra la existencia de distintos fotorreceptores
proteínicos, que regulan actividades específicas en las plantas, principalmente la
maduración y desarrollo de la semilla. El efecto de la luz roja esta mediada por
fitocromos, de los cuales hay de dos tipos y son interconvertibles. El efecto de la
luz azul esta mediada por criptocromos principalmente y fitocromos. La luz blanca
posee todas las longitudes de onda que conforman el espectro de luz visible. Las
plantas que están expuestas a la oscuridad, no desarrollan cloroplastos por lo que
no poseen coloración verde, sino más bien pálida, lo que se conoce como fenotipo
etiolado.

10. 5.- Establezca una relación entre el porcentaje de germinación y la longitud de
onda de los colores.
Longitud de onda
Porcentaje de germinación total
(100%=150semillas)
470mm(Azul)
550mm (Verde) 66.6%
400-760mm(Blanco) 58%
6.- Explique de qué forma lo observado en el salón puede presentarse en la
naturaleza.
Sabemos que la luz se comporta como onda cuando se producen los efectos de
interferencia y difracción. Esto ocurre por ejemplo cuando dos ondas se encuentran
en el mismo lugar y como resultado se anulan en unas partes y se refuerzan en
otras, formando así un patrón característico de interferencia.
En la luz, la longitud de onda determina el color de la luz (por ejemplo la longitud
de onda correspondiente al color verde es de 550 nanómetros)
Luego entonces la influencia de la luz es ejercida por el efecto de longitud de onda
(calidad), intensidad y por la duración (fotoperíodo) . En las semillas fotosensibles,
el fitocromo es el foto receptor principalmente asociado con la captación y
transmisión del estímulo bajo la forma activa.
7.- Elabore la conclusión de la actividad realizada , en relación con la hipótesis
realizada.
A continuación

11. CONCLUSIÓN
En está practica nos pudimos percatar del efecto que tiene la luz sobre las semillas
al germinar. Al cubrirlas se creó una clase de pequeño invernadero; la humedad
permaneció muy elevada y el calor se mantuvo. El papel celofán permitió que
pasara el oxigeno. Cuando se cubrió la planta
con papel celofán verde, éste hace de filtro y
llegan todas las longitudes de onda, excepto el
verde y el rendimiento fotosintético aumenta. Al
contrario, cuando fue cubierta con el papel azul,
que impide que lleguen esas longitudes de onda
que son las más idóneas para la fotosíntesis, por
lo que su rendimiento disminuye
considerablemente. En el papel transparente las semillas crecieron bastante,
porque con este papel se permite que entre la luz completa ya que la panta utiliza
toda esa luz para convertirla en energía.
Aun cuando las condiciones ambientales sean adecuadas para la germinación de
semillas, muchas de ellas no lo hacen aunque estén viables.
La No germinación de las semillas, se conoce como latencia o letargo, y está ligada
a causas intrínsecas de las semillas o frutos, pero también a efectos ambientales.
Después del humedecimiento inicial del medio donde se van a sembrar las semillas,
no se requiere de riego adicional hasta que la germinación haya ocurrido. Esto
Asegura que una adecuada cantidad de oxígeno sea retenida por el medio de
germinación.
Es sabido que un excesivo
riego a las semillas retarda
la germinación. Un Riego
abundante frecuentemente
previene la germinación,
debido a que el oxígeno es relativamente insoluble en el agua. Mucha Agua
también causa daño en semilla de pobre calidad, debido a que las células
deshidratadas no pueden competir con el rápido flujo de humedad.
Además de la humedad y temperatura favorables, algunas semillas requieren luz
para su germinación. A luz roja de 660 Nanómetros y la roja lejana ó "far red" de
730 Nanómetros son frecuentemente las más efectivas en la regulación de las

12. reacciones de la planta a la luz; reacciones que van desde germinación, coloración
de frutos, formación de tubérculos y bulbos hasta la floración de plantas, de día
largo y de día corto, es decir todo lo relacionado con el fotoperíodo.
Las plantas no son capaces de mantener su temperatura constante por lo que
los cambios de temperatura ambiental influyen sobre su crecimiento y
desarrollo, son poiquilotermas, Las hojas absorben fotones en el azul y rojo del
espectro de la radiación fotosintéticamente activa mientras que la absorción en el
verde y especialmente en la región del rojo lejano es más débil y gran parte de
estos fotones se reflejan como radiación difusa.
La acción de la luz en el proceso de germinación es muy importante ya que en la
fotosíntesis que se realiza, este es uno de los elementos de mayor importancia para
que una planta pueda tener su máximo crecimiento, a menor luz mayor será el
déficit en el crecimiento de un organismo fotosintético.